新时代督学责任区建设学习探讨发言材料

新时代督学责任区建设学习探讨发言材料

案例背景：
根据国家《教育督导条例》及《中小学校责任督学挂牌督导办法》精神，作为县区政府，要落实好上级文件，切实构建起“政府主导，社会参与，随访督查，责权统一，责任追究”的教育监督机制，逐步建立起“全覆盖、无缝隙”的有效监管，才能形成教育督导的长效机制。我有幸于2019年6月在组织的安排下赴**参加了学习，收获满满，下面我结合案例分析学习心得。
首先，建设强有力的组织保障。
建设一支独立、由政府组织保障的督导机构、督导队伍，这是履行好教育督导条例、办好人民满意教育的重要保障。
案例描述一：
**市所辖各区县教育督导工作各具特色，其中**区更为典型。**区是大城市、大农村、大教育的特色代表，为充分发挥教育督导对学校的监督、引领和指导作用，区政府教育督导室在深入调研的基础上，率先实施机构改革。**年，*
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略603字，正式会员可完整阅读）……　
学校的中层干部或校级领导，具有较为丰富的教育教学管理经验。所有中小学责任督学都是专职专岗，每位责任督学挂牌3-5所学校。**年1月，全区实施了幼儿园责任区督学挂牌督导全覆盖。
案例结论：督学责任区办公室的设立和督学队伍的稳定，更有利于对辖区内学校近距离地实施常态化、全方位、全覆盖的督导。
第四、待遇留人。
良好的待遇，自然能激发出督学人员的工作劲头、创新精神和工作热情。
案例描述四：
**区**督学责任区副主任的交谈了解到：他们督学责任区的专职副主任兼任完中实职副校长，享受完中副校长待遇，责任督学的工作量等同于教学一线人员或学校管理人员，绩效考核单列核算，年度考核优秀指标单独分配，由责任区独立考核。为快速提高督学队伍素质，他们通过多种形式培训、外出考察学习等方式，不断提升责任督学理论水平和实践能力，引领责任督学从专职走向专业，并努力向专家方向发展。尤其在督导责任区成立以来，每年责任督学集中参加区级培训和督导实践活动的时间都在10天以上，所有的责任督学都到过上海、北京、深圳等外省市参加过教育督导考察和实践研修。
案例结论：由此可见，要真正搞好督学责任区工作，落实督学人员待遇起着至关重要的作用。
第五、考核评价。
考核评价是对督学一年来督导工作成效的检查、量化和评价。县政府教育督导室直接管理、领导和考核督学责任区各项工作，考核结果应纳入到个人年度绩效考核之中，也作为实际工作成效的补贴补助参考，为了激发工作热情和干劲，在每学年教育行政大会上对表现突出的督学也应当表彰奖励。
另一方面，每个督学责任区每年要对辖区中小学校长、幼儿园园长履职评价和工作亮点要以文字形式呈现并上报到区县督导部门，由县督导部门逐级上报，以此作为县级教育行政部门对校长（园长）年度考核评优树模、任免校长的重要参考。这样的话，各辖区中小学、幼儿园也就自然重视和配合督学督导工作。
第六、全面履职。
1、重求真务实，扎实开展好常规督导与专项督导。
督导责任区办公室工作的主要内容是开展经常性督导和专项督导。
案例描述五：
该区责任督学每月至少2-3次深入每一所责任学校，依照责任督学工作指南，对学校“校务管理和制度执行情况”等八个方面事项以及围绕教育当前的中心工作开展经常性督导。每一次经常性督导，都要通过校园观察、参加行政会、教师座谈会、听课观课、参加教研活动、访谈师生、走访家长群众等方式，详细了解学校的真实情况，和学校一道查找问题，分析原因，落实整改措施，跟踪整改情况，及时向县政府教育督导室上传督导情况。并及时撰写调研报告、督导案例或经验文章。
案例分析：在完成好常规督导的同时，还要精心组织或配合参与好每一次专项督导，如校园及周边、食品卫生安全专项督导。每次专项督导，要严格遵循督导流程，掌握督导要求，制定督导方案，做足督前准备，做实督导过程，及时反馈督导信息，提出有指导性的督导意见，按时完成督导报告，切实规范学校办学行为。
2、重资源共享，促进责任区内学校均衡优质发展
责任区内学校规模大小、师资水平、办学条件参差不齐，要因地制宜，一方面，指导薄弱学校制定发展规划，开展教学研究，打造文化特色 ……（未完，全文共2663字，当前仅显示1693字，请阅读下面提示信息。收藏《新时代督学责任区建设学习探讨发言材料》）