市教育局教育发展“十四五”规划纲要(2021—2025)

**市教育局教育发展“十四五”规划纲要(2021—2025)

“十三五”期间，我局深入学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，在市委、市政府的坚强领导和上级教育机关的精心指导下，坚持高质量发展目标、人民满意标准，全面贯彻党的教育方针，以深耕细作、全面发力、扩优提质、协调发展为主线，落实立德树人根本任务，提高教育治理水平。“十四五”时期是我国由全面建成小康社会向基本实现社会主义现代化迈进的关键时期，为加快推进教育现代化，根据《**市关于加强教育事业发展中长期指导意见》的通知要求，结合我市实际，特制订《**市教育事业发展“十四五”规划纲要》(以下简称规划纲要)。

一、指导思想
以_新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。全面落实全国教育大会精神，以深化教育供给侧结构性改革为主线，下好教育事业优先发展的先手棋，积极探索、先行先试，打造新时代中国教育开放发展新标杆,坚持发展抓公平、改革抓_、安全抓责任、整体抓质量、保证抓党建
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育改革发展的知情权、参与权和监督权，依法推进教育治理能力现代化，为教育发展创造良好的法治环境。

三、主要工作
以贯彻落实《中共中央、国务院关于加强教育工作改革发展的决定》和全国教育工作会议精神为重点，紧密结合我市实际，在“十三五”教育发展的基础上，向“完善体系、提升跨越”为主的阶段转变。到2025年，全面建成与经济社会发展要求相适应的教育事业合理配置和高效利用体系，创新工作思路，完善配套措施，凝聚工作合力，全面推进新时代教育改革创新。

(一)以党建引领全局发展
持续加强党的建设，巩固和深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，认真贯彻落实市委、市政府各项教育决策和部署，认真落实党风廉政建设主体责任，以党的思想建设、组织建设、作风建设为重点，弘扬“爱岗、求真、奉献、奋斗”的教育精神，进一步坚强作风建设，努力提高专业技术水平,全力打造一支“政治思想坚定、作风建设过硬、专业行动有力”的高素质教育队伍。

(二)着力提升教育质量
把提高质量作为教育改革发展的永恒课题，全面加强教师队伍素质进一步提高，培养具有先进教育理念、丰富文化知识、熟练教学能力、积极进取恒心和无私奉献精神的高素质教师队伍。教育教学改革取得重要进展，学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质明显提高，社会责任感、法治意识、创新精神和实践能力显著增强，学业水平和自主学习、终身学习能力全面提升。

(三)推动各级教育高水平高质量普及
以农村为重点提升学前教育普及水平，建立更为完善的学前教育管理_、办园_和投入_，大力发展公办园，加快发展普惠性民办幼儿园。
提升义务教育巩固水平，健全控辍保学工作责任体系。提升高中阶段教育普及水平，推进中等职业教育和普通高中教育协调发展，鼓励普通高中多样化有特色发展。

(四)持续升级教育体系
努力加快教育法律法规体系和执法_机制转型升级，力争到2023年底前使教育标准、监管、评价、督导、投入保障、教师队伍建设等基础性制度体系更加完善，社会力量举办教育、参与教育改革发展的制度更加完备有效。到2025年全面实现管办评分离，形成政府依法管理、学校依法自主办学、社会各界依法参与和监督的格局，教育治理体系和治理能力现代化水平明显提升。

(五)加强学生思想道德水平
始终坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程。广泛运用情境教学、现场教学、社会实践等方式，关注学生情感体验过程，引导和组织学生通过各种社会实践活动践行社会主义核心价值观，开展自我教育。坚持爱国、爱党、爱社会主义相统一，创新形式，丰富载体，把爱国主义教育有机融入教育教学各环节，贯穿国民教育全过程。

(六)培育学生创新能力
加强树立学生创新意识，强化理论学习与实践教学相融合，努力营造轻松活跃的课堂氛围，促使学生主动融入课堂教学活动中。注重激发学生学习兴趣、科学兴趣和创新意识，加强科学方法的训练，逐步培养学生逻辑思维与辩证思维的能力。研究制定中小学生科学素质标准，加强对学生科学素质、信息素养和创新能力的培养。完善创新教育课程体系和管理制度，引导鼓励学生积极参与创新活动，营造校园新文化。

(七)推进基础教育巩固提高
推进义务教育优质均衡发展，加快城乡义务教育一体化发展。推进学前教育普及普惠发展，健全学前教育管理机构和专业化管理队伍，加强幼儿园质量监管与业务指导。加快高中阶段教育普及攻坚，推动普通高中优质特色发展。保障特殊_受教育权利，将进城务工人员随迁子女义务教育纳入城镇发展规划，加强对留守儿童的关爱保护，组织实施特殊教育提升计划。着力减轻中小学生过重课外负担，支持中小学校普遍开展课后服务工作。

(八)强化学生实践能力
广泛宣传党的方针政策和中国特色社会主义理论，促进学生了解社会、认识国情、增长才干。践行知行合一，将实践教学作为深化教学改革的关键环节，丰富实践育人有效载体，深化学生对书本知识的认识。为学生营造实践活动的良好环境，鼓励学校创建实践与综合应用相结合的教学模式，使教育方法更加生动、形象、多元、富有吸引力。全面搭建实践动手能力，让学生在实践 ……（未完，全文共6277字，当前仅显示2204字，请阅读下面提示信息。收藏《市教育局教育发展“十四五”规划纲要(2021—2025)》）