在2020年全省农家书屋业务培训班上的讲话

目录/提纲：……
一、全省农家书屋建设运行和创新发展的基本情况
一是**市解决管理员报酬的模式
二是**市“四点半课堂”模式
三是**市图书漂流模式
四是**市融合发展模式
五是**区农民工书屋模式
六是**县马背书屋模式
二是创造性的建设农村幼儿园小书架
二、为助推农家书屋提质增效采取的改革创新举措
（二）进一步优化管理服务
一要完善规章制度
二要改进补充办法
三要优化内容供给
四要广泛开展活动
（三）进一步推动数字化发展
一要推广普及手机端APP
二要改造升级“百草园”服务平台
三要补充更新数字阅读资源
（四）进一步实现共建共享
三、健全农家书屋工作的领导和管理机制
一要加强组织领导
二要形成工作合力
三要严格督查考核
……
在2020年全省农家书屋业务培训班上的讲话

同志们：
在统筹疫情防控和经济社会发展的关键时期，在全省上下决战决胜脱贫攻坚的重要节点，为了进一步规范农家书屋管理和推动农家书屋数字化提升，切实发挥农家书屋这一重点文化惠民工程的作用，我们举办第9期全省农家书屋业务培训班，邀请全省各市州分管农家书屋工作的业务科长、部分县（市、区）委宣传部农家书屋工作者和乡镇文化站、农家书屋管理员代表参加培训，旨在进一步提高认识、部署工作、统一标准、熟悉业务。首先，我代表_**省委宣传部，欢迎大家参加培训学习，向你们、并通过你们向全省农家书屋建设管理战线上的同志们表示诚挚的问候。借这个机会，我跟大家交流三个方面的情况。
一、全省农家书屋建设运行和创新发展的基本情况
农家书屋工程是_实施的公共文化服务五大重点工程（农家书屋、农村电影放映、广播电视村村通向户户通升级、应急广播体系建设和全民阅读）之一，**年在**、**率先发起试点建设，**年完成全面
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略672字，正式会员可完整阅读）……　
，除了督促孩子完成作业，还轮流开展绘画、书法、讲故事、做游戏等兴趣课程，解决了放学后“孩子去哪儿”的问题。三是**市图书漂流模式。该市推进图书漂流乡间行，对农家书屋覆盖的死角地区，结合当地养殖种植、习俗文化等特点，搞活图书漂流，充分发挥优势，与周边村农家书屋定期交换流通自己没有的书籍，扩大图书流通领域，达到资源共享。四是**市融合发展模式。该市依托农村小学、村组商店、乡镇养老院、村委会和农村电商商户建立农家书屋，农家书屋建设与村委会、文化大院、电子阅览室、文化广场等有机结合，与党员活动室、多功能活动室、道德讲堂并设在一起，使农家书屋成为基层综合文化阵地。五是**区农民工书屋模式。**市**区针对大量进城务工的农民工闲暇时间无处可去、无事可做的实际情况，创造性地建成了农民工书屋，让外出务工人员在书屋度过业余时间，咨询务工信息，为自己读书充电。六是**县马背书屋模式。**是一个多民族省份，全省有55个民族。作为**独有的少数民族，裕固族有着传统的游牧生活方式，流动是他们的主要特点。为了把党和政府的_传递到每一个农牧村的角落，**县开通了马背上的书屋，书屋管理员骑着马把图书送往游牧点，满足了牧民的读书看报需求。
第三，职能定位体现为四大功能。一是宣传堡垒，努力把农家书屋打造成____思想和__精神，展示改革开放成就，进行_理想道德教育的宣传堡垒；二是文化地标，努力把书屋打造成“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”美丽乡村的文化地标；三是精神引擎，努力把书屋打造成助力脱贫攻坚、实施乡村振兴战略、繁荣兴盛农村文化的精神引擎，尤其是在助力脱贫攻坚方面，努力把书屋打造成与扶志扶智相结合的“精神扶贫”引擎；四是重要载体，努力把书屋打造成_文明实践中心建设、培育和践行__价值观、倡导社会风尚的重要载体。
第四，创新发展突出两个重点：一是推进数字化提升改造，创造性的提出了“一园三端” 数字农家书屋总体布局：构建一个基于互联网架构的融合阅读服务云平台---“百草园”，打造为新生代农民服务的“三味书屋”APP手机端、为留守老人和儿童服务的“农家有书屋”云图书馆电视端、为管理部门服务的“书香遍陇原”监管平台集成端。二是创造性的建设农村幼儿园小书架。积极适应农村低龄儿童阅读需求增加和城镇化发展带来的农村留守_阅读变化新趋势，把农村地区学龄前儿童作为农家书屋的重点服务对象之一，在_率先启动农村幼儿园“小书架”建设，力争通过两三年的努力，将农村幼儿园“小书架”打造成全省农村学龄前儿童启迪心智、读书学习、陶冶情操的精神乐园。
二、为助推农家书屋提质增效采取的改革创新举措
在充分肯定成绩的同时，我们也清醒地看到，伴随国家公共文化服务体系均等化标准化建设的整体推进，农村经济结构调整，农村社会变迁，以及农民文化素质有了大幅度提升，农家书屋工作也面临新形势和新问题。比如，随着农村产业结构调整和人口大量外流，部分书屋处于闲置状态，利用率不高；有些图书不符合农民群众阅读口味，农民不爱看，农家书屋成了“农家藏书屋”；阅读引导活动少，老人不会读、妇女不爱读、学生没时间读的问题得不到有效解决；运行机制不够健全，管理服务不精准；数字化推进迟缓，与农民群众多元化文化需求存在差距，等等。
要解决这些问题，我们必须要以____思想为指导，按照今年的_宣传部长会议关于“提高公共文化服务的有效供给和覆盖面，增强群众文化获得感”的部署要求， ……（未完，全文共5374字，当前仅显示1887字，请阅读下面提示信息。收藏《在2020年全省农家书屋业务培训班上的讲话》）