党史学习教育阶段性工作汇报

党史学习教育阶段性工作汇报

按照党史学习教育工作安排，党支部结合实际，开展系列党史专题教育活动，现将阶段性工作情况汇报如下：
一、党史专题教育开展以来工作情况
一是成立党史学习教育领导小组，负责教育活动的组织领导和统筹协调；下设党史办公室在办公室，负责日常工作。二是制定《党支部党史专题教育学习计划及工作安排》，列出每月学习计
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略267字，正式会员可完整阅读）……　
我为群众办实事”主题实践活动。通过问卷调查、客户满意度调查，广泛收集员工、服务对象诉求，形成办实事清单-项，已项目化推进完成-项。六是加强宣传引导，及时挖掘党史学习教育典型事例、跟进报道好的经验和做法，报送信息稿件-篇。利用公司电子屏、项目上电梯轿厢及户外电子屏以及悬挂党旗、标识等方式，加大党史学习宣传，营造浓厚学习氛围。
二、存在的问题
一是学习方法上有一定的多样性，但离上级组织的要求还有差距，需进一步创新；二是党员同志们有一定的学习主动性，但深入性、系统性还不够；三是学习教育统筹协调不够，融入中心不够，还需在学习教育融入中心、促进中心方面用力。
三、下步工作打算
进一步以新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放时期以及新时代等历史为主线，以“学、讲、看、做”为重点，将“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求贯穿始终。一是抓实“学”，全面把握党史学习教育重点，利用主题党日活动、党员大会、线上阵地等固化学习平台、载体，把党史必读书籍学好用活、学深学实，全面以“学”促思；二是把牢“讲”，通过诵读经典、党史微宣讲、党课等形式，让党员、干部、积极分子把党史诵出来、读出来、讲出来，全面以“讲”促深；三是突出“看”，组织党员参观红色教育基地、观看红色经典电影、剧目，把书本上学来的理论知识与实际故事相结合，全面以“看”促 ……（未完，全文共1177字，当前仅显示748字，请阅读下面提示信息。收藏《党史学习教育阶段性工作汇报》）