党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料

目录/提纲：……
一、学习情况以及认识和体会
二、存在问题以及具体表现
一是理想信念松动，理论学习弱化
二是宗旨观念弱化，进取精神减退
三是思想解放不够，创新能力不足
三、整改措施及今后努力的方向
四要始终做到自强，增强服务发展本领
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党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料

按照会议安排，下面我就自己在党史学习教育过程中的情况做对照检查。
一、学习情况以及认识和体会
党史学习教育工作开展以来，除了积极推动单位各项工作的开展，我按照时间节点，通过通读做笔记的方式自学了四本指定书籍；通过“学习强国”及时了解最新讲话精神和思想时评；7月1日，认真观看了庆祝中国共产党成立100周年大会，会后对_总书记在大会上的讲话进行了深入的再次学习和精神领会。系统的学习让我感触颇深，有对我党历尽千难险阻来之不易的感慨，有对我党在建设社会主义新中国
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，有些“蜻蜓点水”。学习不够全面深入，往往是需要点什么就学点什么，系统全面研读少，学习上“挤”和“钻”的刻苦精神弱化，深学苦读的恒心不足。
二是宗旨观念弱化，进取精神减退。来到*******工作十余年，担任*****以后，面对表面看起来务虚，实际创新性和挑战性极强的***工作，放松了对自己的要求，安于现状，拼劲不足，缺乏较强的忧患意识和创新精神，许多工作只求过得去、不求过得硬，标准上只求不违规、不求作表率，思想上只求对我有利、不求严防死守，考虑个人的荣辱进退多了，考虑提升支部和服务党员少了，导致工作效率不高，工作成效不大。
三是思想解放不够，创新能力不足。思想解放的程度，直接决定着工作创新的力度，决定着****工作水平的高度。担任*****以来，宥于学识不深、见识不宽及思想不够解放，在党员先进性和支部战斗堡垒作用发挥等方面创新不够、思路不活、办法不多，没有以思想大解放为引领，体现在能力上表现为推动性不足，处理工作上思路不宽，运用老办法多、新办法少。
三、整改措施及今后努力的方向
一要始终做到自省，深入查摆自己律己不严的问题，反省为人处事的过失不足，总结工作中的经验教训，及时校正自己的思想和行为；深刻对照党的理想信念和宗旨要求，以党章党纪为镜，经常思考“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题，反思自己是不是信念坚定、勤政务实，是不是敢于担当、清正廉洁；牢记新时期共产党员的使命职责，心中装着大家的重托，想想工作中哪些方面做得还不到位，基层的哪些问题还没有解决，哪些为民实事还没有兑现。
二要始终做到自警，把党纪国法作为服务基层的警戒线，始终把政治纪律和政治规矩挺在前面，时刻保持头脑清醒，警觉各种诱惑和陷阱，始终做到严守底线、不越红线；加强自我戒备，破除侥幸心理，谨慎对待小事小节，坚决抵制不良社会风气影响。
三要始终做到自律，筑牢思想道德防线，清醒认识什么事能做、什么事不能做，从严约束自己；日常工作中要有律己的主动，正确对待和行使手中的权力；个人生活中要有律己的习惯，严格遵守八小时之内的规定，严格约束八小时之外的言行，自觉远离拜金主义、享乐主义和奢靡之风 ……（未完，全文共1807字，当前仅显示1149字，请阅读下面提示信息。收藏《党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料》）