目录/提纲:……
一、个人有关事项说明
二、学习庆祝中国共产党成立100周年大会重要讲话情况
一是做“一枝一叶总关情”的忠实践行者
二是做“甘将热血沃中华”的坚定信念者
三是做“宝剑锋从磨砺出”的厚积薄发者
三、学习新时代中国特色社会主义思想和指定学习材料情况
三是进一步坚定了为民服务的初心
四、对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足
(一)理论学习主动性不强
(二)思想改造持续性不够
(三)自我要求有所放松
五、党员先模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距
(一)迎接挑战劲头不足
(二)事业心和责任心有所退化
(三)与群众联系少
(四)群众观念树的不牢
六、问题原因剖析
七、整改措施
(一)强化理论武装,提高工作水平
一是把思想建设摆在首要位置
(二)强化党性锤炼,保持思想纯洁
(三)增强群众意识,坚持务实之风
……
乡镇镇长党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料
根据《**乡乡机关支部“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会方案》,本人认真学习了_总书记在党史学习教育
动员大会上的重要
讲话、_《论中国共产党历史》、《_ _ 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《_新时代中国特色社会主义思想学习问答》和《中国共产党简史》等党史学习教育指定教材,并重点学习了_总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,紧紧围绕本次组织生活会主题,结合本人工作实际,按要求开展了谈心谈话,结合征求到的建议,认真查摆了存在的突出问题、剖析了原因,制定了改进措施,明确了今后努力的方向。现将个人
对照检查汇报如下:
一、个人有关事项说明
1.本人政治立场坚定、做人做事讲求原则,对党忠诚,不阳奉阴违,不刻意瞒报个人事项,坚决执行党的路线方针政策;2021年上半年以来个人无巡视反馈、约谈函询等问题情况;
2、2020年度组织生活会上对照查摆的5个方面的9个具体问题,通过半年的学习和改正,现已整改到位。
二、学习庆祝中国共产党成立 100 周年大会重要讲话情况
7月1号,通过收看建党100周年大会直播,
……(新文秘网https://www.wm114.cn省略818字,正式会员可完整阅读)……
从“七一”重要讲话中深刻领悟革命先辈、仁人志士、英雄模范之所以无畏牺牲、敢于斗争,用生命和鲜血、青春和誓言去捍卫党和人民的事业,根本原因在于对党和人民的赤胆忠诚,对共产主义的坚定信仰,将忠诚融入骨髓和血液,永葆共产党人的政治本色,彰显永葆初心的“追梦人”形象。三是做“宝剑锋从磨砺出”的厚积薄发者。“大道至简,实干为要”,从上海石库门到嘉兴南湖,一艘小小红船承载着人民的重托、民族的希望,以实干披荆斩棘,迎风破浪,在中华儿女一代又一代的接续实干、接续奋斗下,伟大的中华民族从“站起来”“富起来”到“强起来”,从温饱、小康、全面小康到开始全面建设社会主义现代化新征程,一步一个脚印,以实干姿态逐渐崛起。当先贤的“接力棒”传递到我们手中时,我们更要振奋精神,跑好这一程,我们要以“真”为工作托底,用“实”让业绩生根,干出成效取得成果。
三、学习新时代中国特色社会主义思想和指定学习材料情况
自2021年3月份党史学习教育开展以来,我严格按照乡党委和乡机关支部党史学习教育安排,通过集体学习和个人自学的方式,紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的要求,主动加强党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史的学习。深入学习领会了_总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神,认真研读了_《论中国共产党历史》、《_ _ 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《_新时代中国特色社会主义思想学习问答》和《中国共产党简史》等党史学习教育指定教材,坚持做到读原著、学原文、悟原理。截至目前,共参加集体学习18次、撰写
心得体会4篇、参加党史知识测试1次,观看红色电影3部。通过4个多月的学习,我对党的百年辉煌历程理解更透彻、感悟更深刻。一是加深了对_新时代中国特色社会主义思想的理解,增强了贯彻落实的自觉性和坚定性,解决了往深里走、往心里走、往实里走方面的差距、不足;二是在思想政治上有了进一步提高,锤炼了党性修养,坚定了理想信念,进一步增强了“四个意识”,坚定了“四个自信”,坚决做到了“两个维护”;三是进一步坚定了为民服务的初心。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心,中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民,人心向背关系到党的生死存亡,我们要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,站稳人民立场,贯彻党的群众路线,践行以人民为中心的发展思想,着力解决群众急难愁盼的各类问题
四、对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足。
(一)理论学习主动性不强。尽管对学习的重要性认识比较到位,但往往是跟时局、随安排,用什么学什么、为完成任务而学习,多是局限于“快餐式阅读”、“浏览式学习”、“要点式背记”,浅尝辄止、浮于表面比较多,对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统,还不能完全把理论知识转化为分析、解决题的思路方法,存在学用“两张皮”的现象。
(二)思想改造持续性不够。自已能够始终听党话跟党走,不断把准政治方向,校准思想和行动,但在不断加强思想造上,还存在感觉良好、时紧时松的倾向,潜意识中认为,自己受党教育培养多年,具备基本的思想党悟和党性修养,只要平时参加学习教育,便不会偏离轨道,没有真正做到常问初心本色、常扫思想尘埃、常修党性品行。
(三)自我要求有所放松。随着工作时间逐步增长,对自我要求有所放松,思想深处有疲态和懈怠情绪,对个人修养特别是世界观、人生观和价值观的改造缺乏动力。
五、党员先模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。
(一)迎接挑战劲头不足。工作热情有所减退,进取意识有所淡化,缺少以往敢闯敢干的冲劲,上级领导让怎么干就怎么办,不求有功,但求无过,有时对工作中遇到的一些棘手问题,存在畏难情绪,有“等一等、缓一缓、拖一拖”的想法。
(二)事业心和责任心有所退化。工作中被动应付的多,积极
调研,开拓创新,主动解决问题少,存在“不求有功,但求无过”和“事不关己,高高挂起”的思想。
(三)与群众联系少。下村入户走访的少,作为一名联户长,自认为对帮扶户情况了解的比较详细,日常忙于办公室工作,与群众交流的少,多通过电话 ……(未完,全文共4546字,当前仅显示2296字,请阅读下面提示信息。
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