党史学习教育专题组织生活会个人发言材料(收获盘点、检视问题、原因剖析及整改措施）

目录/提纲：……
一、收获盘点
（一）领悟“七一”重要讲话精神，激发奋进新动力
（二）学习_新时代中国特色社会主义思想，坚定新理念
（三）学习_新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料
（四）先锋模范带好头
（五）立足岗位、尽职尽责
（六）我为群众办实事
二、检视问题
（一）在坚定理想信念方面
二是学思践悟不到位，浮光掠影的现象
（二）在增强历史自觉方面
二是思想解放程度还不够，存在“慢一拍”的现象
（三）在弘扬优良传统方面
一是紧密联系群众仍需加强，对重点信访积案化解有畏难情绪
二是艰苦奋斗精神不够强，有时存在工作热情下降的现象
（四）在加强党性锻炼方面
二是作风建设有所松懈，存在一定程度的“老好人”思想
（五）在党员先锋模范作用发挥方面
一是党员先锋模范发挥不够，存在党员领导标杆意识弱化的现象
二是党员义务落实不到位，存在问计于民、问需于民做的不够现象
（六）在为身边群众做实事好事方面
一是工作不够实，有被动接受的现象存在，主动性不够
二是工作开展要求不高
三、原因剖析
（一）对理论学习认识不够
（二）创新意识不强
（三）党性锻炼减少
（四）宗旨意识不强
（五）求真务实工作作风践行不好
四、整改措施
（一）在坚定理想信念方面
（二）在增强历史自觉方面
（三）在弘扬优良传统方面
一是牢固树立以人民为中心的发展思想，真诚……
党史学习教育专题组织生活会个人发言材料(收获盘点、检视问题、原因剖析及整改措施）

开展党史学习教育以来，积极参加党史学习活动，积极参加了集中学习、个人自学、交流谈心等学习活动，努力做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，现将有关情况报告如下：
一、收获盘点
（一）领悟“七一”重要讲话精神，激发奋进新动力
7月1日上午，我们集中收看了庆祝中国共产党成立100周年大会盛况，聆听了_总书记发表的重要讲话，也通过党组专题的形式学习了习总书记在中国共产党成立100周年庆祝大会上的讲话精神，在单位掀起了学习宣传“七一”重要讲话的热潮。_总书记说：“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民”。“中国共产党始终代表最广大人民根本利益，与人民休戚与共、生死相依，没有任何自己特殊的利益，从来不代表任何利益集团、任何权势团体、任何特权阶层的利益”。“为人民服务”是我们党的宗旨初心，我们必须紧紧依
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略692字，正式会员可完整阅读）……　
公平正义。
（三）学习_新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料
在学习《论中国共产党历史》《_、_、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《_新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》四本学习书目。在学习四本指定学习材料过程中，有四个深刻感悟：一是更加坚定理想信念，明白中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好；二是要坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断强化理论武装，坚定理想信念，赓续精神血脉，做到知行合一；三是认真学习党史，传承老一辈革命家立党为公、胸怀祖国、兼济天下的精神，做好本职工作，为**发展贡献自己一份绵薄之力。
（四）先锋模范带好头。作为一名老党员，要发挥党员先锋模范作用，同时不断提高自身的文化素质思想道德素质，加强自身修养，以身作则。以高度热情投身工作当中，通过自身言行影响和带动年轻党员热爱工作，为实现两个百年目标舔砖加瓦，贡献力量。
（五）立足岗位、尽职尽责。作为班子成员，本人对工作兢兢业业，认真落实本职业务工作，积极完成局党组及上级部门交办的各项工作任务。除此之外，以一名普通党员身份，积极参加局党支部的各项活动，认真落实“三会一课”制度，发挥一名老党员的作用，支持党支部建设工作，确保党的建设在我局落实落细。
（六）我为群众办实事。通过党史学习教育和“我为群众办实事”，深刻理解了全心全意为人民服务，是我们党一切行动的根本出发点和落脚点，我将更加坚定地走群众路线，围绕****、房地产及建筑工程领域方面，积极推进所分管工作进一步开展。在“我为群众办实事”中，已完成**件办理，切实增强群众的获得感和幸福感。
二、检视问题
（一）在坚定理想信念方面。主要有两个方面的问题：一是理论学习不够深入,存在浅尝辄止的现象，不能够很好的将新时代中国特色社会主义思想思考深、思考透。比如：在党史学习教育中，花较多的时间在专题学习和集中研讨上，放在自学的时间较少，没有很好的静下心来思考。二是学思践悟不到位，浮光掠影的现象。比如：在党史学习教育中，满足于掌握基本观点、基本内容，联系实际、带着问题学做的还不够，对用什么方法去实践、靠什么工作去落实、以什么标准去规范，还缺乏系统的思考和行动。再如：在学习_总书记系列重要论述时，学习理论内容多一些，还不善于从中寻找解决问题的方法和措施，理论学习和实践运用还没有做到融会贯通，往深里走、往心里走、往实里走不够。
（二）在增强历史自觉方面。主要有两个方面的问题：一是汲取历史经验还不够，没有很好地从党史中历史事件、历史进程和典型人物提炼工作经验。比如：在学习过程中只是抄抄笔记，心中虽然是有了自己的看法，但没有记录下来，也没有积极主动和同事之间交流心得感想，一味的听办公室安排的集中研讨才发言、谈心得。二是思想解放程度还不够，存在“慢一拍”的现象。比如：由于刚调整分工分管建筑工程质量安全，在分管“放管服”工作方面，由于工作还不熟悉就按照老思路、老方法开展工作，致使部分工作推进缓慢、成效不显。
（三）在弘扬优良传统方面。主要有两个方面的问题：一是紧密联系群众仍需加强，对重点信访积案化解有畏难情绪。比如：虽然已按照县工作要求认真组织开展了矛盾纠纷排查化解行动，也与群众面对面交流听取意见，但在解决问题、化解矛盾的主动性、时效性还不够强，过多的推进困难理由推到了信访人的身上，认为其提出要求过高，而很少从自身化解工作上找原因。二是艰苦奋斗精神不够强，有时存在工作热情下降的现象。比如：在工作任务重、头绪多的情况下，有时只满足于工作过得去、不出事就行，自 ……（未完，全文共5533字，当前仅显示1943字，请阅读下面提示信息。收藏《党史学习教育专题组织生活会个人发言材料(收获盘点、检视问题、原因剖析及整改措施）》）