银行_委_史学习教育阶段汇报

目录/提纲：……
一、深入开展_史学习教育，为高质量发展汲取红色力量
（一）健全组织机构，完善制度保障
（二）严格学习计划，统筹协调推进
一是贯彻学习计划，创新学习方式
二是落实专题学习，研讨心得体会
（三）开展专题教育，汲取红色力量
一是组织开展_史知识竞赛
二是组织开展“传承红色基因奋进支农报国”主题征文活动
三是组织开展演讲比赛
四是丰富实景课堂教育
（四）加大宣传力度，渲染红色元素
（五）落实巡回指导，保障学习效果
一是“三表自诊”，明确工作要点
二是“多番问诊”，掌握最新动态
三是“交叉出诊”，织密监督网络
四是“专家会诊”，开好对症良方
二、深入“我为群众办实事”实践活动，提升_史学习教育成效
（一）开展_委“四个一”活动
（二）开展消费扶贫活动
（三）开展金融知识宣传活动
（四）开展困难职工慰问活动
三、深入开展专题组织生活会，围绕四个方面查摆不足
（一）抓好“理论学习”，夯实思想基础
（二）抓好“问题检视”，深挖病症根源
（三）抓好“开展批评”，敢于揭短亮丑
（四）抓好“问题整改”，做到落地见效
四、下一步工作计划
一是思想认识再深化
二是工作举措再创新
三是为民办事再加劲
四是推动发展再用力
……
银行_委_史学习教育阶段汇报

_史巡回指导组：
我行_委坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导，以_中央关于在全_开展_史学习教育有关文件和精神为遵循，深入学习贯彻_的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深刻把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求，做到学_史、悟思想、办实事、开新局。
一、深入开展_史学习教育，为高质量发展汲取红色力量
_史学习教育动员大会召开以来，我行_委切实提高政治站位，主动担起主体责任，及时组织开展_史学习教育。全行树立“一盘棋”的思想，形成上下协同、齐抓共管的工作局面。
（一）健全组织机构，完善制度保障。成立_史学习教育领导小组、_史学习教育巡回指导组，制定_史学习教育“一单一表一计划”，将学习教育各环节、各阶段贯通推进，做到既有路线图、又有时间表；既有规定动作、又有自选动作。建立定期会诊机制，定期碰头、定期汇报、深入研究，共同推进_史学习教育深入开展。
（二）严格学习计划，统筹协调推进。我行_委坚持把学习贯彻_的创新理论作为思想武装的重中之重，贯彻学习计划，第一时间配齐学习教材，做到人手一套、先学一步，具体做到四个“学”，即：原原本本学、及时跟进
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略817字，正式会员可完整阅读）……　
一方面畅通宣传渠道，充分发挥内部《工作简报》、《每日情况》等载体和外部主流媒体的作用，加大宣传力度。截止目前，向省行_史办报送周动态与周简报共计51篇，在省行工作简报上刊登9篇，在中央和地方主流媒体共计刊登_史宣传报道62篇，努力打造上下联动、全行齐动的宣传格局。
（五）落实巡回指导，保障学习效果。我行把_史巡回指导作为检验_史学习教育开展情况的有力抓手，通过建立巡回指导“四诊”机制，助推_史学习教育落地见效。一是“三表自诊”，明确工作要点。创新制定“_委”“支部”和“_员”三张重点任务清单。通过制定任务清单帮助辖内支部梳理工作内容、理清工作思路、明确工作要点、细化工作措施，形成带着问题学、盯着问题改的鲜明导向。二是“多番问诊”，掌握最新动态。加强与辖内各支部的联络沟通，有效掌握最新工作动态，及时发现问题、解决问题，使督导与服务相互转化，答疑与整改双向并举。做到指导不包办、到位不越位、帮忙不添乱，真正把压力传导下去，把上级行的部署要求传导下去。三是“交叉出诊”，织密监督网络。启动_史巡回指导组“交叉”指导模式。进一步织密监督网络，第一轮巡回指导工作开展以来，共开展9次巡回指导，发现并指导整改相关问题26条，建立问题台账，实行销号管理，推动各项任务往细处抓、往实里落、往深处走。四是“专家会诊”，开好对症良方。建立办公室“周例会”制度，按周召开领导小组办公室例会，汇报近期工作情况及下周工作计划，巡回指导检查发现的问题得到及时的研究和讨论，并按月在领导小组会议上向组长反馈指导情况。截至目前，领导小组及办公室共召开会议24次，切实做到把病因找准、把思路理清、把药方开好、把工作做细。
二、深入“我为群众办实事”实践活动，提升_史学习教育成效
我行在推进_史学习教育的基础上，抓好学用结合，促进成果转化，把“我为群众办实事”实践活动作为检验_史学习成效的“标尺”，强化“全心全意为人民服务”的宗旨意识，从最困难的群众入手，从最突出的问题抓起，从最现实的利益出发，用心用情用力解决人民群众的烦心事，增强人民群众的获得感幸福感安全感。全辖共制定“办实事”清单75项，已完成50项，完成率66.7%。定期汇报进展情况，明确责任人和完成时限，切实做到把实事办好，把好事做实。
（一）开展_委“四个一”活动。市行领导班子成员认真落实联系行制度，结合_史学习教育，带头开展“四个一”活动，即：联系一个县级支行；开展一次专题调研；领办一件实事；解决一个难题。下发《“我为群众办实事”实践活动调查问卷》，问计基层、问需基层，根据基层行反馈的意见建议，及时调整市分行“办实事”项目清单，切实推出一批造福基层的实招硬招。
（二）开展消费扶贫活动。我行聚焦巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，积极开展消费扶贫活动。定向采购句容滞销农产品。定向采购滞销的葡萄等农产品0.26万元，帮助革命老区的农民摆脱疫情及夏季暴雨天气带来的负面影响。
（三）开展金融知识宣传活动。我行深入贯彻落实监管要求，围绕金融知识万里行、“守住钱袋子”、消保大宣教、预防电信诈骗等多项宣传内容，选出28名员工组成5支金融服务小分队，走进广场、走进社区，开展形式多样的宣传活动，努力营造和谐金融消费环境，促进金融稳定健康高质量发展。全辖先后开展宣传活动40余次，宣传受众达2000多人，。
（四）开展困难职工慰问活动。我行利用双节、“七一”前后走访慰问行内困难职工，关心他们的生活、询问他们的诉求，向他们送上_委的关怀。今年以来共计帮扶困难职工42人次，金额共计9.3万元，受助员工纷纷表示要坚定听_话，铁心跟_走。
三、深入开展专题组织生活会，围绕四个方面查摆不足
根据省行《关于召开_史学习教育专题组织生活会的通知》，在精心筹备基础上，我行_委组织辖内_支部于8月上旬召开了_史学习教育专题组织生活会，其中市分行机关_支部以_小组的形式召开了专题组织生活会。
（一）抓好“理论学习”，夯实思想基础。组织_员认真学习_总书记在_史学习教育动员大会上的重要讲话和中央指定的_《论中国共产_历史》、《_、_、江泽民、胡锦涛关于中国共产_历史论述摘编》、《_新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产_简史》4本学习资料，重点学习_总书记在庆祝 ……（未完，全文共4544字，当前仅显示2295字，请阅读下面提示信息。收藏《银行_委_史学习教育阶段汇报》）