大学生在校参加科研和创新创业比赛利大还是弊大的探讨报告

大学生在校参加科研和创新创业比赛利大还是弊大的探讨报告

今天很高兴在此与大家进行”大学生在校参加科研和创新创业比赛利大还是弊大”的探讨.我方观点是利大于弊。首先，我们应该明确的一点是大学生都是对自己学习和时间有合理规划的成年人，不会对自己的成绩和未来不负责，而同学们刚刚上大学，对自己一下子可以_自在的大学生活充满了迷茫，很多人无法平衡学习与玩耍的度，就会导致有很多同学在游戏与网剧中迷失自我，所以与其把
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。大学生科研可以把学生的被动学习变为主动实践，激发学生的求知欲和强烈的创新激情，促进独立解决的问题。
2、通过科研训练培养大学生综合能力。比如学会通过各种信息检索工具，查询国内外文献，提高文献查询、分析、综述能力。或是在科研项目实施过程中，学习科研支撑知识和技能，全面和深入拓展获取和吸收新知识能力。
3、大学生在参与创新创业过程中，有助于培养团队意识和创新能力，学会处理各种关系，加强与他人沟通交流的能力。很多项目要求团队成员学会如何保持有效、和谐合作的能力。团队成员要相互合作、取长补短，共同提高。有利于培养学生的团队协作精神和克服利己主义思想。
4、 有助于提高未来的就业能力。目前人才市场对大学毕业生的要求越来越高，越来越倾向选择项目经验+创新意识+团队精神。参加创新创业比赛能培养学生发现问题、勇于探索、努力解决问题的能力，求知、创新、进取的欲望更加强烈，坚持、自信、协作的信念更加坚定。
至于具体的参与方式和参与时间并不在我们本场辩论范围内，这与每个人的学习程度有关，只能说每位同学量力而行，但总的来说不管对学有余力的同学还是对学习较为吃力的同学，搞科研和创业比赛都会有所帮助。学有余力的同学可以提高自己的综合素质，增加素质分，积累人脉，让前路更加平坦。学习吃力的同学可以在不同的科研和创业道路上找到最适合自己的道路，发现自己未来更多的可能性。而对于科研会有危险，创新创业比赛会耽误学习的说法，我只能说科研并不都很危险的，而创新创业比赛的参与程度也有区别。科研上我们可以帮忙插管，处理实验垃圾，清洗试管，在安全轻松的同时与学长导师交流经验，增长见识，拉近感情，最终科研的成功同样会有你的一份功劳，不光 ……（未完，全文共1442字，当前仅显示917字，请阅读下面提示信息。收藏《大学生在校参加科研和创新创业比赛利大还是弊大的探讨报告》）