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乡镇领导班子_教育民主生活会“五个带头”个人对照检查材料

发表时间:2022/1/17 13:06:57
目录/提纲:……
一、2021年查摆问题整改落实情况
二、2021年查摆的突出问题
一是自身理论学习不够深入
二是理想信念不够坚定
一是自我要求有所放松
二是主体责任抓得不紧
三、产生问题的主要原因及个人有关事项报告
一是淡化了理想信念
二是放松了党性锤炼
三是淡漠了群众观念
四是降低了自律标准
一是加强理论学习,把牢思想关口
二是狠抓党性锻炼,提升党性修养
三是坚持务实干事,提升工作成效
四是严格自我约束,保持清正廉洁
……
乡镇领导班子_教育民主生活会“五个带头”个人对照检查材料

一、2021年查摆问题整改落实情况
在2021年度专题民主生活上,我对照5个方面共查摆出14个问题。针对存在问题,我及时制定了整改措施,建立了整改台账,狠抓整改落实。截至目前,查摆的问题除需长期坚持的之外,已全面完成整改。
二、2021年查摆的突出问题
根据县委_教育专题民主生活会工作安排,我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”目标要求,在抓好理论学习、专题研讨、基层调研、谈心谈话的基础上,重点从5个方面深入查摆了自身存在的问题,深刻分析了形成原因,认真制定了整改措施。现将有关情况报告如下:   
(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,深刻感悟党坚持把_同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻____,全面落实____,树立正确
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略643字,正式会员可完整阅读)…… 
_决策部署落实到位方面。  
我始终坚持把锐意进取、担当负责精神贯穿到工作中,努力推动各项工作不断开创新局面。但深刻查摆,自身谋创新的措施不多。工作中面对新问题和新情况,进取意识不够强,创新意识和创新魄力不够高,容易出现满足于现状的思想,思想上有所松懈。面对工作中一些新情况新问题的处理时,改革创新的思路还不宽,知识不够全面,使得创新的工作方式和工作思路不多,习惯于凭以往经验处理事务,没有从多角度来思考和解决问题。(三)带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改善民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。  
我能够牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,自觉把群众的愿望作为自己的奋斗目标,但认真对照查摆,自身联系职工和人民群众不够紧密。在工作中,处理公务、参加活动、会议、迎来送往比较多,深入基层走访群众、联系群众还不够,常态化开展群众情况摸排尚需加强,对群众的实际问题和群众所关心的生活生产内容了解有所不足;到基层,多是为了检查项目、开展疫情防控排查等,与百姓接触少、沟通少,开展基层党课和针对性的群众座谈会还不够,没有很好地调动起群众的_育学习热情,另一方面针对群众所关心的政策方针解读较少,对民生的重视程度还需加强。  
(四)带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光。  
我能够严格贯彻落实上级决策部署和工作要求,敢于同复杂局面作斗争,但深刻查摆,还存在一些问题不足。一方面,_敏锐性不够。对社会上的一些不良思潮_敏锐性和_责任感还不够,主动反击、主动斗争的力度还有待提升。比如,对社会上一些不当言论,认为仅仅是一些人茶余饭后的消遣谈资,无伤大雅,没有坚决地批评指正,没有从_全局的高度去认识和思考其危害性,主动地反击、有力地抵制不够。另一方面,学以致用有所欠缺。理论学习运用和转化上有待提高,日常工作中侧重于学习理论知识和历史经验,在学用结合上深度不够、指导性不强,科学合理分析、讨论全镇发展短板、研判发展战略、做出发展规划过程中,不能做到把学习成果转化为科学谋划的工作思路、研究解决工作难题的支持力,指导创新的能力不足。  
(五)带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲_,严守__纪律和_规矩,落实_八项规定精神及其实施细则精神,持续用力纠“四风”、树新风,坚决反对形式主义官僚主义,加强对“一把手”监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象做斗争。  
我能够严格执行廉洁自律准则,带头落实_八项规定和实施办法精神,坚决反对特权思想,但也存在一些问题。一是自我要求有所放松。有时在执行_纪律、执行_八项规定精神、纠察四风建设上,还存在只求不违规、不求作表率的情况,没有较好地发挥党员干部的带头作用,自我要求和执行标准还不够严谨,对一些小事小节的危害性认识不足,防微杜渐的自觉性不强,防腐拒变能力、抵御各种利益诱惑的思想篱笆还需要不断提高、扎牢,自查自省尚需常态开展。二是主体责任抓得不紧。对管辖科室的工作人员,开展_八项规定、纠察四风建设学习不够,开展警示教育片观看等活动较少,对上下班纪律、公费接待等方面的执行标准尚待 ……(未完,全文共3576字,当前仅显示1806字,请阅读下面提示信息。收藏《乡镇领导班子_教育民主生活会“五个带头”个人对照检查材料》
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