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机关党支部书记2022年_教育专题民主生活会“五个带头”个人对照检查材料

发表时间:2022/1/20 9:22:54
目录/提纲:……
一、存在的主要问题
一是真学深悟的紧迫性还不强
二是自觉践行的能动性还不强
三是_引领的实效性还不强
一是拼搏进取精神有所减化
二是履行抓建职能有所弱化
三是主动创新意识有所退化
(三)在带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题方面
一是服务群众的主动性还不够
二是排忧解难的实效性还不够
三是调查研究的持续性还不够
(四)在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力方面
一是忧患意识还不够强
二是斗争精神还不够强
三是担当斗志还不够强
(五)在带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任方面
一是严格管党治党还不够到位
二是锤炼党性修养还不够到位
三是坚持以身作则还不够到位
二、问题的主要原因
(一)理论铸魂不够到位
(二)思想改造不够到位
(三)践行宗旨不够到位
三、下步的改进措施
(一)紧盯铸魂固本不放松
(二)紧盯履职创业不放松
(三)紧盯从严治党不放松
(四)紧盯以上率下不放松
……
机关党支部书记2022年_教育专题民主生活会“五个带头”个人对照检查材料

按照机关工委和局党委关于开好_教育专题民主生活会的部署要求,我紧紧围绕会议主题,认真组织支部委员和全体党员深入学习__在____、庆祝_成立_年大会、_教育动员大会、__专题民主生活会等发表的_精神,重温党章党规党纪,广泛征求意见建议,深入开展谈心谈话,全面对照带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义等五个方面,深入查摆问题、剖析原因症结,制定整改措施。下面,由我作个对照检查

一、存在的主要问题
(一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义,坚持_创新理论“两个结合”的非凡历程,全面贯彻____方面。一是真学深悟的紧迫性还不强。有时觉得受党教育培养多年,思想_素养有一些积淀,弱化了持续学习、深入武装的紧迫感,经常是工作一忙、事情一多,就放松了学习,身子坐不住,心思静不下来,书也读不进去,制定的学习计划落实不好,结果是规定的书目没有读完,读了也不系统,往往把文件阅了、报纸读了、电视看了、广播听了,当成学习抓了。学习领悟____和“两个确
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略824字,正式会员可完整阅读)…… 
员骨干拥有的先锋模范作用。这些问题现象,反映出支部党组织功能有所弱化,抓队伍、管党员的履能没有完全落到实处,这也与自身履职不够到位有着直接关系。三是主动创新意识有所退化。自己来***两年多了,但由于长期在基层工作,有时还不自觉地沿用以往形成的固有工作方法和套路,凭经验、靠阅历来安排部署工作,对新形势下_建设特点规律研究把握还不够深透精准,比如在加强支部规范化标准化建设方面,虽然想了些办法,采取了些措施,取得一定效果,但探索研究还不深入,改革创新意识还不够强,新思路、实招数还不够多。有时在全局思维、谋篇布局、统筹工作上还有差距,对上级大项工作、支部自身建设还缺乏清晰的思路,没有真正从落实效果上出发,导致一些工作推进缓慢,落实不细不实。
(三)在带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题方面。一是服务群众的主动性还不够。对干部职工反映的困难问题,自己能够高度重视,主动指导相关业务部门对口认领、建立台账、认真研究、拿出实招、限时解决,但也多是“见招拆招”“就事论事”,缺少对背后隐性的、深层次的矛盾化解和长远考量。蹲下去倾听群众意见建议、了解群众实际困难不够,还存在对真实情况若明若暗,与基层群众若即若离的问题。二是排忧解难的实效性还不够。能够结合_教育,大力开展“我为群众办实事”活动,带领机关业务科室深入各直属单位进行大走访大调研,倾听呼声、摸清底数,梳理汇总基层群众反映的矛盾困难问题,集中时间、集中精力进行回应解决,也取得了较好效果。但实事求是讲,工作中还存在避重就轻、选择性解难的倾向,对于一些相对容易的、成效快的比较上心,对于一些耗时费力、见效慢的问题,重视的程度、解决的力度却差强人意。三是调查研究的持续性还不够。作为一名从基层成长起来的党员干部,理应多到基层走一走、看一看,了解群众生活、体察基层疾苦。但在实际工作中,有时忙于工作事务,坐在办公室里多,常常会以“业务繁忙”“路途不便”为由,减少去基层的次数。有时即使到了基层,也是了解问题停留在表面上,对一些问题不能及时发现、作深入的调研和探讨,为局党委和主要领导提供的决策依据有限。虽然每年都按要求下到联系点,平时结合检查调研也往下走,但实事求是讲,检查了解情况的时候多,教方法、给思路,面对面指导帮带不够。
(四)在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力方面。一是忧患意识还不够强。虽然能够清醒认识_态领域斗争的尖锐性复杂性,但有时感到_一直以来对思想阵地高度重视,注重加大舆论引导,整体形势比较良好,一定程度上弱化了应对风险挑战的敏锐性和警惕性,对一些错误言论、模糊认识、不良现象,没能做到坚决抵制和反对,对一些不良社会思潮给党员理想信念、价值追求带来的冲击影响,教育引导不够到位,经常性教育落实的针对性有效性不够强。二是斗争精神还不够强。工作生活中也反复强调并自觉做到“坚持原则敢批人、批评有据能服人、心出于公不整人、讲究方法尊重人”,但有时偏重于讲求领导方法,较真碰硬还不够,有时对违反法规制度的人和事,不敢旗帜鲜明地教育查处,搞姑息迁就、下不为例;有时对露出端倪的苗头隐患,不愿刨根问底地深挖细抠,以好人主义掩饰利己主义。有时对支部班子建设,表扬鼓励多、严肃批评少,感情因素多、思想交锋少,查摆现象多、指名道姓少。三是担当斗志还不够强。对机构改革后存在的一些复杂棘手难题、历史遗留问题,虽然想了一些办法,下了一些功夫,取得了一定成效,但有些问题成因复杂、涉及多方,解决起来既非易事,也非一时之功,加之受其他工作的冲突和精力所限,一些矛盾问题还没有得到有效解决。从自身反思,有时怕越权越位抓得不够,有时遇到矛盾存有顾虑,有时碍于情面缺乏较真,实际上还是患得患失怕担责任。
(五)在带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任方面。一是严格管党治党还不够到位。有时对“一岗双责”认识不清,喊在嘴上多,落实行动上少,传达学习政策文件多、强调各条不准禁令多,但运用“四种形态”从严执纪存在宽松软的现象。有时过多考虑大家的辛苦难处,对个别违反制度规定的现象,批评教育的多,严肃处理的少,比如,对个别因各种理由不在岗的同志,虽然有一些客观情况,但更多的还是考虑到对单位建设有贡献、一辈子不容易,没有及时作出处理 ……(未完,全文共4581字,当前仅显示2314字,请阅读下面提示信息。收藏《机关党支部书记2022年_教育专题民主生活会“五个带头”个人对照检查材料》
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