公司工会主席党史学习教育专题民主生活会“六个带头”个人发言材料

目录/提纲：……
一、2020年度党员领导干部民主生活会和“以案促改”专题民主生活会需要整改尚未整改到位的问题落实情况
一是“在理论武装上还不够深入
二是“党性修养有所弱化
三是“干事创业劲头不足”方面存在的问题
（二）对于“以案促改”专题民主生活会查摆出的3个方面未整改到位的问题，经严格落实整改方案，已完成整改
一是“认识相对不高
二是“观念相对保守
三是“有畏难情绪”方面存在的问题
二、个人党性分析
（一）在政治合格方面
（二）在执行纪律合格方面
（三）在品德合格方面
（四）在发挥作用合格方面
三、存在的突出问题
一是深学细研程度不深
二是学懂弄通要求不高
三是实践转化能力不足
一是落实上级部署力度不足
二是疫情防控机制不完善
三是党员争先意识不强
一是作为工会主席在联系服务群众方面做得不够到位
二是主动服务意识不强
一是_态工作敏锐性不强
二是对领导干部督导教育力度不足
三是忧患意识有减退
一是对巡察整改力度有松懈
二是管党治党意识弱化
三是激励担当作为的力度不大
一是对新形势下_态领域的研判不深入
二是理论学习还需进一步加强
四、产生问题的原因分析
（一）政治站位不高
（二）宗旨意识不强
（三）担当劲头不足
（四）纪律观念不严
五、整改措施和努力方向
六、个人有关事项报告
……
公司工会主席党史学习教育专题民主生活会“六个带头”个人发言材料

按照公司纪委、党委组织部和党史学习教育领导小组办公室《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，本人认真学习，并进一步统一思想、统一意志、统一行动，使我深刻认识到红色_来之不易，新中国来之不易，__来之不易，深刻认识到中国_为什么能，_为什么行，__为什么好，进一步提高判断力，政治领悟率，整治执行力，自觉在思想上政治上行动上同_保持高度一致，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。结合自身思想、工作、作风、纪律等内容认真进行了对照检查，深刻进行了总结反思，全面剖析问题根源，明确了今后的努力方向，现围绕“六个带头”作对照检查如下。
一、2020年度党员领导干部民主生活会和“以案促改”专题民主生活会需要整改尚未整改到位的问题落实情况
（一）对于“2020年度党员领导干部民主生活会”查摆出的3个方面尚
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。进一步丰富党内政治生活的内容和形式，提高学习教育的质量和实效，充分发挥党员先锋模范作用。三是“有畏难情绪”方面存在的问题。坚持以身作则，坚决抵制各种不正之风，在群众面前立得端、行得正，勇于直面矛盾，善于解决问题，在工作中做到率先垂范，带动职工群众形成良好风气，把理论学习成果转化为研讨助力各项事业发展的新思路新举措。
二、个人党性分析
（一）在政治合格方面。在政治意识上，牢固树立四个意识，坚决做到对党绝对忠诚，守纪律、讲规矩，在思想上、政治上、行动上同以_同志为_的_保持高度一致。在大局意识上，作为一名党员领导干部，能够找准自己的角色定位工作中能够观大局。在看齐意识上，坚决向以_同志为_的_看齐、向_理论和路线方针政策看齐、向_决策，我始终把“对党忠诚对人民忠诚、对党和人民的事业忠诚”作为自己的人生信条，牢固树立政治意识，大局意识、_意识、看齐意识，坚决维护以_同志为_的_权威。
（二）在执行纪律合格方面。本人工作期间讲党性、守纪律，强调守纪合格，廉洁从政，自觉保持人民公仆本色，自觉维护人民根本利益。认真贯彻执行民主集中制，做到该请示的要请示，该报告的要报告，使自己置身于严格的党内生活中，经常打扫思想政治上的“灰尘”，在组织监督下保持“干净”。
（三）在品德合格方面。本人能够增强团结进取、开拓创新和相互鼓励的集体团队意识和敬岗乐业的探索精神，加强解决问题的能力，始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观，关心集体，品德优良。
（四）在发挥作用合格方面。在勤奋学习上，我一直起着模范带头作用，积极提高理论素质。在理想信念上，我也做到了率先典范坚定不移跟党走。作为一名_员，我坚定_理想和_信念,坚持_领导，听从_指挥,遵守_纪律,自觉贯彻落实_路线、方针、政策。在政治上、思想上、行动上与_保持高度一致。
三、存在的突出问题
（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把_同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻____思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。一是深学细研程度不深。理论学习停留在记笔记、划重点、背理论上，主动掰开揉碎、思考研究的自觉性不强，学习领悟局限在完成“规定动作”，学深一步、想远一些的韧劲和习惯有欠缺。如在日常集体学习、参加党史学习教育测试时，以完成学习任务、测试答题得分为重，没有举一反三了解细节方面的知识。二是学懂弄通要求不高。对“两个确立”的决定性意义了解不深，对蕴含其中的政治考量、深邃思想和时代要求领悟不透，离学出担当作为、学出立场观点、学出方法举措还有差距。理论学习与业务工作的时间安排不平衡，将精力主要集中在日常工作上，工作任务繁重集中时会有降低学习标准的想法，以阅读代替思考。三是实践转化能力不足。把树立正确党史观转化为思想行动自觉的能力不足，因在基层工作时间长，受原系统思维视野、学问结构、工作方法等因素影响大，而对工会工作相关专业领域了解不深不透，把“两个确立”真正转化为业务实践能力、专业技术水平的思路不广、办法不多。
（二）在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社 ……（未完，全文共5355字，当前仅显示1880字，请阅读下面提示信息。收藏《公司工会主席党史学习教育专题民主生活会“六个带头”个人发言材料》）