在全县庆祝教师节暨表彰大会上的讲话

目录/提纲：……
一、坚守初心使命，认真贯彻落实_总书记关于教育工作的重要论述和视察甘肃重要讲话和指示精神
二、客观审视形势，切实增强加快推进教育高质量发展的责任感和紧迫感
三、紧盯群众满意，奋力提高教育教学质量和水平
四、激发活力优化结构，精心打造高素质专业化教师队伍
五、加强协调联动，合力推动我县教育事业持续健康发展
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在全县庆祝教师节暨表彰大会上的讲话

在全县上下喜迎新中国成立 周年之际，我们满怀喜悦，欢聚一堂，共同庆祝第 个教师节，隆重表彰为全县教育发展做出贡献的先进集体和先进个人。首先，我代表县委、人大、政府、政协向长期以来辛勤耕耘、无私奉献的广大教师、教育工作者和离退休教师表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！向受到表彰的先进集体和先进个人表示诚挚的祝贺！向所有关心和支持**县教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！刚才，**、**两位同志分别宣读了县委、县政府的表彰决定，表彰了全县教育教学先进集体和先进个人，兑现了教育教学质量奖，校长代表和教师代表分别作了发言，就进一步加快我县教育事业发展交流了心得。希望大家见贤思齐，相互学习，共同进步，为全县教育事业贡献更多聪明才智。下面，我讲五点意见。
一、坚守初心使命，认真贯彻落实_总书记关于教育工作的重要论述和视察甘肃重要讲话和指示精神
党的十八大以来，以_同志为核心的党中央高度重视教育事业发展，_总书记十分关心、格外关注教育工作，先后深入到许多托儿所、幼儿园、小学、中学、职业学校、高等学校考察并与师生座谈，给一些小学生、中学生、大学生和老师们亲切回信，就教育发展的重大问题，发表了一系列重要讲话，作出了一系列重要指示，提出了一系列新理念新思想新观点，向全党全社会传递
……（新文秘网http://www.wm114.cn省略895字，正式会员可完整阅读）……　
平总书记强调，区域之间发展条件有差异，但在机会公平上不能有差别。要解决这个问题，关键是要发展教育，特别是要大力发展职业教育。在考察**县**生态移民区富民新村小学时，_总书记得知学校能为全村适龄儿童提供小学义务教育，满足孩子就近上学，每天早上有营养早餐，留守儿童还可以参加暑期兴趣班，总书记频频点头，嘱咐学校负责同志既要让孩子们学习好，也要让孩子们吃好、锻炼好，“个子长得高高的，身体长得壮壮的”，德智体美劳全面发展。
_总书记关于教育的的重要论述以及视察甘肃时对我省教育工作作出的重要指示，内涵丰富、博大精深，既根植于中华民族崇文重教的优良传统，又体现了中国特色社会主义新时代的鲜明特征，是我们做好教育工作、办好人民满意的教育的思想武器和行动指南。全县各级各部门和广大教育工作者，一定要树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”，按照学懂弄通做实的要求，踏踏实实学习，逐篇逐条领会，把这些重要论述、重大部署和特别关怀，不折不扣体现、落实到办学治校、教书育人的全过程和各方面。
二、客观审视形势，切实增强加快推进教育高质量发展的责任感和紧迫感
县委、县政府历来高度重视教育事业发展，始终把教育摆在优先发展的战略地位，以努力办人民满意的教育为目标，以全面推进教育发展为抓手，不断加大教育投入力度，优化教育资源配置，努力提高教育教学质量。过去的一年，全县教育工作也取得了一定成效。一是教学质量持续攀升。**年我县高考本科上线1085人，上线率74.57%；其中一本上线人数262人，上线率18.01%，较上年增长了5.28个百分点。连续三年，我县高考本科以上上线人数、上线率逐年提升。**年中考全科合格人数604人，合格率26.96％，位列全市第一，全市中考前10名学校我县占据了5个位次。二是办学条件逐步改善。**年全县总投资3125万元，实施学前教育项目9个，实施义务教育薄弱环节改善与能力提升省级补助资金项目22个。三是师资队伍持续强化。引进紧缺人才7人，特岗教师招录73人。扎实开展“三区支教”、城区骨干教师“送教下乡”等工作，提高了农村教师的业务水平。积极开展中小学校长教师培训，通过“国培计划”、“省培项目”、校长能力提升等形式多样的教师培训，促进了全县广大教师业务素质和教学水平的提升。特别是借助**市**区的帮扶协作，去年以来，先后选派各级各类学校校长、中层管理人员、优秀骨干教师560多人次赴**区跟岗培训，全县有31所学校与**区22所学校签订了结对帮扶协议，并开展了互访交流、教学研讨、送教送课等活动。四是社会氛围更加浓厚。各级各部门在项目、资金等方面持续鼎力倾斜，各类教育惠民政策全面落实，教师工资待遇逐年提高，广大群众对教育的重视程度越来越高，全社会支持教育、关心教育的良好氛围愈加浓厚。五是发展内涵整体提升。坚持开展阳光体育大课间活动，积极创建书香人文校园、足球特色学校等，文化特色更加鲜明，办学特色更加突出。7月27日，**县少年足球队作为甘肃唯一代表队参加了**国际青少年足球邀请赛，以6:5的成绩战胜韩国仁川少年队成功晋级半决赛，荣获“五人制季军将”“优秀团体奖”，在县内外引起强烈反响，激发了全县青少年的体育热情。
成绩值得肯定，但问题依然不少。一是教育环境还不能适应教育发展的需求。教育投入持续增长的机制没有得到较好落实，受县级财政匮乏的影响，县级财政对教育方面的投入还有一定差距，学校周边各种安全隐患长期存在，社会各界对教育的参与度不够高，全民参与的浓厚氛围还没有形成。二是教育质量与家长的期望值有很大差距。近几年高考上线率和总量虽然在全市位居前列，但拔尖学生、高分学生数量太少；全县基础教育整体上特色不明、品牌不强，职业教育规模偏小，办学模式、专业结构还需要进一步优化。三是教育资源不能满足人民群众的需求。随着城市化进程的不断加快，有条件的家庭为追逐优质教育资源，拖家带口进城上学，农村生源向城区流动、城区学校“择校热”“大班额”问题一时难以解决。四是教师队伍很难满足教育高质量发展需求。师资紧缺的问题依然是制约学校当前发展的重要因素。由于我县教师招聘仅限于“特岗教师”和“三支一扶”，且招录数量受限，教师入口过于狭窄，幼儿园教师没有编制，只能占用中小学教师编制。五是教育教学管理水平有待提升。全县教育教学管理不够精细，教育教学评价机制不健全，教师的活力没有得到有效激发，科学精准的教师考核机制、交流调动机制尚未建立。这些都充分体现出我们的教育教学过程中还存在许多薄弱环节和深层次问题，急需在今后的工作中努力改进、加以解决。
三、紧盯群众满意，奋力提高教育教学质量和水平
_总书记指出，教育是人类传承文明和知识、培养年 ……（未完，全文共9202字，当前仅显示2513字，请阅读下面提示信息。收藏《在全县庆祝教师节暨表彰大会上的讲话》）