应对新世纪企业培训挑战的策略

目录/提纲：……
（一）“转换脑筋”实现培训理念的四大转变
（二）“调动内因”培育学习型企业
二是企业机体如何对外部环境的变化作出快速反应
（三）“快速反应”抓住企业培训的有利时机
（四）“盘活变现”提高企业培训的效率
（五）“借用外脑”增强企业培训的实力
……
（一）“转换脑筋”实现培训理念的四大转变。
　　⒈企业培训要从满足型为主向引导型为主转变。
　　回顾以往的企业培训，最大的特点是强调满足培训对象的需要，包括满足企业的需要，并经常将是否满足需要作为测量培训成果的一个重要指标予以评价。这无疑是正确的，今后仍要继续予以重视。但是，随着经济全球化的发展，社会经济瞬息万变，仅仅靠个人和企业原本的经验进行培训需求的选择已远远落后。而作为职业的培训机构和培训师，他们的成熟标志之一在于，预见并提出社会、企业、个人等在不同层次、不同方位的多类培训要求，从而有可能将适时培训和预期培训较好地结合起来，以期用前瞻的眼光和创新的思维设计出新的培训目标和内容，直到引异社会、企业、个人培训的积极作用。要做到从满足型为主到引导型为主的转变，培训机构和培训师应具有敏锐的战略眼光和很强的分析能力、设计与实施的能力，不断地引导管理培训的新潮流。
　　⒉企业培训要从适应国情型为主向符合国际通用型为主转变。
　　企业培训要适应中国国情，并与中国国情、省市区情、行业行情以及企业实情等
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