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在检察院“以案四说”警示教育会议上的“以案说德”发言材料:以案说德 不断增强拒腐防变能力 用心用情能动履职 全力推动检察工作高质量发展

发表时间:2023/4/27 10:50:36
目录/提纲:……
一、明大德、知敬畏,以案为鉴常修身,对党忠诚
一是受教育,比如今天的警示教育二是,自我反省,内心触及灵魂
二、守公德、存戒惧,以案为戒慎用权,保持干净
三、严私德、守底线,以案说德严律己,勇于担当
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在检察院“以案四说”警示教育会议上的“以案说德”发言材料:以案说德 不断增强拒腐防变能力 用心用情能动履职 全力推动检察工作高质量发展

同志们:
发言的题目是“以案说德,不断增强拒腐防变能力,用心用情能动履职,全力推动检察工作高质量发展”。
刚刚观看了《官商勾结的国企硕鼠》警示教育片,感触颇深。片中人**投资有限责任公司原董事长,从违反规定制度/到违纪违法,滑向违法犯罪的/罪恶深渊的过程,触目惊心,令人警醒深思。镜头中众多廉洁奉公的办案人员都是那么的熟悉,而片中沦为阶下囚的人对我来说既熟悉又是那么的陌生。他们曾经都在**工作,都是和我一起工作,朝夕相处的同事,但如今泾渭分明。“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,以“身边人”“身边案”惨痛教训来警示,明大德、守公德、严私德。自觉做到知敬畏、存戒惧、守底线,不负生活,不负自己,快乐工作。加强政德修养,涵养忠诚、干净、担当的政
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犯同样的错误。
铸忠诚,就是必须坚守理想信念、牢记初心使命,忠诚必须坚持知行合一、做到言行一致。道德、素养等一言一行体现一个人的作风,道德修养不只关系到一个人为人处世的问题,更是关系到对党忠诚的政治品行。目前要针对行动少落实差等突出问题,拿出过硬措施,扎扎实实地改,决不能有令不行、有禁不止,自行其是,阳奉阴违。要牢牢把握检察机关树立以人民为中心的发展理念和司法理念的_要求,明确知道什么可以做,什么不能做,增强辨别是非的能力。
素质的提高需要两个过程,一是受教育,比如今天的警示教育;二是,自我反省,内心触及灵魂。我们知道,道德素养是法治社会公民的必备素质,我们要对法律存敬畏之心,从思想深处用_法治思想统领我们的言行,树立自尊、自律意识。
二、守公德、存戒惧,以案为戒慎用权,保持干净
片中人背弃初心使命,对法纪毫无敬畏之心,甘于被围猎,把公权力当作牟私利的工具,利用职责便利,培植“利益共同体合伙人”,为“发小”“朋友”“不法商人”乱用公权,违纪违法,自毁前程。可谓:前车之覆、后车可鉴。
教训之二,官商勾结疯狂敛财,生活骄奢淫逸,权力观发生扭曲。把职责当做“特权”,将手中的权力视为个人的“私用资产”,作为谋取个人私利的工具,忘记了责任和义务,大肆权钱交易。是因为不守公德,在诱惑面前经不住考验,很享受别人的吹捧和恭维,把党纪国法置于脑后,是心存侥幸,不存戒惧,背弃初心乱用权、不干净的典型。
存戒惧,就是要求我们面对纷繁复杂的现实生活,要常存戒惧之意。该案警示我们:任何权力都必须受到监督制约。只有时刻保持对权力的敬畏之心,才能时刻保持清醒的头脑,经住诱感。要不断坚定理想信念,守住正确的人生价值,才能做到公正、依法、为民、廉洁用权,做到法律面前不为私心所扰、不为人情所困、不为关系所累、不为利益所惑。
干净做人,就是慎用检察权,用心办好每一起案件。在百姓眼中,我们不是社会个体,而是代表检察人这个_。做到干净,关乎的不只是个人的毁誉得失,更重要的是检察机关的形象和威信。只有筑牢信仰之基,加强政德修养,夯实廉政之基,用自己的言行诠释干净的内涵,才能在人生路途上留下干净的记录。才能在落实五检会议精神中堪大用、担重任。梦想是奋斗出来的,不是想象得来的。唯有明确重任在肩,才能懂得使命光荣,唯有踏实工作,才能赢得精彩人生,实现检察人的幸福感,获得感。
做人先修身,修身重慎独。慎独是一种自律,是一种坦荡。一个人在独处时,对自己的言行也能做到谨慎不苟,坚持自己的道德底线,常常反省自己,管好自己生活圈才真正不会感到寂寞、冷清,前进的路上一定有与你同行的人,有智者相伴。有一种人生境界,叫“慎独”,谨慎地对待自己的所思所行,防止有违道德的欲念和行为发生,从而使道义时时刻刻伴随自己。
三、严私德、守底线,以案说德严律己,勇于担当
片中人,身为国企_领导干部,摆不正自己心态,心理失衡和错位。在工作生活中,面对“江湖兄弟”的结交,灯红酒绿的诱惑迷失了方向,在围猎中丧失自我,在物质诱惑中受贿巨大,陷入泥塘,走向深渊。实为:德不配位,必有灾殃。
教训之三,交友不慎,阳奉阴违做“两面人”,沦为政治生态“污染源”。不注重法律知识的学习,降低了廉洁自律的要求,置党纪国法于不顾,从而走向犯罪的深渊。是 ……(未完,全文共3490字,当前仅显示1762字,请阅读下面提示信息。收藏《在检察院“以案四说”警示教育会议上的“以案说德”发言材料:以案说德 不断增强拒腐防变能力 用心用情能动履职 全力推动检察工作高质量发展》