乡镇_委书记巡察整改专题民主生活会个人对照检查材料

目录/提纲：……
一、深刻查摆存在的问题
（一）带头贯彻落实_的路线方针政策和_中央决策部署方面
一是学习表率作用发挥不明显
二是示范带头作用发挥不明显
三是压实责任不到位
（二）带头惩治群众身边的腐败和抵制不正之风方面
一是民生问题落实有温差
二是上级精神执行有偏差
三是四风问题整治有落差
（三）_组织软弱涣散、组织力欠缺方面
一是抓“一岗双责”不到位
二是主体责任不到位
三是_风廉政建设不到位
（四）落实意识形态工作责任制方面
一是工作督导不力
二是工作方法不新
三是督导问责不足
二、深刻剖析原因
（一）知识储备不全
一是学的不够全
二是学的不够细
三是学的不够深
（二）创新意识不强
一是进取精神有所弱化
二是创新精神有所弱化
三是研究精神有所弱化
（三）统揽全局不够
一是_的二十大精神宣贯不够
二是统筹安排部署不够
三是工作机制完善不够
（四）管理督导不严
一是制度执行力不够
二是谈心谈话不多
三是责任压实不足
三、从严从实抓好整改
（一）加强理论武装，做政治上的明白人
（二）对标问题整改，做落实上的带头人
（三）补齐短板弱项，做事业上的开路人
一是夯实基础
二是压实责任
三是争先创优
（四）严格管理监督，做从严治_上的守土人
……
乡镇_委书记巡察整改专题民主生活会个人对照检查材料

****年*月**日至*月***日，区委第二巡察组对我镇开展了为期两个月的巡察，并向我镇_委反馈了巡察意见。根据巡察意见与整改要求，自觉对照重点查找的4个方面的问题，结合自己的工作实际，深入剖析问题成因、认真制定整改措施、带头抓好整改落实。现将我本人的对照检查情况汇报如下：
一、深刻查摆存在的问题
（一）带头贯彻落实_的路线方针政策和_中央决策部署方面。一是学习表率作用发挥不明显。理论学习不深入，没有把真学习_新时代中国特色社会主义思想正作为一种生活习惯，对核心要义、丰富内涵、实践要求把握还不深入，学用结合还不紧密，从中悟思路、悟办法还有差距，如参加单位组织的集体学习的多，开展个人自学的少，纸面学习的多，实践运用的少；提升学习氛围不够，没有把干部能力提升作为一项重要工作来抓，学习流于纸面，未能坚持机关干部例会学习制度，对机关干部个人个人能力提升指导不多，调动干部学习积极性欠缺。二是示范带头作用发挥不明显。带头遵守相关管理制度不到位，个人错误的认为机
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宽、失之于软，没能将例如**、**、**收受香烟的此类群众身边的腐败现象扼杀在摇篮中，对镇城镇办在图斑整改工作中，工作作风不实，导致重大影响，未能严肃追究相关责任人的责任。
（三）_组织软弱涣散、组织力欠缺方面。一是抓“一岗双责”不到位。部分班子成员存在重业务轻_建的思想，对分管部门和办点村基层_组织建设工作重视不够，没能做到及时的督促，抓责任传导不够严，致使基层_组织建设压力传导不同程度上出现“上热、下冷”的现象。二是主体责任不到位。_建主体责任落实还不够到位，把更多精力都扑在了抓经济、抓发展上，对_建工作思考得不够多，有时习惯于“上传下达”，上级布置什么就完成什么，对如何开展_建工作的主动性还不够；在抓常抓细上下功夫还有不足，部分_务工作人员对_建业务不够了解，本人未能压实相应主体责任，导致部分基层_组织书记抓_建的首责、主业意识不强，工作沉闷被动，个别_组织“三会一课”制度落实不到位、机关_建“灯下黑”等问题还不同程度存在。 三是_风廉政建设不到位。在谋划和推动振兴发展上投入的精力较多，有时将_风廉政建设任务交给纪检部门。对新时期_风廉政建设中存在的深层次问题研究不够，特别是对行政审批、固定资产管理、工程建设、征地拆迁等重要领域和关键环节，进行_机制创新、加强源头治理的研究不够深入，有些方面的监督制约措施不健全。
（四）落实意识形态工作责任制方面。一是工作督导不力。各村新时代文明实践建设管理制度化规范化存在较为普遍的问题，镇本级创文工作推进不力，本人未能及时督促分管领导与村的主体责任，未能建立完善的监督考核机制与长效的整改机制。二是工作方法不新。各村普遍存在宣传活动单一等问题，本人及分管领导在意识形态建设上的创新不足，对新形势下如何更好地维护_的形象权威、宣传_的政策主张等思考研究还不深，没能很好地运用新时代多重宣传方式做好意识形态工作，抓意识形态工作的载体少，在落实网络意识形态工作责任制上相关制度还不够完善，综合运用法律、行政、技术等手段管网治网能力还需加强。三是督导问责不足。对新时期意识形态领域问题的复杂性认识不够，缺乏高度的警惕性和斗争性，如对网上出现的一些不良风气和苗头性、倾向性问题，没有从政治的高度充分认识其严重危害性，没有建立起意识形态工作责任制落实情况检查督导机制。
二、深刻剖析原因
（一）知识储备不全。一是学的不够全。由于主持全面工作，时间、精力有限，存在“以干代学”、“先干后学”的问题，对新理论、新思维、新知识缺乏全面的学习。二是学的不够细。平时学习多以看报纸、读文件为主，造成报纸上有什么就学什么，文件上说什么就干什么，平时干什么就学什么的状态，工作忙时就把学习当作“软指标”，只能一目十行、囫囵吞枣，不能细细研读、仔细思考。三是学的不够深。虽然每天通过人民日报、学习强国等手机APP对前沿理论进行学习，但在学习中缺乏对相关理论的系统研究和深刻理解。
（二）创新意识不强。一是进取精神有所弱化。在争先进位上认识有偏差，追求不够高，满足于“跟跑”“并跑”，却没有追求“领跑”。二是创新精神有所弱化。工作中习惯于凭借老经验、老办法办事，对新形势下新理念、新要求、新部署把握不够、领会不深，对新技术、新方法还不够熟悉，对解决发展问题的思路不够开阔、举措不够创新。三是研究精神有所弱化。在推动_组织由传统向现代转变、由封闭向开放转变、由管理向服务转变的方法不多、力度不大、效果不佳，致使个别基层_组织出现软弱涣散、服务功能不全、_员_性意识不强等系列问题。
（三）统揽全局不够。一是_的二十大精神宣贯不够。_的二十大精神有待进一步扩大宣传，在全体_员干部中进一步入脑入心；_员干部的信仰有待进一步加强，“两个确立”“两个维护”“四个意识”“四个自信”有待进一步树立。二是统筹安排部署不够。没有充分调动好、发 ……（未完，全文共4062字，当前仅显示2051字，请阅读下面提示信息。收藏《乡镇_委书记巡察整改专题民主生活会个人对照检查材料》）