目录/提纲:……
一、主要做法及成效
(一)抓实思想认识,强化教育提升
(二)抓严实践锻炼,强化能力提升
(三)抓好关怀管理,强化队伍提升
二、存在问题
一是思想淬炼不足,针对性培训较少
二是实践锻炼少,队伍建设与组织需求错位
三是缺少系统性、全周期的跟踪培养计划
三、下一步打算
一是探索建立“滴灌式”培养机制,精准化、专业化培养干部
三是建立健全年轻干部全周期培养机制
一、主要做法及成效
(一)坚持实践励才,淬炼过硬本领
(二)坚持教育帮带,助推快速成长
(三)坚持宽严相济,促进健康发展
二、存在问题
一是培养陷入误区
二是规划逐渐模糊
三、下一步打算
二是加强年轻干部发展规划和保障
一、主要做法及成效
(一)着力因才施教,提升综合素养
(二)着力政治教育,淬炼政治品格
(三)着力多岗锻炼,锤炼能力素质
二、存在问题
一是思想淬炼还不够,专业能力有待提高
二是实践锻炼还不够,群众能力有待提高
三是缺少对象化、精准化的跟踪培养
三、下一步打算
一是探索建立“滴灌式”培养机制,精准化、专业化培养干部
二是打通交流屏障,让年轻干部到一线岗位充分实践和锻炼
三是建立健全年轻干部全周期培养机制
……
乡镇2022年1-3季度年轻干部培养情况报告
第一季度:
2022年以来,**乡在区委领导下,认真学习贯彻_总书记关于年轻干部培养的工作要求,坚持按照“教育引导、实践提升、严管厚爱、全面发展”的工作思路,不断探索年轻干部培养的新路径、新机制。现将我乡2022年第一季度年轻干部培养工作
总结报告如下:
一、主要做法及成效
(一)抓实思想认识,强化教育提升
**乡坚持把党的政治理论武装到每一名干部,继续开展以_新时代中国特色社会主义思想、党章党规党纪为主要内容的“青年干部学堂”活动,每周一集中组织年轻干部学习政治理论、红色故事、业务知识,着力于提升年轻干部的思想认识和工作能力。坚持把过好党内组织生活作为强化年轻干部党性教育的抓手,挖掘红色资源优势,开展红色培训1次,组织重温
入党誓词2次,领导班子成员上党课1次,始终坚持传承红色基因,引导年轻干部将党的初心使命植入血脉、融入灵魂。
(二)抓严实践锻炼,强化能力提升
**乡坚持在工作一线发现和培养年轻干部,通过实践锻炼,检验年轻干部的能力和表现,并以
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略732字,正式会员可完整阅读)……
年轻干部参与到
乡村振兴、基层治理、重点项目、乡村建设等重点难点工作,交办一些急、难、险、重的任务,在基层锻炼中提高解决实际问题的能力。
三是建立健全年轻干部全周期培养机制。建立年轻干部成长档案,实行档案化管理制度,落实一人一档,做到及时更新和动态跟踪管理,确保培育见实效。
第二季度:
2022年第二季度,**乡在区委领导下,坚持把抓好年轻干部队伍建设作为确保党和国家各项事业发展,后继有人的基础性、战略性任务,不断推进年轻干部培养机制。现将我乡2022年第二季度年轻干部培养
工作总结报告如下:
一、主要做法及成效
(一)坚持实践励才,淬炼过硬本领
**乡按照“政治课堂训练、政治体检测验、政治生活淬炼、红色基地教育”的思路,坚持不懈抓好年轻干部政治素质提升,深入学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想,引导年轻干部牢固捍卫“两个确立”,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。坚持抓什么训什么、管什么学什么、缺什么补什么,利用专题讲座、现场教学、专题研讨等多种形式,开展基层党建、乡村振兴、基层治理、乡村建设、专业能力等各类专题培训,全方位提升年轻干部素质能力,锤炼过硬本领。对有发展潜力、能力突出的年轻干部,有计划地放到
疫情防控、乡村振兴、项目建设等吃劲岗位,磨砺成长。
(二)坚持教育帮带,助推快速成长
坚持实施领导班子成员对点联系帮带制度,针对年轻干部基层经验不足,处理问题能力欠缺等情况,做到定人、定时、定内容,做到既当好领导,又当好老师。建立科学考核评价体系,采取日常考核和实践锻炼考核相结合的方式,了解领导班子成员和帮带干部的帮带指导情况,广泛征求干部群众意见建议,引导年轻干部在实干、实绩中竞争。坚持热情关心、真情爱护,定时开展谈心谈话,帮助解决实际困难,对出于公心、敢想敢干的年轻干部,旗帜鲜明地给予鼓励支持,营造鼓励干事、宽容失败的良好环境,充分调动广大干部干事创业的积极性、主动性、创造性。
(三)坚持宽严相济,促进健康发展
始终把政治标准放在首位,突出政治导向,严格把好政治忠诚关、政治定力关、政治担当关、政治能力关、政治自律关,确保培养的年轻干部对党忠诚、政治过硬。进行常态化的思想工作
汇报,时刻了解年轻干部的思想动态和工作情况,并将汇报情况作为年轻干部年度考核、评先评优的重要依据。牢固树立崇尚实干的用人导向,对于综合素质高、工作能力强、群众基础好的年轻干部,大胆表彰、使用。对政治不坚定、实绩不突出的,予以调整,引导年轻干部奋发向上、担当作为。
二、存在问题
一是培养陷入误区。针对年轻干部的基层培训中,容易出现培训内容针对性不足、培训时间不恰当以及组织管理工作不规范等问题,导致年轻干部对党的重要理论与重大政策方针认识不深、理解不透,在面对复杂社会现象的时候难以把握问题关键。
二是规划逐渐模糊。由于乡镇的教育资源有限,对不同岗位、不同层级的年轻干部缺乏重点区分,培养方向不够专一、准确,年轻干部成长的路径规划与方向引导处于缺失状态。
三、下一步打算
一是充分考虑年轻干部个人能力、发展潜力与岗位现实需求的匹配程度,给予合适的培训。通过干部经验分享和领导班子谈心谈话等方式,引导干部正确面对自身的培训需要,根据需求开展培训锻炼。
二是加强年轻干部发展规划和保障。明确发展方向与发展路径,打造“选育用管”全链条,健全优秀人才甄别机制、优秀干部培养机制,定期跟踪年轻干部成长动态,强化发展保障。
第三季度:
2022年第三季度,**乡在区委、区政府领导下,将年轻干部培养作为干部队伍建设的基础性、重要性工程,以大力发现培养为基础,以强化实践锻炼为重点,以确保选用合理为根本,继续健全选育机制,促进年轻干部培养有序、选配合理,现将第三季度培养情况总结报告如下:
一、主要做法及成效
(一 ……(未完,全文共4070字,当前仅显示2056字,请阅读下面提示信息。
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