关于基层校外教育辅导站建设的短板及建议

关于基层校外教育辅导站建设的短板及建议

一、基本成效
随着校外辅导站工作的稳步推进，经过不断总结工作经验，创新工作思路，结合调研青少年成长所出现的问题，**街道**中心站全新推出“阳光来吧”青少年心理健康服务、“青少年_岗”等重点项目。
一是用专业的知识坚持常态化为青少年开展心理宣传与讲座、心理咨询、测评及疏导、游戏训练和阳光课堂、阳光_、阳光陪伴、阳光助学、阳光联谊等服务，10年累计开展服务900多场，服务人员5000多人次。辛勤的汗水和出色的服务赢得了社会的认可，先后获得**省优秀社区志愿服务项目、**市党员先锋岗、**市十佳社区服务品牌等荣誉。
二是“青少年_岗”作为全省唯一成功申报**-**年度**省“青少年_岗”的城市社区，与**区检察院、南京师范大学**学院法律援助中心等专业资源形成合作，为社区青少年开展法律问诊，预防请少年犯罪知识宣传，法律知识小课堂
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经济来源，所有经费依赖于上级部门的支持，对关工工作提供不了物质支撑。
2．活动内容吸引力不够。随着国家义务教育普及化与高等教育高质量化发展，不少家长认为考试成绩是青少年成人成才中的头等大事。往往忽视青少年成长过程中人格塑造和品德培育的发展，对于“德智体美劳”全面发展的总要求，只注重智育的开发，忽视其他四育。认为校外辅导站所提供的服务多以教学课程、课业辅导为主，对于品德教育和兴趣爱好培养提不起兴趣，致使校外辅导站开展活动单一的课程辅导往往吸引众多家长的关注，而丰富的课外活动达不到活动开展的预期。
3．师资力量参差不齐。社区校外辅导站所聘请的老教师、老骨干均为上了一定年龄的五老志愿者和参加社会实践的大学生志愿者。前者精力不足，后者经验不够，对于学生的管理与教育要求达不到预期的效果。
4．长效运行机制不全。社区校外辅导站运转时常面临缺专业的辅导教师、科学的教育课程、负责的志愿者等情况，无异于校外辅导站机制没有起“根本性、全局性、稳定性、长期性”作用，校外辅导站建设科学化、规范化、制度化、长效化得不到长效运行机制的保证。
三、对校外辅导站的改进建议
1．领导重视，齐抓共管的责任机制。这是办好校外辅导站的首要环节、决定性因素。各级关工委必须紧紧依靠、充分争取党委政府和相关部门的重视和支持，主动汇报工作，自觉接受领导，积极履行牵头主抓职能，具体做好组织协调工作。善于把推进校外辅导站建设的设想和计划变成党委政府的规划和部署，把推进辅导站建设的具体任务纳入城乡社区精神文明建设的重要内容，把推进辅导站建设的各项工作融进教育、文化、科技、体育和工青妇的职责范畴，真正形成党政领导充分重视、关工委牵头主抓、相关部门分工负责、社会各界广泛支持的齐抓共管的办站责任机制。
2．科学管理，落到实处的运行机制。目前，各校外辅导站都建立了年度工作分解、辅导人员职责、进校学员须知、活动纪录归档、教学设备管理、安全事故防范等一系列规章制度。我们认为这作为内部运转的基本规章是必须的，但仅限于此还远远不够，现在更需要健全和完善的是，承担各自责任部门的定期会办制度，家、校、站三方定期沟通交流制度，辅导队伍结构素质更新优化制度，重点对象帮扶帮教定向责任制度等。在不断健全和完善的基础上，必须狠抓制度落实，提高执行力，确保有效性。要抓好制度责任到人，做到项项有人抓、事事有人问、层层有人管、责任有人担。要抓好制度督查到位，对各项制度贯彻执行的情况，有计划、有组织、有步骤地抓好检查，采取定期检查与不定期检查、全面检查和抽样检查、自我检查与上级检查相结合的方法，督查和考量制度坚持、措施落实、目标完成的情况，对存在的薄弱环节、潜在的问题苗头，及时采取切实措施，认真加以纠正整改。
3．综合投入，协力共建的保障机制。必要的经费投入、相应的物质基础，是办好校外辅导站的基本保证。在建立经费保障机制中，各级关工委要以满腔热情、锲而不舍的毅力主动争取，要以无私奉献、无怨无悔的精神感动社会，要以关爱孩子、造福百姓的实绩赢得支持，通过“市区财政拨付一点、街道和有条件的社区安排一点，有关部门支援一点，社会赞助一点”的多渠道筹措机制予以保障。在运用经费保障机制中，则要用严谨详实的计划报告经费使用理由，用严密规范的程序履行经费使用手续，用 ……（未完，全文共2764字，当前仅显示1757字，请阅读下面提示信息。收藏《关于基层校外教育辅导站建设的短板及建议》）