关于祖孙学堂的实践与探索

关于祖孙学堂的实践与探索

自去年7月起，我街道关工委联合有关部门、单位，与**市家庭教育发展研究会紧密合作，着力打造“祖孙学堂”家庭教育指导项目，取得了初步成效。现就工作情况汇报如下：
一、注重充分论证，切实厘清项目现实意义
在筹备过程中，我街道经过走访调研，逐步明晰了打造隔代教育指导项目的必要性。随着《中华人民共和国家庭教育促进法》的正式实施，全社会更加关注家庭教育在青少年成长中的基础作用。
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成蹊”，寓意为建设权威高端的家庭教育指导课堂，吸引广大家长，特别是祖辈家长主动“进补”家教知识，吸引众多专家和教育工作者共同融入开展隔代教育研究和培训指导的行列。
3．精心打造师资队伍。项目依托合作单位，整合了有关业务领导、专家与高水平中小学、幼儿园专业教师等多方力量，为项目的高质量推进奠定了坚实基础。
4．精心推动活动开展。项目启动以来，已举办8场高水平讲座，研究会会长、**学院教授、心理咨询师、名校长等专家先后开讲。各位专家还积极与家长互动，开展个性化指导。街道还结合“成蹊科技讲堂”等特色活动，进一步丰富项目的内容形式。
三、注重脚踏实地，努力赢得项目多重功效
通过持续努力，“祖孙学堂”已开花结果，初步绽放迷人魅力。
1．推动家长家教水平稳步提升。9个月来，600多人次家长参与项目活动，众多家长从“祖孙家庭高质量陪伴”“不良行为习惯的纠正”等精品课程中受益匪浅。
2．推动辖区家教氛围日益优化。随着参与现场活动家长人数不断递增，与线上宣传力度不断加大，重视家教、科学家教已成为更多家庭的共识。
3．推动项目社会效应迅速增强。为扩大项目的辐射面，我们建立了项目微信群，活动前都利用街道公众号与村居居民群进行宣传，并在街道与多个社区、幼儿园巡回开展活动，目前已有一大批家长成为项目的忠实粉丝。
“祖孙学堂”的高质量推进，得到社会各界的广泛点赞。也得到各级组织的充分认可。项目前期已荣获省、市多个奖项，最近，又跻身教育部“实践创新项目”培养名单，攀上了新高峰。省市各级各类媒体多次进行宣传报道。
存在问题和今后打算：今后街道关工委将会同街道社区教育中心，妇联等部门共同打造 ……（未完，全文共1419字，当前仅显示902字，请阅读下面提示信息。收藏《关于祖孙学堂的实践与探索》）