局党组班子2023年度主题教育专题民主生活会6个方面检视剖析材料

目录/提纲：……
一、存在的主要问题
（一）在学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想方面存在的问题不足
（二）在维护党中央权威和集中统一领导方面存在的问题不足
（三）在践行宗旨、服务人民方面存在的问题不足
（四）在求真务实、狠抓落实方面存在的问题不足
（五）在以身作则、廉洁自律方面存在的问题不足
（六）在履行全面从严治党责任方面存在的问题不足
二、关于树立和践行正确政绩观检视剖析情况
三、关于典型案例剖析情况
四、需要报告的其他问题
（三）组织约谈函询情况和受到问责、党纪政务处分情况
（四）加强意识形态工作、党员干部纪律教育、政治生态分析研判、经济责任审计和自然资源资产离任审计结果及整改情况
（五）群众反映问题情况
五、原因剖析
（一）理论学习还不够深入
（二）宗旨意识还不够牢固
（三）开拓创新还不够有力
（四）从严治党还不够扎实
六、下步整改措施
（一）强化理论武装，夯实思想根基
（二）强化宗旨意识，厚植为民情怀
（三）强化担当作为，抓实履职质效
（四）强化从严治党，筑牢廉洁防线
……
局党组班子2023年度主题教育专题民主生活会6个方面检视剖析材料

按照中央、省委、州委、县委关于开好学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想主题教育专题民主生活会的部署要求，对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，深入学习_总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述，紧密联系工作实际，开展谈心谈话，对照“6个方面”“12条具体要求”深入查找存在问题，深刻剖析原因，进一步明确改进方向。现检视剖析如下：

一、存在的主要问题

（一）在学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想方面存在的问题不足

一是理论学习的深度不够。班子成员对_新时代中国特色社会主义思想的学习不够系统全面，点状和碎片化的学习较多，完整系统学习较少，入脑入心还有差距，学习的时效性不强，成效不明显。比如：学习_新时代中国特色社会主义思想存在薄弱环节，针对性不够，往往注重读原著、学原文、悟原理，但对其中多个层次多个方面形成的原创性的创新理论成果，专题学习研究还不系统深入，对于创新性治国理政的新思想新理
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群众切身关注、日夜期盼的事上缺乏有思想、有见地的思路举措，在帮扶群众方面，满意度与预期值有差距。例如，在落实特殊困难老年人居家适老化改造项目上，超额完成州定任务对186户符合条件家庭进行了改造，但还有许多符合条件的对象未享受到该政策；在对祠堂村的帮扶上，对群众切实关注的“如何发展产业、如何提高收入”等问题，主动过问少，推动解决少。

（四）在求真务实、狠抓落实方面存在的问题不足。

一是贯彻落实有差距。对中央和省、州、县提出的目标要求、做出的决策部署，虽然能够在第一时间内做出响应，但在具体落实上，遇重大阻力时，难免流于被动应付而不能创造性执行、精准施策。例如，2023年乡镇行政区划界线档案整理因资金问题较其他县市有所滞后，殡葬改革稳步推进但仍有群众思想固封对殡葬改革的做法不认同。二是担当精神不够强。个别班子成员抓工作按部就班，只满足于完成上级交办的任务。在想问题、做决策上顾虑多，开拓创新较少，眼界思路不够灵活，有求稳怕乱思想。

（五）在以身作则、廉洁自律方面存在的问题不足。

一是单位纪律建设不够扎实。领导班子在加强纪律建设方面，方法举措不多，对工作开展过程中可能存在的廉政风险把控不足，压力传导不畅，特别是对分管领域廉政风险的苗头性问题事前监督不够，导致出现二级单位负责人因违反中央八项规定被县纪委监委给予处分的情况。虽党组已在第一时间对此事件进行了通报，并督促该同志完成整改，但此事件反映出的问题值得党组长期警醒。二是党内政治生活不够严肃。党组班子虽能按照党的组织原则和生活准则干事，但对支部党员管理不够严格。例如，有些党员有时忙于业务工作，不想参加党支部活动，给书记和副书记请假时，往往都是同意批假，对党员要求不严格，助长了党员重业务轻党建的思想。

（六）在履行全面从严治党责任方面存在的问题不足。

一是民主集中制质效有待提升。班子在讨论“三重一大”事项时，个别班子成员因对分管范围之外的业务不熟、政策把握不准，导致在集体研究和决定某些问题时，不愿发表意见建议，往往是“没意见”、“同意”等随意的表态，习惯于听主要领导作决定提要求，造成“唯上”的假象，没有把党内民主的优良传统发扬好实践好，导致民主集中制落实还有欠缺。二是干部监督管理有待加强。班子在履行管党治党主体责任上还不够严格，在加

强干部职工教育监督管理上还有不足。例如，对工作人员在上班时间开展与工作无关的事情、以单位远为借口迟到早退的现象没有严查监督、严抓狠管。

二、关于树立和践行正确政绩观检视剖析情况

深入学习领会了_总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，进一步增强了树立和践行正确政绩观的政治自觉、思想自觉、行动自觉，始终把人民放在心上，坚持把增进人民福祉作为最重要的政绩，勇于担当作为、忠诚履职尽责，**各项工作齐头并进，未出现违反规律大干快上、举债搞“半拉子工程”、政府债务居高不下化解不力、违法占用耕地、违规建设楼堂馆所、统计造假等问题。下一步，将时刻把增进人民福祉作为开展**工作的根本出发点和落脚点，全力以赴推动兜底救助、养老服务、儿童福利等各项民生工作，以**工作高质量发展新成绩检验主题教育成果。

三、关于典型案例剖析情况

一名二级单位负责人因***和工作纪律，于**年**月被县纪委监委给予党内严重警告处分。

回顾此事件，深入剖析问题根源，与该同志自身平时要求不严、作风松散、纪律松懈有着必然联系；更与党组监督管理不力、教育惩处不严休戚相关，党组对工作开展过程中可能存在的廉政风险把控不足，没有及时发现该同志在工作纪律方面存在的问题，这在一定程度上助长了该同志侥幸心理。

事件发生后，局党组第一时间进行了通报并督促该同志完成了整改，但此事件反映存在的问题，值得局党组深刻反思，今后局党组将以此事件为警醒，全面落实从严治党责任，严抓狠管干部纪律作风建设，切实营造干净干事的良好氛围。一是不断加强廉政教育，通过学习纪律规定、典型案例、警示教育片等，引导干部职工以案为鉴、警钟长鸣，知敬 ……（未完，全文共6189字，当前仅显示2173字，请阅读下面提示信息。收藏《局党组班子2023年度主题教育专题民主生活会6个方面检视剖析材料》）