目录/提纲:……
一、提高站位,深刻认识师德师风建设的重要意义
(一)深入推进师德师风建设是落实党中央关于教师队伍建设的严格要求
六要”等要求,为我们如何抓师德师风指明了方向、确立了目标
(二)深入推进师德师风建设是办人民满意教育的迫切需要
(三)深入推进师德师风建设是促进教育优质均衡发展的现实需求
二、直面现实,深入剖析师德师风建设面临的严峻形势
三、刀刃向内,重拳整治,让教育行业风清气正
一要提高政治站位,坚定政治方向
二要划定行为底线,强化行为示范
三要严惩师德失范,强化正风肃纪
四要做好典型引路,涵养良好师德
四、加强保障,确保党风廉政建设和师德师风建设工作落细落实
(一)加强领导,高位推动
(二)压实责任,务求实效
(三)建章立制,务求长效
……
在全区教育系统党风廉政暨师德师风建设工作会议上的讲话:把党风廉政建设和师德师风专项整治作为实现优质均衡发展的关键环节来抓
同志们:
今天我们在这里召开全区教育系统党风廉政暨师德师风建设工作会议,旨在深入贯彻党的
二十大精神和_总书记关于全面从严治党的重要论述,全面落实省委、省政府《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》和市、区实施方案要求,大力提升我区师德师风整体水平,努力办好人民满意的教育。下面,我讲几点意见:
一、提高站位,深刻认识师德师风建设的重要意义
(一)深入推进师德师风建设是落实党中央关于教师队伍建设的严格要求。_总书记高度重视师德师风建设,他提出的“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”“三个传播”“三个塑造”和“六要”等要求,为我们如何抓师德师风指明了方向、确
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略561字,正式会员可完整阅读)……
时代楷模的先进
事迹诠释了依法执教、严谨治学、精心施教的师德内涵,做到了用榜样的力量鼓舞、教育、引领广大教师践行师德、敬业奉献。正是有了这样一批爱岗敬业、无私奉献的优秀教师,照亮了孩子们的希望,提升了**教育的形象,我们的事业呈现出爬坡过坎健康发展的良好态势。
毋庸讳言,我们也清醒看到,当前我区师德师风建设还存在一些突出问题,与区委、区政府的要求和人民群众的期待还存在一些差距,与新时代对高素质教师队伍建设的要求还不相适应,集中反映在目前正在开展的师德师风自查自纠负面清单的21个方面,重点要自查自纠:
是否有在课堂或其他场所发表有损党中央权威、党的领袖和党的路线方针政策的言行,或通过网络及其他渠道发表、编造错误观点和虚假信息的;是否有无正当理由不服从学校工作安排,软磨硬抗、敷衍教学、玩忽职守、消极怠工,无故旷工和其他严重学校教学
规章制度的;是否有歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,向学生布置机械重复、大量抄写的惩罚性作业的;是否有以不当方式表达诉求,多次以匿名方式信访、举报,给教育局和本单位造成负面影响的;是否有鼓动、逼迫学习困难学生转学、休学或退学,进而导致学生流失、辍学的;是否有个别教师违背
职业道德底线,猥亵学生,甚至对学生实施性侵害的;是否有利用节日、毕业季等时机收受学生、家长礼品礼金,或参加由家长付费的宴请、娱乐、旅游等活动的;是否有参与非法借贷和赌博、酒驾等被司法机关追究责任的;是否有不如实向党组织报告说明个人重大事项的;是否有滥用职权,向学生推销图书报刊、教辅资料、社会保险或利用家长资源谋取私利的行为;是否有里勾外连买卖学位、排人情座位,引发社会焦虑的;是否有为师生、家长和群众服务意识不强,对区委、区政府和教育局的决策部署打折扣、搞变通的;是否有在评优选先、职称评审、招生考试、资助学生、经费使用、营养改善上弄虚作假,以不正当手段为本人或为他人谋取利益的;是否有抄袭剽窃、侵吞他人学术成果,伪造、篡改数据文献,捏造事实、编造虚假研究成果等学术不端行为的;是否有除国家规定的服务性收费(课后服务费、伙食费)和代收费(校服费、教辅材料费、校外活动费)之外擅自或以家长委员会等名义违规为商贩收取费用的行为。
以上行为不仅严重损害了教师队伍的形象,还严重损害了全区教育的形象,给全区教育发展带来了负面影响。
三、刀刃向内,重拳整治,让教育行业风清气正
深入开展师德师风专项整治,关键要在落实上下功夫。要坚持问题导向,积极回应社会关切,重拳出击、猛药去疴,加大对师德失范行为的监督查处力度。
一要提高政治站位,坚定政治方向。思想认识是一切行动的指南,行为上出现问题,根本上是思想认识这个“总开关”出现了问题,各单位要认真组织学习_总书记关于师德建设的重要论述以及《十项准则》,让广大教职工弄清楚师德师风建设干什么?怎么干?要在学习、讨论中树立典型、找出差距、落实措施。
二要划定行为底线,强化行为示范。《十 ……(未完,全文共3122字,当前仅显示1577字,请阅读下面提示信息。
收藏《在全区教育系统党风廉政暨师德师风建设工作会议上的讲话:把党风廉政建设和师德师风专项整治作为实现优质均衡发展的关键环节来抓》)