民主生活会会前自学交流发言提纲

目录/提纲：……
一、把对理论的学思践悟转化为绝对忠诚的政治品格
一是强化思想忠诚
二是强化政治忠诚
三是强化行动忠诚
二、把对理论的学思践悟转化为推动发展的强大动力
一是增强执行能力
二是增强钻研能力
三是增强专业能力
三、把对理论的学思践悟转化为敢于刀刃向内的行动自觉
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民主生活会会前自学交流发言提纲

按照要求，会前我认真学习了_总书记在中央经济工作会议上的重要讲话精神（新闻稿）、_总书记在中共中央政治局专题民主生活会上的重要讲话精神（新闻稿）等第二批主题教育专题民主生活会相关学习材料，为开好民主生活会打牢坚实思想基础。结合所学所感，谈三点体会。
一、把对理论的学思践悟转化为绝对忠诚的政治品格。_总书记在中共中央政治局专题民主生活会上指出，“要建立长效机制，巩固拓展主题教育成果”。当前，第二批主题教育接近尾声，在跑好“后半程”、深化主题教育成果时，首先应把学习成果转化为对党绝对忠诚的政治品格。一是强化思想忠诚。政治上的坚定离不开理论上的坚定，党性上的忠诚根植于思想上的忠诚。我们在学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想时，应在把握科学体系、核心要义、实践要求
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中国式现代化建设，领导干部应增强三方面能力。一是增强执行能力。去年，我们建立赛马比拼闭环落实工作机制，创新开展“周通报、月亮晒、双月点评、季比拼”以及重点项目“三级调度”“三色评价”机制，强化正向激励、反面警示，复盘部分部门工作人员存在“松劲歇脚”思想导致邮件处理及仓配中心项目推进缓慢、某乡镇误将基本农田划为临时堆场被列为国家卫片执法图斑等一批典型问题，让其他部门、镇街引以为戒、吸取教训，举一反三、弥补漏洞，促进流程再造、效能提升，确保县委、县政府决策部署落地见效。下一步，我们将进一步健全闭环管理、专班推进、赛马比拼机制，聚焦重大任务、重大事项、重大工作建立量化考核体系，常态化开展“四不两直”调研督导，激励部门、乡镇（街道）开展创新探索和试点示范，形成全县上下比学赶超、唯实争先的浓厚氛围。二是增强钻研能力。就是做好“上情”“实情”结合这篇文章，推动上位要求与客观实际有效衔接，更好地推动工作落地落实。一方面，领导干部对党的路线方针政策以及上级的指示精神应准确理解、全面把握，对分管领域涉及市委“***”工作机制、市对县考核、重点项目建设、招商引资等重点工作了然于胸，确保执行不偏向、不变通、不走样。另一方面，应把主题教育中调查研究这一方法坚持下去，扑下身子、迈开步子、放下架子，深入企业、群众中去了解实际、发现问题，推动上位政策与**实际创造性结合起来，确保工作落到实处。三是增强专业能力。就是熟练掌握经济金融、规划建设、产业发展、群众工作等领域政策、知识，努力成为所在工作领域的行家里手。去年，我们创新开展金牌“*小二”助企专项行动，在一线锻炼干部的同时，集中开展“*乡学堂”，对用地、融资、产业政策等内容进行了系统培训，提升了“**小二”履职服务能力。下一步，我们将更加注重党员干部专业化能力提升，全面倡导生成性学习、模块化学习，做到“干什么就重点学什么”“缺什么就重点补什么”，确保执行上级决定、落实上级政策时不说“外行话”，不“瞎指挥”“乱决策”。
三、把对理论的学思践悟转化为敢于刀刃向内的行动自觉。_总书记指出，“勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。”这一重要论述深刻揭示了我们党内在特质和制胜之道，是对加强党自身建设经验的科学总结，对于新形势下提高党内政治生活质量，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，具有重要意义。立足当下，应充分开展自我检视。民主生活会是发扬党内民主、加强党内监督、依靠领导班子自身力量解决矛盾和问题的重要方式。召开高质量的专题民主生活会，既是主题教育检视整改的重要载体，也是对主题教育成果的盘点总结。我们应聚焦此次民主生活会会议主题，对照八大方面内容，特别是对照_总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的具体要求，做好自我检视，着力把问题找准，把自画像画真，把整改做实，做到不因问题小而忽略不改、不因整改难而大而化之，切实以民主生活会的高质量开展巩固拓展主题教育 ……（未完，全文共2506字，当前仅显示1593字，请阅读下面提示信息。收藏《民主生活会会前自学交流发言提纲》）