目录/提纲:……
一、指导思想
二、任务目标
(一)深刻领会《_谈治国理政》第四卷彰显的崇高境界和大国风范
(二)深刻领会《_谈治国理政》第四卷蕴含的真理力量和实践伟力
(三)深刻领会《_谈治国理政》第四卷展现的历史自信和责任担当
(四)深刻领会《_谈治国理政》第四卷体现的底线思维和斗争精神
三、学习形式
(一)党委(支部)带头学
(二)党员跟进全面学
(三)专题授课辅导学
(四)典型引领带动学
(五)交流研讨互动学
(六)结合工作融合学
四、工作要求
(一)扛起主体责任
(二)落实层级责任
(三)合力统筹推进
……
全省消防救援队伍学习贯彻《_谈治国理政》第四卷实施方案
认真学习、广泛宣传、全面贯彻《_谈治国理政》第四卷,是当前和今后一个时期的重要政治任务。为迅速掀起学习贯彻《_谈治国理政》第四卷热潮,按照**党委关于广泛开展“大学习、大讨论、大宣传、大实践”活动的实施意见和国家消防救援局党委关于认真组织学习《_谈治国理政》第四卷的通知要求,结合全省消防救援队伍实际,现制定如下实施方案。
一、指导思想
以党的
二十大精神为引领,切实把思想和行动统一到_总书记重要训词精神以及关于应急救援的重要批示指示精神上来,不断增强自我教育、自我改造、自我提高和自我完善的政治自觉、思想自觉和行动自觉,把党中央决策部署和_总书记的指示要求转化为推动工作实践的不懈动力,求真务实,凝心聚力,奋发拼搏,为在新的时代背景下开创全省消防救援工作新局面提供强大精神动力
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略606字,正式会员可完整阅读)……
理、学理,学出坚定信念、学出责任使命、学出过硬作风,以永不懈怠的精神和一往无前的姿态奋进新征程、再创新辉煌。
(四)深刻领会《_谈治国理政》第四卷体现的底线思维和斗争精神。深刻认识百年变局和世纪
疫情相互叠加、世界进入新的动荡变革期的复杂局面,面对世所罕见、史所罕见的风险挑战,更好统筹国内国际两个大局,更好统筹疫情防控和经济社会发展,更好统筹发展和安全,有效防范和化解重大风险,推进全省消防救援事业行稳致远。
三、学习形式
(一)党委(支部)带头学。坚持先学一步、学深一层,通过党委中心组学习会、支部“三会一课”等形式深入学习《_谈治国理政》第四卷内容。各级班子成员要带头领学通读、带头做交流
发言、带头谈
心得体会,坚持读原著学原文、悟原理知原义,做到常学常新、常思常悟、常研常得。
(二)党员跟进全面学。及时配发《_谈治国理政》第四卷,注重线上与线下、通读与精读相结合,依托网络新媒体和学习强国、“中国消防信息网”、“火焰蓝政能量”电子杂志和微信公众号等宣传平台,主动学习研读主流媒体推出的系列文章、评论言论和动态报道,及时反映学习动态,交流经验做法,刊发学习感悟,不断丰富学习内容,拓展学习形式,提高学习质量,增进学习效果。
(三)专题授课辅导学。各级党组织正副书记要结合《_谈治国理政》第四卷内容,带头为全体指战员授课,认真组织开展专题辅导、集中研讨、轮流讲学、读书
演讲、征文比赛等活动,进一步帮助广大指战员深刻理解《_谈治国理政》第四卷的真谛真义、精髓精华。要大力借鉴地方党委政府学习先进做法经验,采取“请进来”的方式,邀请党校教授、专家学者、驻地党委政府组织委员等作专题授课辅导,全方位做好《_谈治国理政》第四卷阐释解读,帮助指战员理解消化,切实打通学习的堵点、卡点和难点。
(四)典型引领带动学。结合《_谈治国理政》第四卷学习情况,依托“蓝朋友”故事分享会等载体,推举先进典型个人通过分享个人成长经历、先进典型
事迹等形式带头讲微党课,以身边人讲述身边事、身边事教育身边人,增强学习教育的吸引力感召力。要创新开展“典型面对面”活动,组织先进典型代表与广大指战员围绕学习《_谈治国理政》第四卷,开展“我们该怎么学、怎么看、怎么干”大讨论活动,切实发挥好先进典型的示范引领带动作用。
(五)交流研讨互动学。紧扣学习内容,明确学习主题,通过举办“集中交流研讨会”“学习心得交流会”等活动,适时邀请驻地党校专家教授联合学习,深入交流共享学习体会,碰撞升华思想认识。要注重抓好整体统筹,把《_谈治国理政》第四卷与第一卷、第二卷、第三卷作为一个整体,纳
入党委理论学习中心组学习、领导干部理论轮训、队伍思想政治教育和各类培训,进一步提升学习成效,指导工作实践。
(六)结合工作融合学。依托红色文化资源,通过课堂教学、专家讲座、现场教学、主题教学、交流研讨相结合的方式进行,进一步增强学习教育的针对性、实效性,切实推动学习成果转化。要不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,激励广大指战员自觉投身具体工作实践,始终心怀国之大者,全力以赴做好各项重点工作。
四、工作要求
(一) ……(未完,全文共2675字,当前仅显示1700字,请阅读下面提示信息。
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