在县委理论学习中心组第11次（主题教育期间第一次）集中学习上的讲话

在县委理论学习中心组第11次（主题教育期间第一次）集中学习上的讲话

同志们：
刚才，三位同志分别作了专题发言。大家的发言既有理论深度，又有工作思考和具体措施，希望各位继续当好“施工队长”，不断将_新时代中国特色社会主义思想深化于学、内化于心、转化于行。
我们党始终高度重视理论武装，每逢重大历史关头，都要用党的创新理论统一全党思想，每次党内集中教育也都坚持把理论学习作为首要任务并贯穿始终，为全党团结统一奠定坚实思想基础。主题教育启动以来，_总书记先后深入广东、陕西、内蒙古、江苏等地考察调研，发表一系列重要讲话，分别对以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干四个方面作出深刻阐释，为我们深入扎实开展好主题教育指明了前进方向，提供了根本遵循。我们要在主题教育中以“关键少数”带动“绝大多数”，带头先学一步、学深一层，自觉用_新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，确保主题教育取得实实在在的成效。
下面，围绕“四表率四学出”，讲四点意见。
第一，要在以学铸魂上作表率，学出坚定、忠诚、使命
以学铸魂，就是要做好学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想的深化、内化、转化工作，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。我们要在主题教育中自觉接受思想淬炼、精神洗礼，永葆共产党人的政治本色。
一要“表里如一”坚定理想信念。坚定马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想，是共产党人的终身课题。十年来，面对新冠疫情
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人民情怀，走好新时代党的群众路线，扎实开展“大走访、大排查、大清理”，解决好群众急难愁盼的现实问题，始终保持同人民群众的血肉联系，始终同人民同呼吸、共命运、心连心。要聚焦民之所需，坚持党的领导、人民当家作主、依法治县有机统一，全面做好就业、教育、医疗、社保、住房、养老等民生实事，将群众的智慧和力量凝聚到党和人民事业中来，使制定的每一项政策、措施都符合实际，符合群众的愿望和要求。要聚焦人民之问，坚持把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，用群众语言讲清楚党的创新理论的道理、学理、哲理，回答好群众普遍关心的热点、难点问题，及时解开人民的思想困惑。
第二，要在以学增智上作表率，学出思路、智慧、方法
以学增智，就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧，把看家本领、兴党本领、强国本领学到手。我们要在主题教育中学会熟练运用党的创新理论蕴含的领导方法、思想方法、工作方法解决问题、推动工作，使自己的能力同担任的工作职责相匹配。
一要提升政治能力。政治能力是领导干部第一位的能力，重点解决的是“怎么看”的问题。要提高政治判断力。增强科学把握形势变化、精准识别现象本质、清醒明辨行为是非、有效抵御风险挑战的能力。当前，富裕债务压力大、财政薄弱短期内难以改变，违法用地和生态环保督察整改任务艰巨，规模性返贫风险仍然存在，绿色生产生活方式尚未形成，党员领导干部要当好“施工队长”，锚定省委、市委、县委战略目标不动摇，深入实施系列三年行动计划，带头对“三大经济”等重点工作攻坚突破，全力以赴拼经济、拼发展、拼项目、拼位次。要提高政治领悟力。深学笃用_新时代中国特色社会主义思想，掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，做到融会贯通、知行合一。党员领导干部要在主题教育中用好“三检视三克服”，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，深刻对照《实施意见》列举的6个方面突出问题，自觉从政治、思想、能力、作风、纪律等方面对发现问题进行深入剖析，全面跟进中央决策部署和省市县委工作要求，切实找准落实工作的切入点和解决问题的着力点。要提高政治执行力。从政治上落实党中央的重大决策部署，自觉同党的基本路线、基本理论、基本方略对标对表，同_总书记的重要讲话精神对标对表，同党中央重大决策部署对标对表，及时校准偏差，落地落细落实。党员领导干部要认真学习领会_总书记在**考察工作时提出的“一个跨越”“三个定位”“五个着力”和“四个突出特色”“四个方面重点工作”，紧紧围绕高质量发展主题，找到工作岗位与大局发展的契合点，确保与党中央决策部署和省市委工作要求同频共振。
二要提升思维能力。思维能力是领导干部的必备基本功，重点解决的是“怎么办”的问题。要学会用战略思维谋全局，要弄清楚富裕所处的阶段、要素资源禀赋、面临的发展形势，把本乡镇本部门的工作融入全县、全市、全省乃至全国的发展大局中去观大势、想全局，把局部利益放在全局利益中去把握。要学会用历史思维看长远，认真学习、研究、借鉴历史特别是“新四史”和所在岗位的发展史，牢记历史经验、历史教训、历史警示，以史为镜鉴来谋划本职工作。要学会用辩证思维抓重点，用好“两点论”，一分为二地去全面、本质分析、研究事物；用好“重点论”，抓主要矛盾和矛盾的主要方面，并坚持“两点论”和“重点论”的有机统一，在解决问题、推动工作时“弹钢琴”。要学会用创新思维增活力，突破常规思维的局限，对新事物做新思考、对旧结构做新调整、对新机遇做新谋划，力求以新的理念、方法和路径解决问题。要学会用底线思维保安全，对全县_全、社会治安和防风化债等面临的风险挑战定期进行预判，掌握发展的主动权，不越红线、不破底线，争取最好的结果。
三要提升实践能力。实践能力是领导干部干事创业的重要能力，重点解决的是“怎么干”的问题。要以学习增强专业精神、专业素养、专业能力，在党的创新理论学习上要注重整体把握、融会贯通，避免形成“只见树木、不见森林”的碎片化、片面性认识。具体做到“四要四忌”：一要“博观厚积”，忌“以偏概全”。务必坚持在学习广度上“铺开”，在全面学习上下功夫，做到自觉主动学、及时跟进学、笃信笃行学、反反复复学。二要“融会贯通”，忌“囫囵吞枣”。要从整体上把握，把内容串起来，从“点”入手，深入学习_总书记关于本部门本领域重要论述和重要讲话精神，不能眉毛胡子一把抓、捡了芝麻丢了西瓜。三要“深钻细研”，忌“蜻蜓点水”。深刻把握其科学性、客观性、真理性，坚持以发展的眼光、从历史的角度、立足客观实际去理解把握每一个观点、每一个论述，真正做到学深学透。四要“知行合一”，忌“学用脱节”。坚持在学习中实践、在实践中学习，学思悟一体、知信行统一，深入结合自身实际，时时刻刻以_新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，看问题、办事情、抓工作。
第三，要在以学正风上作表率，学出务实、清廉、自律
以学正风，就是要坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通，对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，增强检视整改实效。我们要在主题教育中发扬自我革命精神和钉钉子精神，以好的作风振奋精神、激发斗志、树立形象。
一要大兴务实之风。调查研究是转变工作作风、提高履职本领、强化责任担当的有效途径。党员领导干部必须践行好_总书记倡导的“深、实、细、准、效”五字诀， ……（未完，全文共6227字，当前仅显示2870字，请阅读下面提示信息。收藏《在县委理论学习中心组第11次（主题教育期间第一次）集中学习上的讲话》）