在全县主题教育座谈会暨县委主题教育领导小组第一次会议上的讲话

目录/提纲：……
一要突出思想引领，注重能力提升
一是“学思想”重在自觉
二是“学思想”贵在持久
三是“学思想”难在转化
二要突出以上率下，凝聚强大合力
一是充分发挥领导干部示范带头作用
二是充分发挥党员干部先锋模范作用
三是充分发挥基层组织战斗堡垒作用
三要突出问题导向，抓好清单破题
四要突出专项整治，做好规定动作
一是持续抓好“1+9”专项整治
二是大力开展“营商环境大改善”专项整治
三是持续巩固拓展“能力作风建设年”活动成果
……
在全县主题教育座谈会暨县委主题教育领导小组第一次会议上的讲话

同志们，刚才我们传达学习了县委第二批主题教育座谈会精神，通报了我县开展主题教育有关情况，听取部分单位的情况汇报。总体上来讲，主题教育开展以来，按照中央和省委、县委安排部署，在省委第**巡回督导组有力指导下，全县牢牢把握主题教育总要求、根本任务和具体目标，坚持学做结合、查改贯通，认真组织实施，精心谋划推进，推动主题教育有力有序开展。下面，我结合工作实际讲几点意见。
一要突出思想引领，注重能力提升。思想是行动的先导，对于广大党员干部而言，“学思想”是主题教育的起点和入口，是主线和基础，要把其贯穿主题教育各方面全过程，尤其要注意以下几点。一是“学思想”重在自觉。党员干部必须树立全时学习、全面学习、全力学习的理念，要把学习当作自己的事情，当作成长进步的阶梯，当作干好工作的必要手段，力戒浮躁、认真钻研，真正实现从“要我学”向“我要学”转变。其一，要做到全面系统学，学好用好《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等书目，深入把握这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求；其二，要做到及时跟进学，对于习近平总
……（新文秘网http://www.wm114.cn省略792字，正式会员可完整阅读）……　
决贯彻落实中央和省委、县委、县委部署，扛稳扛牢“第一责任人”职责，把扎实开展好主题教育作为当前和今后一段时间的首要政治任务，坚持亲自谋划、靠前指挥、示范引领，以高度的政治自觉、饱满的政治热情、严肃的政治态度，及时研究解决有关重大问题；班子成员要认真履行“一岗双责”，加强对分管和联系领域的督促指导，共同把主题教育谋划好、组织好、落实好。领导干部作为“关键少数”，既是受教育的对象也是抓主题教育的主体，尤其是*处级以上领导干部，要自觉增强标杆意识，充分发挥“头雁”作用，从严从实参加主题教育，真正把自己摆进去，不搞特殊化，不走过场，带头学习研讨、带头调查研究、带头检视剖析、带头整改落实，带动广大党员干部积极跟进、全身心投入，推动形成以上带下、整体推进的生动局面。二是充分发挥党员干部先锋模范作用。开展主题教育是加强思想政治建设的重要举措，党员干部要紧密结合自身实际，充分认识主题教育的重要性和紧迫性，始终乐于理论学习、善于实践练习、勇于对照温习，推动主题教育常学常新、常研常实、常悟常进；要时刻保持清醒的政治头脑，不断加强党性道德修养，始终以“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”为标准严格要求自己；要始终保持艰苦奋斗的政治本色，更好履行党员义务，着力解决理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面的突出问题，自觉做到防微杜渐、长鸣警钟、常思己过；要积极参与主题教育的宣传宣讲工作，以党内教育带动全社会学习，将党的理论撒进千家万户、播进百姓心中，使其更好为人民所喜爱、所认同、所拥有。三是充分发挥基层组织战斗堡垒作用。各级党委（党组）要层层压实责任，切实加强组织领导和督促指导，建立健全工作机制，创造性地把党中央安排部署对接具体现实、化为具体方案、变成具体措施，全面激活主题教育在支部落地的“神经末梢”。基层党组织要认真履行党章赋予的各项职责，强化政治引领、思想引领、组织引领，把服务群众、造福群众作为基层治理的出发点和落脚点，着力解决政治功能、组织功能不强，党建引领基层治理作用发挥还不充分等问题，切实提高创造力、凝聚力和战斗力；要不折不扣落实各项任务要求，积极开展形式多样的主题教育主题党日活动，教育引导党员、干部落实主题教育总要求，进一步匡正干的导向、增强干的动力、形成干的合力，力求将学习成果转化为服务大局的新成效，促进主题教育落地生根、落实见效。
三要突出问题导向，抓好清单破题。坚持以“五张清单”为抓手，推动理论学习学深悟透、调查研究有序有质、推动发展提速提效、检视整改动真碰硬、建章立制务实管用，确保在主题教育中干部受教育、群众得实惠。一是建立一张学习清单，始终把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为“第一议题”、干部教育培训的“必学专题”、党支部主题党日的“固定主题”、宣传宣讲的“主要话题”、调查研究的“必选课题”、理论研讨的“首要选题”，引导广大党员干部在学习中常学常新、在思考中真学真信、在实践中活学活用，吹响凝聚思想的“集结号”。二是制定一张调研清单，坚持把调查研究贯穿主题教育全过程，结合**实际，聚焦“基本课题+自选课题”，制定调研计划，深入实地走访、座谈，及时收集群众反馈的问题和意见，变企业群众“需求清单”为主题教育“调研清单”，团结广大党员干部在落实党的二十大精神、推进现代化建设中建功立业，激发党员干部干事创业激情，解决制约社会发展的难题，启动党性锤炼的“加速器”。三是编制一张发展清单，坚持以高质量发展为标准，完整、准确、全面贯彻新发展理念，把握好现阶段发展特征，分析好当下主要任务，聚焦教育、医疗、养老、社会治理、人居环境等群众最关心、最期盼，最想让我们解决的问题，解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题，把惠民生的事办实、暖民心的事办细、顺民意的事办好，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民，展现主题教育的“新成果”。四是梳理一张整改清单，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，结合学习研讨查找的问题、调查研究发现的问题、推动发展遇到的问题、群众反映强烈的问题等，对*级层面梳理出的整改问题，县委常委作为牵头责任人，主动认领自己分管领域的问题，研究制定整 ……（未完，全文共4225字，当前仅显示2226字，请阅读下面提示信息。收藏《在全县主题教育座谈会暨县委主题教育领导小组第一次会议上的讲话》）