目录/提纲:……
一、提高政治站位,深刻认识深化作风建设的极端重要性
(一)中央八项规定是全面从严治党的“金色名片”
(二)作风建设是高质量发展的“生命线”
(三)群众期待是检验作风的“晴雨表”
二、坚持问题导向,精准纠治作风领域突出问题
(一)深挖细查“四风”隐形变异问题
(二)深入剖析问题根源
三、强化靶向施策,推动学习教育走深走实
(一)创新“三学联动”机制
(二)构建“三位一体”监督网
四、突出严管厚爱,健全作风建设长效机制
(一)扎紧制度“铁笼子”
(二)用好考核“指挥棒”
(三)传递组织“暖温度”
五、压实政治责任,凝聚齐抓共管强大合力
(一)拧紧责任链条
(二)强化协同联动
(三)营造浓厚氛围
……
市委书记在全市深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话
同志们:
今天,市委召开全市深入贯彻中央八项规定精神学习教育
动员部署会,主要任务是:坚决贯彻_总书记关于加强党的作风建设论述和
二十届中央纪委四次全会精神,全面落实中央、省委关于深入贯彻中央八项规定精神学习教育的部署要求,以更高标准、更大力度推动全市作风建设向纵深发展,为谱写中国式现代化**篇章提供坚强政治保障。
党的十八大以来,以_同志为核心的党中央以中央八项规定破题开局,推动党风政风焕然一新。今年以来,中央纪委先后召开**次专题会议,对纠治“四风”隐形变异问题作出新部署;省委**书记在全省学习教育动员部署会上明确提出“以学习教育强根基、以铁规铁纪固长效”的工作要求。市委坚决扛起政治责任,召开常委会专题研究制定《关于深化落实中央八项规定精神的二十条措施》,并在全市部署开展此次学习教育活动。
必须清醒看到,当前我市作风建设仍存在短板,享乐主义改头换面、形式主义数字变异、官僚主义推诿甩锅等问题时有发生,个别干部还存在“小节无碍”的侥幸心理和“换汤不换药”的应付心态。特别是近期市纪委监委通报的虚列名目发放补贴、以考察之名公款旅游等问题,暴露出“四风”问题隐形变异、反弹回潮的隐患依然存在。对此,全市上下务必保持“永远在路上”的清醒,以此次学习教育为契机,从政治上看作风、从宗旨上抓整改、从制度上固成效,以实际成效践行“两个维护”。下面,我讲五点意见。
一、提高政治站位,深刻认识深化作风建设的极端重要性
(一)中央八项规定是全面从严治党的“金色名片”。_
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略1084字,正式会员可完整阅读)……
二、坚持问题导向,精准纠治作风领域突出问题
(一)深挖细查“四风”隐形变异问题
“四风”问题具有顽固性和反复性,近年来虽然得到了有效遏制,但一些隐形变异现象仍时有发生,值得我们高度警惕。
一是享乐主义“改头换面”。个别单位和干部在享受待遇、生活保障等方面,仍然存在打“擦边球”的现象。比如,**县教育局以“红色教育”为名,组织干部赴景区培训,人均花费6800元,表面上是开展教育活动,实则是借机公款旅游,这种行为严重违反了中央八项规定精神,损害了教育部门的形象。再如,**街道办违规接受管理服务对象安排的“一桌餐”,消费茅台酒**瓶、海鲜宴**万元,这种违规接受宴请的行为,不仅破坏了正常的政商关系,也容易滋生腐败问题。这些享乐主义的隐形变异行为,看似隐蔽,但终究逃不过群众的眼睛,我们必须坚决予以查处和纠正。
二是形式主义“数字赋能”。随着信息技术的广泛应用,一些形式主义问题也披上了“数字”的外衣。比如,**局要求基层每日上传**类APP打卡记录,导致干部“围着手机转”,不仅浪费了大量时间和精力,还增加了基层的工作负担,这种“指尖上的形式主义”必须坚决杜绝。再如,**镇为应付检查,突击制作**盒虚假台账,耗费纸张**万张,干部连夜加班不得休息,这种弄虚作假的行为,不仅违背了工作原则,也造成了资源浪费,严重影响了工作的实效性和公信力。我们要深刻认识到,形式主义的本质是只重形式、不重实效,必须从思想上坚决摒弃这种错误观念,切实减轻基层负担,让基层干部能够腾出更多时间和精力抓落实。
三是官僚主义“甩锅推责”。官僚主义是脱离群众、脱离实际、做官当老爷的作风,严重损害了党群关系和政府形象。在实际工作中,仍有一些单位和干部存在官僚主义问题。比如,**中心对群众投诉“踢皮球”,导致简单问题拖成信访积案,这种推诿扯皮的行为,不仅让群众的合法权益得不到及时维护,也影响了社会的和谐稳定。再如,**局驻政务窗口工作人员“微笑不服务”,对群众诉求“能推则推、能拖则拖”,这种表面上热情服务、实际上敷衍塞责的行为,严重违背了服务型政府的要求,必须坚决予以纠正。我们要牢固树立以人民为中心的发展思想,切实增强服务意识和责任意识,以实际行动解决群众的“急难愁盼”问题。
(二)深入剖析问题根源
从查处的案件来看,作风问题反复发作的根源主要有以下三个方面:
一是思想认识“总开关”松动。个别干部对作风建设的重要性认识不足,认为“吃喝收礼是人之常情”,没有从政治高度看待作风建设问题,放松了对自己的要求,导致纪律意识淡薄,行为失范。这种错误的思想认识,是作风问题产生的思想根源,必须引起我们的高度重视。我们要通过加强思想政治教育,引导党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,从思想上筑牢拒腐防变的防线。
二是制度执行“宽松软”。在制度执行方面,还存在一些薄弱环节。比如,公务接待“五单不全”、公车使用“一车多卡”等问题,反映出制度执行不严格、不到位的问题。制度的生命力在于执行,如果制度只是写在纸上、挂在墙上,而得不到有效落实,就会成为“稻草人”“纸老虎”,失去应有的约束力。我们要进一步完善制度体系,加强制度执行的监督检查,确保制度执行不打折扣、不留死角,真正让制度成为带电的“高压线”。
三是监督问责“高举轻放”。监督问责是推动作风建设的重要手段。然而,在实际工作中,还存在监督问责“高举轻放”的问题。2024年我市查处的**件作风问题中,**%仅给予诫勉谈话,震慑效应不足。这种“高举轻放”的监督问责方式,难以对违规违纪行为形成有效威慑,容易导致作风问题屡禁不止。我们要进一步加大监督问责力度,坚持失责必问、问责必严,对顶风违纪的行为,要严肃查处、绝不姑息,真正发挥监督问责的利剑作用,推动作风建设不断向纵深发展。
三、强化靶向施策,推动学习教育走深走实
(一)创新“三学联动”机制
学习教育是推动作风建设的基础性工作,要通过创新学习方式,提高学习效果,让党员干部真正入脑入心。
一要领导干部“带头学”。领导干部要发挥“头雁效应”,带头学习中央八项规定精神,为全市党员干部作出表率。市委常委会每月开展“作风建设专题研讨”,剖析三到五个典型案例,通过深入研讨,
总结经验教训,提高思想认识。同时,组织县处级干部赴廉政教育基地开展“沉浸式警示教育”,通过实地参观、亲身体验,让干部在思想上受到触动、心灵上受到震撼,增强廉洁自律意识。
二要基层支部“常态学”。基层党支部是党的全部工作和战斗力的基础,要充分发挥基层党支部的作用,开展“作风建设微党课大赛”,评选优秀课件,通过以赛促学、以学促用,提高基层党员的学习积极性和主动性。同时,推行“身边人讲作风”活动,邀请老干部、企业家、群众代表现场评议,让基层党员从身边人的故事中汲取力量,增强作风建设的责任感和使命感。
三要数字平台“全员学”。在数字化时代,要充分利用数字平台开展学习教育。依托“清廉**”APP,每日推送“作风警示”短视频,以生动形象的形式,让干部随时随地学习作风建设知识。开设“八项规定知识闯关”模块,对考核未达标的干部集中补课,确保学习教育全覆盖、无死角,让每一名干部都能熟悉中央八项规定精神,增强纪律规矩意识。
(二)构建“三位一体”监督网
监督是作风建设的重要保障,要通过构建全方位、多层次的监督网络,形成监督合力,确保作风建设取得实效。
一要科技赋能“智慧监督”。随着科技的不断发展,我们要善于运用科技手段加强监督。打通
财政、
税务、公车管理数据壁垒,对单笔超三千元的公务消费实时 ……(未完,全文共6604字,当前仅显示3044字,请阅读下面提示信息。
收藏《市委书记在全市深入贯彻中央八项规定精神学习教育动员部署会上的讲话》)