目录/提纲:……
一、提高政治站位,深刻认识控辍保学工作的重大意义
二、坚持问题导向,全面深入分析当前工作存在的问题和不足
三、强化责任落实,严格执行“双线责任制”
四、强化依法控辍,严格执行相关法律法规
五、强化行政控辍,及时掌握基本情况
六、强化资助控辍,落实教育帮扶政策
七、强化质量控辍,全面提升教育质量
八、强化教改控辍,规范教育教学行为
……
在县2025年度春季学期控辍保学工作推进会议上的讲话
同志们:
在**月**日召开的**县2025年度春季学期控辍保学工作推进会议上,我们全面传达学习了省、州关于控辍保学工作的各项部署要求,对春季学期全县控辍保学工作开展情况进行了通报,深入剖析了当前工作存在的问题短板,并就后续工作进行了详细安排部署。今天,我们再次聚焦控辍保学工作,就是要进一步凝聚共识、强化举措,确保这项关乎民生福祉、教育发展的重要工作扎实推进,稳定实现义务教育控辍保学常态化清零,为巩固拓展脱贫攻坚成果同
乡村振兴有效衔接筑牢教育根基。
一、提高政治站位,深刻认识控辍保学工作的重大意义
教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程。控辍保学工作,更是保障每一个适龄儿童少年接受义务教育权利的关键举措,具有极其重要的政治意义和社会价值。从全国层面来看,教育部数据显示,近年来通过持续推进控辍保学工作,全国九年义务教育巩固率已从**年的**%提升至**的**%,越来越多的孩子重返校园,接受良好教育,为个人成长和国家发展奠定了坚实基础。
就**县而言,过去几年,在全县上下共同努力下,控辍保学工作取得了显著成效,义务教育巩固率逐年提升。以**年为例,通过一系列扎实有效的举措,成功劝返辍学学生**名,全县义务教育巩固
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略883字,正式会员可完整阅读)……
以问题为导向,深入分析,制定切实可行的解决方案,推动控辍保学工作再上新台阶。
三、强化责任落实,严格执行“双线责任制”
控辍保学工作是一项系统工程,需要各部门、各单位密切配合,形成工作合力。严格落实“双线责任制”,明确“县、乡镇、村社”和“教育部门、学校、班级”工作责任,是确保控辍保学工作落实到位的关键。
在“县、乡镇、村社”这条线上,县级层面要发挥统筹协调作用,建立健全控辍保学工作领导机制,定期召开工作会议,研究解决工作中的重大问题。乡镇政府要切实履行属地管理责任,将控辍保学工作纳入重要议事日程,组织村社干部开展适龄儿童少年信息摸排工作,建立详细的台账。村社干部要发挥基层优势,深入每家每户,及时了解学生家庭情况,对有辍学倾向的学生进行劝返。例如,**镇通过压实乡镇、村社责任,在**天内,成功劝返辍学学生**名,取得了良好的工作成效。
在“教育部门、学校、班级”这条线上,教育部门要加强对学校控辍保学工作的指导和监督,制定完善的工作制度和考核办法。学校是控辍保学工作的主阵地,校长要履行第一责任人职责,将控辍保学工作与学校日常管理紧密结合,建立健全学生辍学预警机制。
班主任和任课教师要密切关注学生的学习和生活情况,对学习困难、家庭特殊的学生给予更多关爱和帮助。比如,**学校通过建立“一对一”帮扶机制,由教师与辍学风险学生结对,定期进行家访和学业辅导,有效降低了辍学率。
各部门、各单位要层层传导压力,明确各自职责分工,做到责任到人、任务到人。要加强部门之间的沟通协作,打破信息壁垒,形成齐抓共管的工作格局。同时,要建立健全考核问责机制,对工作不力、履职不到位的单位和个人进行严肃问责,确保控辍保学工作各项任务落到实处。
四、强化依法控辍,严格执行相关法律法规
控辍保学工作需要法律的有力保障。各部门要结合《中华人民共和国义务教育法》《未成年人保护法》等相关法律法规,严格落实控辍保学“双线责任制”,确保“县、乡镇、村社”和“教育部门、学校、班级”工作责任一贯到底,切实把控辍保学工作落实到位、落实到人。
在执法过程中,教育部门要联合公安、司法等部门,加大对辍学行为的依法处置力度。对于监护人不履行送子女入学义务的,要通过法律途径进行劝导和督促,情节严重的依法追究其法律责任。例如,在**镇,曾有一名家长因长期阻挠孩子上学,经多次劝导无效后,被司法部门依法处理,这一案例在当地起到了很好的警示作用,有效遏制了辍学现象的发生。
同时,要加强法律法规的宣传教育工作。通过多种形式,如举办法律讲座、发放宣传资料、开展普法活动等,向广大群众普及义务教育法律法规知识,提高家长和学生的法律意识,让他们明白接受义务教育是法定的权利和义务。特别是在
农村地区和少数民族聚居区,要采用通俗易懂的方式进行宣传,确保法律法规深入人心,营造全社会支持控辍保学工作的良好氛围。
此外,要建立健全依法控辍的长效机制。定期开展执法检查,对控辍保学工作中的违法违规行为进行严肃查处,维护法律的权威性和严肃性。通过依法控辍,为适龄儿童少年接受义务教育提供坚实的法律保障。
五、强化行政控辍,及时掌握基本情况
准确掌握适龄儿童少年信息,是做好控辍保学工作的基础。要摸清适龄儿童少年数,重点掌握流动人口子女中的适龄儿童少年信息,并建立学生入学、辍学情况通报机制,及时掌握适龄儿童入学、流入流出、未到校、流失等情况,有针对性地采取劝返措施。
在信息摸排方面,各乡镇、村社要组织专门力量,对辖区内适龄儿童少年进行全面细致的调查摸底,建立详细的信息台账。要重点关注流动人口子女、留守儿童、残疾儿童等特殊_,确保不漏一户、不落一人。教育部门要与公安、民政等部门建立信息共享机制,及时获取相关数据,对信息进行动态更新。例如,**镇通过建立多部门信息共享平台,在**天内,成功掌握了辖区内**名流动人口子女的入学情况,为开展控辍保学工作提供了准确的数据支持。
建立学生入学、辍学情况通报机制至关重要。学校要及时将学生的入学、辍学情况向教育部门和乡镇政府报告,乡镇政府要定期将辖区内学生的动态情况进行汇总分析,并向上级部门
汇报。对于发现的辍学学生,要立即组织人员进行劝返,制定个性化的劝返方案,根据学生辍学原因采取针对性措施。如对于因家庭贫困辍学的学生,要及时落实帮扶政策;对于因学习困难辍学的学生,要安排教师进行辅导。通过及时掌握情况、快速反应,确保辍学学生能够尽快重返校园。
六、强化资助控辍,落实教育帮扶政策
教育帮扶政策是保障困难学生顺利完成学业的重要手段。要积极落实义务教育阶段学校“两免一补”、义务教育寄宿生生活补助费、营养改善计划 ……(未完,全文共5378字,当前仅显示2478字,请阅读下面提示信息。
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