在全市平安校园建设暨教育重点工作推进会议上的讲话

目录/提纲：……
一、以高度的政治责任感，筑牢平安校园建设防线
二、以强烈的使命担当，扎实推进教育重点工作任务
（一）坚持以质图强，落实立德树人根本任务
（二）坚持专业支撑，建强教育发展各类队伍
（三）坚持守正创新，持续深化教育综合改革
（四）坚持统筹调度，确保教育项目和资金落实到位
（五）坚持以文化人，营造良好校园文化育人环境
三、以严肃的纪律意识，抓紧抓实教育系统廉政建设工作
……
在全市平安校园建设暨教育重点工作推进会议上的讲话

同志们：

今天，我们在这里召开全市平安校园建设暨教育重点工作推进会议，主要任务是深入传达落实国家、省、市有关会议精神和部署要求，全面总结2024年全市平安校园建设及教育重点工作情况，安排部署2025年教育领域各项重点任务，进一步统一思想、凝聚共识，推动全市教育事业高质量发展。参加今天会议的有各县（区）政府分管教育的负责同志，市教育体育局领导班子成员及各科室负责人，各高校、市直学校（幼儿园）主要负责同志，以及市平安校园建设相关成员单位的负责同志。刚才，**县、**区、**学校、**部门分别作了汇报发言，大家结合各自实际，分享了工作经验和下一步计划，讲得都很全面、很具体，也很有针对性，我都表示同意，希望大家在今后的工作中相互学习、取长补短，切实将各项工作任务落到实处。下面，结合全市教育工作实际，我讲几点意见。

一、以高度的政治责任感，筑牢平安校园建设防线

校园安全是教育事业发展的基础和前提，关系到广大师生的生命财产安全，关系到千万家庭的幸福安宁，关系到社会大局的和谐稳定。各县（区）、各部门、各学校要始终以"时时放心不下"的责任感，把平安校园建设作为重要政治任务来抓，切实做到思想上高度重视、行动上迅速有力、措施上精准有效。

一是提高政治站位，充分认识平安校园建设的重要意义。教育是国之大计、党之大计，安全是教育的底线工程。_总书记多次强调，要牢固树立安全发展理念，始终把人民群众生
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坚持问题导向，聚焦校园安全重点领域和关键环节，细化工作措施，强化专项整治，切实消除安全隐患。在校园内部安全方面，要加强对教室、宿舍、食堂、实验室等重点场所的安全管理，定期检查消防设施、电气设备、特种设备等，确保其正常运行；加强对校园安保人员的管理和培训，严格落实门禁制度，加强校园巡逻防控，防止无关人员进入校园。在校园周边安全方面，要加强与公安、交通、城管等部门的协作配合，加大对校园周边交通秩序、治安环境、经营场所的整治力度，严厉打击侵害师生权益的违法犯罪行为。在安全教育方面，要将安全教育纳入学校日常教学内容，通过开展主题班会、应急演练、安全知识竞赛等形式，提高学生的安全意识和自我保护能力。2024年，全市各学校共开展各类安全教育活动3000余场次，组织应急演练2000余次，师生参与率达到100%。同时，要加强学生心理健康教育，建立健全心理健康筛查和干预机制，及时发现和解决学生的心理问题，防止因心理问题引发安全事件。比如，**学校建立了学生心理健康档案，定期开展心理健康测评和心理咨询服务，对存在心理问题的学生及时进行干预和疏导，有效降低了学生心理危机事件的发生率。

二、以强烈的使命担当，扎实推进教育重点工作任务

教育是民族振兴、社会进步的重要基石，是功在当代、利在千秋的德政工程。面对新时代新任务新要求，我们要以"事事紧抓不放"的执行力，扎实推进各项教育重点工作，努力办好人民满意的教育。

（一）坚持以质图强，落实立德树人根本任务

一是实施培根铸魂工程，加强思想政治教育。思想政治教育是落实立德树人根本任务的关键课程，要把_新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑作为首要任务，加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。要充分发挥课堂教学的主渠道作用，挖掘各门课程中的思想政治教育元素，实现全员全过程全方位育人。同时，要开展形式多样的主题教育活动，比如"传承红色基因""争做时代新人"等，让学生在实践中接受教育、增长才干。2024年，全市各学校共开展红色主题教育活动500余场次，组织学生参观红色纪念馆、烈士陵园等爱国主义教育基地1000余次，有效激发了学生的爱国热情和民族自豪感。

二是开展知识教育提质行动，提高教育教学质量。质量是教育的生命线，要深化课程改革，优化课程设置，加强教材建设，提高课堂教学效率。要建立健全教学质量监测体系，加强对学校教学过程和教学效果的监督检查，及时发现问题、解决问题。要加强教育科研工作，充分发挥教研队伍的作用，开展教学研究和教学改革实验，推广优秀教学成果和教学经验。比如，**市教育科学研究院开展的"高效课堂教学模式研究"课题，在全市30所学校进行试点，经过一年的实践，试点学校学生的学习成绩和学习能力明显提高，该课题成果正在全市范围内逐步推广。同时，要加强对薄弱学校的帮扶力度，通过集团化办学、校际结对帮扶等形式，促进优质教育资源共享，缩小城乡、区域、校际差距，推动义务教育优质均衡发展。

三是推进体育强健计划，增强学生体质健康。健康是幸福生活的基础，要树立健康第一的教育理念，开足开齐体育课程，加强学校体育工作，让学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。要广泛开展阳光体育活动，保证学生每天有1小时的体育锻炼时间，举办校园运动会、体育比赛等活动，激发学生参与体育锻炼的兴趣和热情。要加强体育师资队伍建设，改善体育教学条件，提高体育教学质量。2024年，全市中小学生体质健康达标率达到90%以上，较上年提高了5个百分点；在全省中学生运动会上，我市学生取得了优异成绩，共获得金牌20枚、银牌15枚、铜牌18枚。

四是实施美育浸润行动，提升学生审美素养。美育是培养学生审美情趣和人文素养的重要途径，要坚持以美育人、以文化人，开齐开足美育课程，加强音乐、美术、书法等艺术教育，引导学生树立正确的审美观念，培养高雅的审美情趣。要开展丰富多彩的美育实践活动，比如校园艺术节、文艺演出、美术展览等，让学生在实践中感受美、表现美、创造美。要加强校园文化环境建设，营造良好的美育氛围，充分发挥环境育人的作用。**学校通过举办校园文化艺术节，每年都有数千名学生参与各类艺术表演和作品展示，有效提升了学生的审美素养和艺术创造力。

五是落实劳动素质养成计划，培养学生劳动习惯。劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，要将劳动教育纳入人才培养全过程，构建德智体美劳全面培养的教育体系。要开设劳动教育课程，组织学生参加校园劳动、社会实践劳动、家庭劳动等，让学生在劳动中学会感恩、学会合作、学会担当。要建立劳动教育实践基地，加强与社区、企业、农村等的合作，为学生提供更多的劳动实践机会。比如，区学校与当地的农场合作，建立了劳动教育实践基地，每学期组织学生到农场参加农业劳动，让学生亲身体验劳动的艰辛和收获的喜悦，培养了学生的劳动意识和劳动习惯。

（二）坚持专业支撑，建强教育发展各类队伍

一是建强校长队伍，提升学校管理水平。校长是学校的灵魂，其素质和能力直接影响学校的发展和教育质量的高低。要加强校长选拔任用机制改革，选拔一批政治素质高、业务能力强、管理经验丰富的优秀人才担任校长。要加强校长培训培养，制定 ……（未完，全文共8413字，当前仅显示2820字，请阅读下面提示信息。收藏《在全市平安校园建设暨教育重点工作推进会议上的讲话》）