在全县文旅融合与红色研学发展推进会议上的讲话

目录/提纲：……
一、深化思想认识，准确把握文旅融合与红色研学发展的重要意义
（一）文旅融合与红色研学是传承弘扬红色文化的关键路径
（二）文旅融合与红色研学是推动县域经济发展的重要引擎
（三）文旅融合与红色研学是促进教育实践创新的有效方式
二、总结工作成效，坚定文旅融合与红色研学发展的信心
（一）品牌活动初显成效，影响力逐步扩大
（二）资源整合有序推进，发展基础不断夯实
（三）教育实践创新发展，育人效果显著提升
（四）群众参与热情高涨，社会效益日益凸显
三、正视存在问题，找准文旅融合与红色研学发展的短板弱项
（一）资源开发深度不足，产品供给较为单一
（二）基础设施建设滞后，服务保障能力不足
（三）宣传推广力度薄弱，市场影响力有待提升
（四）部门协作机制不畅，统筹发展合力不足
四、强化工作举措，全力推动文旅融合与红色研学高质量发展
（一）深挖资源特色，丰富产品供给体系
一是加强红色资源深度开发
二是打造多元化自然景观旅游产品
三是创新研学课程体系
（二）加大投入力度，完善基础设施建设
一是加强交通设施建设
二是完善景区配套服务设施
三是加强文旅人才队伍建设
（三）创新宣传方式，提升品牌市场影响力
一是构建全方位宣传体系
二是加强品牌营销策划
三是开展精准营销
（四）健全协作机制，凝聚统筹发展合力
一是强化组织领导
二是明确部门职责
三是鼓励社……
在全县文旅融合与红色研学发展推进会议上的讲话

同志们：

今天，我们在这里召开全县文旅融合与红色研学发展推进会议，主要任务是总结我县2025年“醉美**”杜鹃赏花季暨春季研学游“红色之旅”活动经验成果，深入分析当前文旅产业与红色研学发展面临的形势，明确下一阶段工作重点，进一步凝聚共识、整合资源，推动我县文旅融合与红色研学事业高质量发展。参加今天会议的有县文旅局、教育局、各乡镇政府分管领导，各中小学校校长、文旅企业代表以及相关部门负责人。刚才，县文旅局、教育局、**镇等部门和地区作了汇报发言，讲得都很好，我都同意，大家一定要落实好。下面，结合工作实际，我讲几点意见。

一、深化思想认识，准确把握文旅融合与红色研学发展的重要意义
（一）文旅融合与红色研学是传承弘扬红色文化的关键路径
红色文化是中国共产党和中国人民在革命、建设与改革实践中形成的宝贵精神财富，承载着党和人民的共同记忆。开展红色研学活动，将红色文化与旅游深度融合，能够让广大群众尤其是青少年走出课堂，通过实地参观革命遗址、聆听红色故事、体验红色场景，更加直观、深刻地了解党的奋斗历程和伟大精神。以我县“醉美**”杜鹃赏花季暨春季研学游“红色之旅”活动为例，4月29日活动启动后，**镇中心学校160余名师生参与其中，通过祭扫**镇三烈士墓、参观**村红色驿站，深入了解烈士们的光辉事迹。红色驿站的
……（新文秘网http://www.wm114.cn省略933字，正式会员可完整阅读）……　
行宣传报道，累计发布新闻稿件**篇，网络点击量突破**万次，在省内外形成了一定的影响力。这一品牌活动的成功举办，为我县文旅融合与红色研学发展树立了良好形象，为后续工作开展奠定了坚实基础。

（二）资源整合有序推进，发展基础不断夯实
在文旅融合与红色研学发展过程中，我县注重整合各类资源。一方面，加强对红色资源的挖掘和保护，对**镇三烈士墓、**村红色驿站等革命遗址进行修缮和维护，丰富展示内容，提升展陈水平；另一方面，充分利用新功杜鹃山等自然景观资源，开发特色旅游项目和研学课程。同时，积极推动部门协作，建立了由文旅、教育、乡镇等多部门参与的联动机制，在活动策划、组织实施、安全保障等方面密切配合。此外，还引导社会资本参与文旅产业发展，累计投入资金**万元用于基础设施建设和项目开发，为文旅融合与红色研学发展提供了有力支撑。

（三）教育实践创新发展，育人效果显著提升
通过开展红色研学活动，我县在教育实践创新方面取得了显著成效。各学校将研学活动纳入教学计划，开发了一系列具有针对性的研学课程。例如，在参观红色驿站时，教师引导学生开展情景模拟、小组讨论等活动，让学生深入理解红色文化内涵；在杜鹃山文化展演中，鼓励学生发挥特长，展示才艺，培养综合素质。据统计，参与研学活动的学生在历史知识测试平均成绩提高了15分，学生的爱国主义情感和社会责任感明显增强。同时，研学活动也促进了教师教学理念和方法的转变，推动了教育教学质量的整体提升。

（四）群众参与热情高涨，社会效益日益凸显
文旅融合与红色研学活动得到了广大群众的积极响应和支持。在“醉美**”杜鹃赏花季活动中，除了学生_，还有大量市民和游客参与其中。活动期间，共举办各类文化活动**场，参与群众达**万人次。这些活动不仅丰富了群众的精神文化生活，还增强了群众的文化认同感和归属感。同时，通过活动的开展，进一步提升了我县的知名度和美誉度，营造了良好的社会氛围，社会效益日益凸显。

三、正视存在问题，找准文旅融合与红色研学发展的短板弱项
（一）资源开发深度不足，产品供给较为单一
虽然我县拥有丰富的红色文化资源和自然景观资源，但在开发过程中存在深度不够的问题。目前，大部分红色景点仅停留在简单的陈列展示层面，缺乏互动性和体验性项目，难以吸引游客的长期关注。在自然景观旅游方面，也主要以观光游览为主，参与式、体验式旅游产品较少。例如，新功杜鹃山虽然景色优美，但除了常规的赏花活动外，缺乏特色旅游项目，游客停留时间较短，消费潜力未得到充分挖掘。此外，研学课程开发也相对滞后，内容和形式较为单一，不能满足不同年龄段、不同需求学生的学习要求。

（二）基础设施建设滞后，服务保障能力不足
我县文旅产业基础设施建设与快速发展的需求存在一定差距。部分红色景点和旅游景区交通不便，道路状况较差，影响游客的出行体验。在景区内，停车场、卫生间、休息设施等配套服务设施数量不足、分布不合理，难以满足游客的基本需求。例如，在杜鹃赏花季活动高峰期，新功杜鹃山停车场车位缺口达**个，导致车辆乱停乱放，交通拥堵。同时，文旅服务人员数量不足、素质参差不齐，在讲解服务、安全保障、应急处理等方面能力欠缺，影响了游客的满意度和活动的顺利开展。

（三）宣传推广力度薄弱，市场影响力有待提升
我县文旅融合与红色研学活动的宣传推广工作相对滞后，宣传手段和渠道较为传统。目前，主要依靠政府官方媒体进行宣传，对新媒体、短视频平台等新兴宣传渠道利用不足，宣传内容和形式缺乏吸引力和感染力。与周边旅游发达地区相比，我县文旅品牌的知名度和市场影响力较低，客源市场主要集中在本地和周边县市，未能有效拓展更远的市场。据调查，在参与我县文旅活动的游客中，来自本省其他地区和外省的游客仅占20%，市场拓展空间巨大。

（四）部门协作机制不畅，统筹发展合力不足
文旅融合与红色研学发展涉及多个部门和领域，需要加强统筹协调和协作配合。然而，目前我县相关部门之间存在职责不清、沟通不畅等问题，在项目规划、政策制定、资金使用等方面缺乏有效的协调机制，导致工作效率低下，资源浪费现象时有发生。例如，在红色景点建设过程中，文旅部门和乡镇政府在土地使用、建设规划等方面存在分歧，影响了项目推进进度。此外，社会力量参与文旅产业发展的积极性未得到充分调动，政府、企业、社会之间尚未形成强大的发展合力。

四、强化工作举措，全力推动文旅融合与红色研学高质量发展
（一）深挖资源特色，丰富产品供给体系
一是加强红色资源深度开发。组织专业团队对全县红色文化资源进行全面梳理和研究，深入挖掘红色故事和革命精神内涵。在**镇三烈士墓、红色驿站等现有景点基础上，增设情景模拟、VR体验、互动讲解等项目，增强游客的参与感和体验感。例如，利用VR技术还原革命战争场景，让游客身临其境地感受革命先辈的奋斗历程。二是打造多元化自然景观旅游产品 ……（未完，全文共4971字，当前仅显示2618字，请阅读下面提示信息。收藏《在全县文旅融合与红色研学发展推进会议上的讲话》）