在全区未成年人非遗文化传承推进会议上的讲话

目录/提纲：……
一、提高思想认识，深刻领会未成年人非遗文化传承工作的重要意义
二、总结工作成效，全面梳理未成年人非遗文化传承工作现状
三、强化工作举措，全力推动未成年人非遗文化传承工作高质量发展
（一）扩大活动覆盖范围，确保更多未成年人参与
一是加强统筹规划
二是建立需求反馈机制
（二）丰富传承形式，构建系统的非遗文化教育体系
一是开发非遗文化教育课程
二是创新活动形式
（三）加强师资队伍建设，提升传承工作专业水平
一是挖掘和培养本土非遗传承人
二是加强教师培训
（四）加大宣传力度，营造全社会共同参与的良好氛围
一是利用多种媒体渠道进行宣传
二是鼓励社会力量参与
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在全区未成年人非遗文化传承推进会议上的讲话

同志们：

今天，我们在这里召开全区未成年人非遗文化传承推进会议，主要任务是深入贯彻落实_总书记关于非物质文化遗产保护传承的重要指示精神，全面总结我区前期未成年人非遗文化传承工作成果，分析当前面临的形势与挑战，进一步明确下一阶段重点工作任务，推动非遗文化在未成年人中更好地传承与发展，增强未成年人的文化自信和民族自豪感。参加今天会议的有区政府相关领导，区文旅局、教育局、团委等部门负责人，各街道办事处主任，社区代表以及学校、文化机构代表。刚才，街道社区就联合辽宁科技大学国际教育学院开展未成年人非遗文化体验活动作了汇报发言，内容丰富、亮点突出，讲得很好，我都同意，大家一定要认真学习借鉴，确保各项工作落到实处。下面，结合工作实际，我讲几点意见。

一、提高思想认识
……（新文秘网http://www.wm114.cn省略572字，正式会员可完整阅读）……　
人非遗文化传承工作以来，各部门、各街道积极探索、创新实践，取得了一系列显著成效。截至目前，全区已累计开展未成年人非遗文化体验、讲座、培训等活动场次，覆盖未成年人人次。街道社区联合高校开展的非遗文化体验活动，就是其中的典型代表。活动通过精心设计的环节和丰富的内容，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习和体验非遗文化，得到了家长和孩子们的一致好评。

然而，在肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到工作中存在的不足。一是活动覆盖面不够广，部分偏远社区、农村地区的未成年人参与非遗文化传承活动的机会较少；二是传承形式较为单一，目前大多以体验活动为主，缺乏系统性、持续性的非遗文化教育课程；三是专业师资力量不足，能够熟练掌握非遗技艺并进行教学的教师相对匮乏，影响了传承工作的质量和效果；四是社会参与度不高，企业、社会组织等社会力量参与未成年人非遗文化传承工作的积极性有待进一步提高。

三、强化工作举措，全力推动未成年人非遗文化传承工作高质量发展

（一）扩大活动覆盖范围，确保更多未成年人参与

一是加强统筹规划。各街道、社区要结合辖区实际情况，制定详细的未成年人非遗文化传承活动计划，合理安排活动时间和地点，重点向偏远社区、农村地区倾斜。通过设立流动非遗文化体验点、开展“非遗文化进校园、进社区”等活动，让更多未成年人能够接触到非遗文化。二是建立需求反馈机制。定期了解未成年人及其家长对非遗文化传承活动的需求和建议，根据需求调整活动内容和形式，提高活动的吸引力和参与度。力争在未来一年内，使全区未成年人非遗文化传承活动的覆盖范围扩大**%，让更多孩子受益。

（二）丰富传承形式，构建系统的非遗文化教育体系

一是开发非遗文化教育课程。联合教育部门、文化机构和非遗传承人，针对不同年龄段未成年人的认知特点和兴趣爱好，开发具有系统性、趣味性的非遗文化教育课程。将非遗文化纳入学校校本课程、课后服务内容，让未成年人在课堂学习中深入了解非遗文化。二是创新活动形式。除了传统的体验活动外，还可以开展非遗文化主题演讲、绘画比赛、故事分享会等活动，鼓励未成年人用自己的方式表达对非遗文化的理解和感受。同时，利用新媒体平台，推出线上非遗文化展示、直播教学等内容，拓宽传承渠道，增强传承效果。

（三）加强师资队伍建设，提升传承工作专业水平

一是挖掘和培养本土非遗传承人。通过开展非遗传承人培训、评选等活动，鼓励更多有技艺、有热情的民间艺人加入到非遗文化传承队伍中来。建立非遗传承人数据库，为他们提供展示和教学的平台。二是加强教师培训。定期组织学校教师参加非遗文化培训课程，邀请非遗传承人、专家学者进行授课，提高教师的非遗文化素养和教学能力。同时，鼓励学校与非遗传承基地、文化机构建立合作关系，让教师深入实践一线，学习和掌握非遗技艺，更好地开展教学工作。

（四）加大宣传力度，营造全社会共同参与的良好氛围

一是利用多种媒体渠道进行宣传。通过电视、广播、报纸、网络等媒体平 ……（未完，全文共2528字，当前仅显示1607字，请阅读下面提示信息。收藏《在全区未成年人非遗文化传承推进会议上的讲话》）