在全县教育大会上的讲话

目录/提纲：……
一、正视成绩、再接再厉，坚定做好**教育工作的信心和决心
一是学思践悟“**教育高质量发展”的认知度还不够远
二是同题共答“**教育高质量发展”的合力感还不够强
三是高效推动“**教育高质量发展”的满意度还不够高
二、优化思路，突出重点，推动全县教育高质量发展取得新进展
（一）再明思路，厘清**教育事业高质量发展脉络
一是在学前教育优质普惠发展上下功夫
二是在义务教育优质均衡发展上花力气
三是在高中阶段特色多样发展上出实招
四是在殊教育优质融合发展上划细篾
（二）再强内涵，抓住**教育事业高质量发展关键
一是提升教师育人能力
二是优化教师资源配置
三是加强教师激励关爱
四是严肃师德师风管理
（三）再破新局，夯实**教育事业高质量发展底色
一是坚持立德树人，实现“德”的高质量
二是增强数字赋能，实现“治”的高质量
三是深化教育评价，实现“变”的高质量
（四）再尽全力，稳住**教育事业高质量发展大局
一是维护意识形态领域安全
二是守护师生生命健康安全
三是全面护佑学生心理健康
三、压实责任、狠抓落实，坚决确保各项工作任务全面落地见效
（一）坚持以优先发展的理念抓教育
（二）坚持以争先进位的状态抓教育
（三）坚持以严抓严管的作风抓教育
（四）坚持以尊师重教的共识抓教育
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在全县教育大会上的讲话

同志们：
今天，县委、县政府在这里隆重召开全县教育大会，主要任务是深入学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想和_总书记关于教育的重要论述，全面落实全国、全市教育大会精神，安排当前和今后一个时期全县教育工作，动员全县上下更加重视教育、支持教育，共同抓好教育，不断开创我县教育事业发展新局面，为教育强市建设注入**力量。在邦兴书记讲话前，我先谈几个方面的意见，最后以邦兴书记讲的为准。
一、正视成绩、再接再厉，坚定做好**教育工作的信心和决心
去年，县委、县政府印发了《**县加快推进教育高质量发展的意见》，为我县教育未来一段时期的发展绘就了“159”宏伟蓝图，全县各级各部门不敢有丝毫懈怠与徘徊，紧紧围绕教育高质量发展战略目标，勠力同心、砥砺奋进，**教育事业取得了长足进步、实现了质的飞跃。这一年，党建引领展现新作为。党建统领“885”机制落地落实，教育高质量发展“1+7”四梁八柱文件体系全面形成，协同县委组织部高质量完成中小学校党组织领导的校长负责制改革，“五双工程”有序实施，“党建+五推”模式有力推进，新增市级党建“双创建”单位1个、新时代“红岩先锋”变革型党组织5个，基本形成“一片区一品牌一特色”。这一年，教育合作实现了
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共答“**教育高质量发展”的合力感还不够强。受经济下行压力、上位政策掣肘、责任风险规避等多要素影响，部门支持教育凝聚合力还有待提升。基础教育区域、城乡、校际差距依然存在，农村“两类学校”条件改善投入不够，寄宿制学校住宿生活条件改善不力，学校领导干部和优秀教师交流难。三是高效推动“**教育高质量发展”的满意度还不够高。随着社会经济发展，人民群众对优质教育资源的需求更加强烈，对教育公平的诉求更加突出，对上“好学校”的愿望十分迫切。而优质学位供给保障不足，家长择校、择班烦恼依然存在。这些问题需要大家在今后的工作中认真研究，努力解决。
二、优化思路，突出重点，推动全县教育高质量发展取得新进展
总书记在全国教育大会上的讲话，鲜明提出了教育的“三大属性”，以及教育强国的“六大特质”和“八大体系”，要求正确处理“五个重大关系”，为加快建设教育强国提供了行动纲领和科学指南。面对新形势新任务，我们要深入学习贯彻_总书记关于教育的重要论述，在谋划思路、制定措施，深化改革、破解难题上找定位、找思路、找方法，真正做到“总书记有号令、党中央有部署、重庆见行动、**抓落实”。
（一）再明思路，厘清**教育事业高质量发展脉络。全面建成“三峡库区教育高地”，实现学前教育普及普惠，义务教育优质均衡，高中阶段教育多样特色，特殊教育融合发展。一是在学前教育优质普惠发展上下功夫。挖掘城区学前教育办学潜能，加大薄弱园改造提升力度，完善民办幼儿园收费政策，推动幼儿园与小学有效衔接，深化学前教育教研改革。二是在义务教育优质均衡发展上花力气。加快推进义务教育优质均衡区县创建，加大城区优质学校挖潜扩容力度，加快新优质学校、寄宿制学校建设，办好必要的乡村小规模学校。三是在高中阶段特色多样发展上出实招。加快推进早阳新城现代化教育城学校建设，探索推进职普协调发展，办好普职融合型综合高中，深入推进合作办学，在学校特色发展上细化举措，推动普通高中多样化发展。四是在殊教育优质融合发展上划细篾。力争办出从幼儿园到高中全学段衔接的十五年一贯制特殊教育学校，推动特殊教育与普通教育、职业教育、医疗康复和信息技术等相结合。
（二）再强内涵，抓住**教育事业高质量发展关键。强国必先强教，强教必先强师，教师队伍的质量始终是衡量教育水平和发展成色的重要标尺。一是提升教师育人能力。盘活全县优质培训资源，加大师范类高校优质应届大学毕业生招聘力度，持续开展学前教育公费幼师、小学全科教师和“地方优师”培养，发挥好“名校长、名班主、名教师”工作室作用。二是优化教师资源配置。有序推动学区内、集团内和城乡间的骨干教师交流轮岗，推进义务教育“县管校聘”改革，探索学科教师统筹调配机制，实施紧缺薄弱学科教师跨校走教。三是加强教师激励关爱。制发《**县教师职称分层管理办法》，建设一批“教师驿站”，落实引进人才住房保障和健康关爱，开展教师每年一次体检，完善为教师减负的工作新机制，用好“励耕计划”等帮扶机制，健全心理困境教师疏导机制。四是严肃师德师风管理。严格师德师风第一标准，将师德师风融入教师培养培训全过程、全领域，严格落实师德失范一票否决，坚决清除教师中的“害群之马”。
（三）再破新局，夯实**教育事业高质量发展底色。质量是教育工作的生命线，也是教育腾飞的翅膀。我们要始终贯穿提升质量这根主线，全面提升育人水平。一是坚持立德树人，实现“德”的高质量。全力推进“中小幼”思政工作一体化建设，健全“大思政课”体系，进一步构建具有**辨识度的“八有八为”中小德育课程三级体系，在培养学生理想信念、爱国主义情怀、品德修养上下功夫、见实效，引导学生扣好人生第一粒扣子。二是增强数字赋能，实现“治”的高质量。用好国家中小学智慧教育平台，强化培训增强师生信息素养和实际应用能力。搭建家校沟通渠道，加快推动基础教育面向公众的管理服务实现一网通办，提升服务公众能力。三是深化教育评价，实现“变”的高质量。深入推进学校质量评价改革，完善学生综合素质评价体系，坚决纠正考核学校“唯升学”、评价学生“唯分数”等错误倾向，推动在全社会树立科学的人才观、成才观、教育观。
（四）再尽全力，稳住**教育事业高质量发展大局。校园安全是教育工作的生命线、底线，维护校园安全责任重大。一是维护意识形态领域安全。切实守住学校_全和意识形态安全底线，进一步健全意识形态领域监测预警等机制，防范z-教向校园_，优化涉教涉校yq监测预警处置工作流程， ……（未完，全文共4511字，当前仅显示2376字，请阅读下面提示信息。收藏《在全县教育大会上的讲话》）