在全县教育督导工作会议上的讲话

目录/提纲：……
一、充分肯定2024年教育督导工作成效，坚定做好新时代教育督导工作的信心和决心
二、深刻认识当前教育督导工作面临的新形势新任务，增强做好教育督导工作的责任感和紧迫感
三、明确2025年教育督导重点任务，推动全县教育督导工作再上新台阶
（一）坚持齐抓共管，充分发挥督学战斗员作用，全力迎接义务教育优质均衡发展国家认定
（二）坚持问题导向，强化督学监督员职能，扎实做好国家义务教育质量监测和学前教育普及普惠评估工作
（三）坚持示范引领，提升督学指导员效能，推动学校内涵发展和教育政策落地生根
四、加强教育督导队伍建设，为做好教育督导工作提供有力保障
（一）加强思想政治建设，提高督学的政治站位
（二）加强业务能力建设，提升督学的专业水平
（三）加强作风建设，树立督学的良好形象
（四）加强制度建设，规范督学的管理和考核
五、强化督导结果运用，确保教育督导工作取得实效
（一）建立督导反馈机制
（二）建立督导整改跟踪机制
（三）建立督导结果通报制度
……
在全县教育督导工作会议上的讲话

同志们：

今天，我们在这里召开全县教育督导工作会议，主要任务是全面总结2024年全县教育督导工作所取得的显著成效，深入分析当前教育督导工作面临的新形势、新任务，详细部署2025年新阶段教育督导的各项重点任务，进一步统一思想、凝聚共识，充分发挥教育督导的重要作用，推动全县教育事业朝着高质量发展的目标不断迈进。参加今天会议的有全县中小学幼儿园责任督学、县教育局督导室全体成员以及教育系统相关负责同志。刚才，***镇中心学校、***街道幼儿园、***中学等单位作了汇报发言，大家结合各自实际，分享了教育督导工作中的好经验、好做法，讲得都很全面、很深刻，具有很强的借鉴意义，我都表示同意，希望大家在今后的工作中相互学习、相互借鉴，切实将这些好的经验和做法落实到具体工作中去。下面，结合全县教育工作实际，我讲几点意见。

一、充分肯定2024年教育督导工作成效，坚定做好新时代教育督导工作的信心和决心

2024年，全县教育督导工作在县委、县政府的坚强领导下，在县教育局党委的统筹协调下，紧紧围绕"强队伍、抓常态、促均衡"的工作主线，全体责任督学以高度的责任感和使命感，积极履行督导职责，扎实开展各项工作，取得了显著的成效，为全县教育事业的发展作出了重要贡献。

在义务教育优质均衡发展县创建工作中，全县上下勠力同心、奋楫笃行，教育督导发挥了重要的推动作用。责任督学们深入学校一线，对全县所义务教育阶段学校的办学条
……（新文秘网http://www.wm114.cn省略995字，正式会员可完整阅读）……　
监测和评估，这就要求我们的责任督学不仅要做好对学校的督导工作，还要关注政府部门在教育投入、资源配置等方面的工作，充分发挥教育督导的"指挥棒"作用。同时，省、市对义务教育优质均衡发展国家认定、学前教育普及普惠评估等工作提出了明确的时间表和路线图，我们必须按照要求，扎实做好各项准备工作，确保顺利通过评估认定。

从我县教育发展的实际情况来看，还存在一些亟待解决的问题。虽然义务教育优质均衡发展取得了一定成效，但城乡之间、校际之间在教育资源配置、教育教学质量等方面仍存在一定差距，部分农村学校师资力量薄弱、办学条件相对落后的问题仍然存在。学前教育普及普惠水平还有待进一步提高，优质学前教育资源供给不足，民办幼儿园管理还需要进一步规范。同时，随着"双减"政策的深入实施，对学校的教育教学管理、作业设计与布置、课后服务开展等方面提出了新的更高要求，需要我们通过教育督导来推动各项政策的落实。

从教育督导自身建设来看，还存在一些不足之处。部分责任督学的专业能力还不能完全适应新形势下教育督导工作的需要，在督导过程中发现问题、分析问题、解决问题的能力还有待进一步提高。督导方式方法还不够灵活多样，还主要依赖于传统的实地检查、查阅资料等方式，信息化手段在教育督导中的应用还不够充分。督导结果的运用还不够有力，对督导发现的问题，还存在整改落实不到位的情况，需要进一步建立健全督导结果问责机制。

面对这些新形势、新任务、新问题，我们必须深刻认识到教育督导工作的重要性和紧迫性，切实增强责任感和使命感，以更加饱满的热情、更加严谨的态度、更加务实的作风，做好新时代教育督导工作。

三、明确2025年教育督导重点任务，推动全县教育督导工作再上新台阶

2025年是我县教育事业发展的关键一年，也是教育督导工作提质增效的重要一年。我们要以_新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大和全国、全省、全市教育大会精神，围绕"双创"核心任务，即迎接义务教育优质均衡发展国家认定和推进学前教育普及普惠市级初核、省级评估，立足"三个坚持"，精准发力，切实将督导成果转化为发展实效，着力构建"督政、督学、评估监测"三位一体的督导体系，为全县教育高质量发展提供坚实保障。

（一）坚持齐抓共管，充分发挥督学"战斗员"作用，全力迎接义务教育优质均衡发展国家认定

义务教育优质均衡发展国家认定是我县今年教育工作的重中之重，也是教育督导工作的核心任务。我们要优化督导力量配置，组建专门的督导工作团队，将责任督学按照区域和学校类型进行分组，明确每组的督导任务和责任，确保每所学校都有专人负责、专人督导。要深化"督导+服务"工作模式，不仅仅是发现问题，更要帮助学校解决问题。责任督学要深入了解学校在创建过程中存在的困难和问题，积极协调相关部门和单位，为学校提供必要的支持和帮助。例如，对于师资短缺的学校，要协助教育行政部门做好教师招聘和调配工作；对于办学条件不足的学校，要督促相关部门加快项目建设进度，确保按时完成整改任务。

要将挂牌督导与全局工作深度融合，把义务教育优质均衡发展国家认定的各项指标任务分解到每月的挂牌督导中，明确每月的督导重点和目标要求。责任督学要按照指标体系，对学校的办学条件、师资队伍、教育教学、学生发展等方面进行全面督导检查，建立详细的督导台账，对发现的问题及时反馈给学校，并跟踪整改落实情况。要持续完善"进校督导"长效机制，规范督导流程，提高督导效率和质量。每次进校督导前，要做好充分的准备工作，制定详细的督导方案；督导过程中，要认真查阅资料、实地查看、访谈师生，全面了解学校的情况；督导结束后，要及时形成督导报告，向学校反馈问题并提出整改建议。

为了确保国家认定工作取得优异成绩，我们要建立定期调度机制，每月召开一次督导工作推进会，听取各组的督导情况汇报，研究解决存在的问题。同时，要加强与上级教育督导部门的沟通和联系，及时了解国家认定的最新要求和动态，积极争取上级的指导和支持。

（二）坚持问题导向，强化督学"监督员"职能，扎实做好国家义务教育质量监测和学前教育普及普惠评估工作

国家义务教育质量监测是对我县义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其影响因素的全面监测，对于了解我县义务教育发展状况、发现存在的问题、制定改进措施具有重要意义。责任督学要深研监测方案，准确把握监测的内容、方法和要求，提前做好各项准备工作。要靠前指挥，协助学校做好监测样本校的选定、师生的组织、监测工具的准备等工作，确保监测工作顺利进行。在监测过程中，要严格按照监测程序进行监督，确保监测数据的真实性和准确性。监测结束后，要会同学校对监测数据进行深入分析，找出存在的问题和不足，制定针对性的改进措施，推动学校提高教育教学质量。

学前教育普及普惠市级初核、省级评估是提升我县学前教育发展水平的重要契机。我们要对标指标体系，开展靶向督导。责任督学要深入每一所幼儿园，对幼儿园的办园条件、师资队伍、保育教育质量、安全管理等方面进行全面检查，对照评估标准，列出问题清单，明确整改责任和时限。对于公办幼儿园，要重点督导师资配备、经费保障等方面的问题；对于民办幼儿园，要加强对办园行为的规范，确保依 ……（未完，全文共6063字，当前仅显示2794字，请阅读下面提示信息。收藏《在全县教育督导工作会议上的讲话》）