全市年轻干部警示教育专题会议讲话

目录/提纲：……
一、深刻认识警示教育对年轻干部成长的重要意义
（一）从全面从严治党战略部署看警示教育的紧迫性
（二）从年轻干部队伍建设现状看警示教育的必要性
二、准确把握年轻干部违纪违法问题的主要表现及根源
（一）年轻干部违纪违法问题的典型表现
（二）年轻干部违纪违法问题的根源剖析
三、扎实推进年轻干部警示教育常态化制度化
（一）构建全方位警示教育体系
（二）建立健全年轻干部监督管理机制
四、年轻干部要自觉筑牢拒腐防变的思想防线
（一）坚定理想信念，补足精神之钙
（二）严守纪律规矩，筑牢思想防线
（三）培养健康情趣，保持高尚品格
（四）勇于担当作为，践行初心使命
……
全市年轻干部警示教育专题会议讲话

同志们：

今天，我们在这里召开全市年轻干部警示教育专题会议，主要任务是深入贯彻落实中央关于全面从严治党的决策部署，结合年轻干部队伍建设实际，通过警示教育进一步增强全市年轻干部的纪律意识、规矩意识，筑牢拒腐防变的思想防线。参加今天会议的有市纪委监委相关负责同志、市委组织部分管领导、全市“80后”县处级领导干部、部分“90后”正科级干部以及各区县（市）组织部门分管同志。刚才，*县、区和市局的年轻干部代表结合赴蜀山监狱开展的专题警示教育活动作了汇报发言，讲得都很深刻、很到位，既谈了认识体会，也明确了整改方向，我完全同意，希望大家认真抓好落实。下面，结合我市年轻干部队伍建设工作实际，我讲四点意见。

一、深刻认识警示教育对年轻干部成长的重要意义

（一）从全面从严治党战略部署看警示教育的紧迫性

党的十八大以来，以_同志为核心的党中央以“得罪千百人、不负十四亿”的使命担当祛疴治乱，开展史无前例的反腐败斗争，“打虎”“拍蝇”“猎狐”多管齐下，不敢腐、不能腐、不想腐一体推进，反腐败斗争取得压倒性胜利并全面巩固。但必须清醒认识到，腐败这个党长期执政的最大威胁仍然存在，特别是年轻干部违纪违法问题近年来呈上升趋势，必须引起我们高度警惕。据中央纪委国家监委统计，2022年全国纪检监察机关立案审查调查的年轻干部中，“90后”占比达**%，较2018年增长**个百分点；我市近三年查处的年
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，他们往往认为“小恩小惠”无关紧要，却不知“破窗效应”的危害，最终在“小节”失守中一步步走向深渊。

2.权力观扭曲，在利益诱惑面前突破纪律红线

年轻干部虽然职级不高，但很多人在重点部门、关键岗位工作，手中掌握着一定的审批权、执法权、管理权，容易成为被“围猎”的对象。县镇原副镇长*某，在负责镇里某拆迁项目时，与拆迁户勾结，通过虚增房屋面积、伪造安置协议等方式骗取拆迁补偿款**万元，案发时年仅31岁。他在交代问题时说：“看到拆迁户通过不正当手段拿到了更多补偿款，心里觉得不平衡，就想着利用自己的职务之便‘捞一把’，没想到这么快就被查了。”这种“权力寻租”的心理在年轻干部中具有一定普遍性，他们有的认为自己年轻，就算犯错也会被“从轻处理”，有的则抱着“捞一笔就走”的侥幸心理，殊不知党纪国法面前没有“特殊照顾”，一旦触碰红线，必将受到严惩。

3.生活作风不严，在不良嗜好中走向违纪违法

部分年轻干部缺乏健康的生活情趣，沉迷于网络游戏、高档消费、封建迷信等不良嗜好，最终为了满足私欲而走上违纪违法道路。市区局原科长某，沉迷于网络赌博，起初只是用工资收入下注，输钱后便开始挪用单位公款，短短一年时间就挪用公款**万元，最终被开除党籍、开除公职。还有的年轻干部热衷于参加各种“老乡会”“同学会”，在所谓的“圈子”中相互攀比、互相利用，最终形成利益共同体，共同违纪违法。这些案例表明，生活作风问题与纪律问题、腐败问题往往是相互关联的，一旦在生活上放松要求，就很容易在纪律和法律上失守。

（二）年轻干部违纪违法问题的根源剖析

1.思想教育不深入，导致理想信念“总开关”失灵

一些单位对年轻干部的思想教育存在“走过场”“搞形式”的问题，满足于读文件、看报纸、开座谈会，缺乏针对性和实效性。特别是对年轻干部的世界观、人生观、价值观教育不够深入，导致部分年轻干部对马克思主义信仰不坚定，对党纪国法缺乏敬畏之心。比如，在本次警示教育活动中，有年轻干部反映，单位组织的廉政教育往往是“老一套”，讲的都是些大道理，与年轻干部的思想实际和工作实际结合不紧密，很难引起共鸣。这种“大水漫灌”式的教育方式，难以让年轻干部真正入脑入心，也就无法从根本上筑牢思想防线。

2.监督管理不到位，形成权力运行“真空地带”

年轻干部大多处于事业上升期，单位往往更注重对他们工作能力的培养，而忽视了对权力运行的监督管理。一些单位对年轻干部的监督存在“宽松软”的问题，特别是对重点部门、关键岗位的年轻干部，缺乏有效的日常监督和重点监督。比如，局在对年轻干部某的管理中，只看到他工作能力强、业绩突出的一面，却忽视了对他权力行使的监督，直到他因严重违纪违法被查处，单位才发现他在工作中存在诸多不规范行为。这种“重使用、轻管理”的现象，使得年轻干部在缺乏监督的环境中容易滋生侥幸心理，最终走上违纪违法道路。

3.自我约束不严格，造成拒腐防变能力不足

年轻干部普遍缺乏艰苦环境的磨练和复杂斗争的考验，在面对诱惑时自我约束能力不足。一些年轻干部认为自己学历高、能力强，对组织的教育提醒不以为然，甚至认为是“小题大做”；还有的年轻干部存在“攀比心理”，看到同龄人开豪车、住豪宅，就心理失衡，试图通过不正当手段获取财富。*某在忏悔录中写道：“我总觉得自己比别人优秀，应该过上更好的生活，这种攀比心理让我失去了理智，最终毁了自己的前途。”这种自我约束不严、自律意识不强的问题，是年轻干部违纪违法的内在根源。

三、扎实推进年轻干部警示教育常态化制度化

（一）构建全方位警示教育体系

1.突出教育内容的针对性

要根据年轻干部的年龄特点、岗位性质和成长规律，量身定制警示教育内容。一方面，要深入开展理想信念教育，组织年轻干部系统学习_新时代中国特色社会主义思想，学习党的光辉历史和优良传统，引导他们坚定马克思主义信仰和共产主义理想，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。另一方面，要强化党纪国法教育，重点学习《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国监察法》等法律法规，通过典型案例剖析、法律条文解读等方式，让年轻干部清楚知道“什么能做、什么不能做”“做了以后会有什么后果”。比如，我市可以结合近年来查处的年轻干部典型案例，编写《年轻干部警示教育案例汇编》，用身边事教育身边人，增强教育的说服力和感染力。

2.创新教育形式的多样性

要改变传统的“填鸭式”教育模式，采取年轻干部喜闻乐见的方式开展警示教育。可以借鉴本次赴蜀山监狱开展专题警示教育活动的经验，组织年轻干部参观廉政教育基地、观看职务犯罪庭审直播、听取服刑人员现身说法，让他们在直观感受中受到震撼、得到警醒。同时，要充分利用新媒体平台，制作廉政微视频、开设网上廉政课堂，通过“以案说纪”“以案说法”等形式，让警示教育融入年轻干部的日常工作和生活。比如，*区可以探索建立“青年廉政直播间”，定期邀请纪检监察干部、法律专家与年轻干部在线交流，解答他们在廉洁从政方面的困惑。

3.注重教育对象的分层分类

针对不同层级、不同岗位的年轻干部，开展分层分 ……（未完，全文共5972字，当前仅显示2752字，请阅读下面提示信息。收藏《全市年轻干部警示教育专题会议讲话》）