县委深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作总结报告

目录/提纲：……
一、深入贯彻中央八项规定精神学习教育主要做法
（一）深学细悟强根基，理论武装贯始终
（二）刀刃向内严查摆，问题导向把脉准
（三）动真碰硬抓整治，重拳除弊显成效
（四）开门纳谏重参与，群众满意是标尺
（五）精心组织强领导，压实责任防偏差
二、深入贯彻中央八项规定精神学习教育取得的显著成效
三、经验启示、存在问题及下一步工作安排
（一）深化规律认识，把握宝贵经验启示
（二）清醒认识问题，直面差距补齐短板
（三）锚定目标任务，常态长效推进作风建设
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县委深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作总结报告

作风建设是党的建设的永恒课题，关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。党的二十大再次强调要锲而不舍落实中央八项规定精神，持续深化纠治“四风”。中共**县委深刻认识到，深入贯彻中央八项规定精神，驰而不息加强作风建设，是深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”的政治自觉和具体行动，是推动全面从严治党向纵深发展的内在要求，更是激发全县党员干部干事创业精气神、凝聚高质量发展强大合力的关键保障。为此，县委坚决贯彻党中央决策部署和上级党委工作安排，于 年*月开始，在全县部署开展了为期个月的深入贯彻中央八项规定精神学习教育活动。本次活动坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习领会_总书记关于党的自我革命的重要思想、关于加强作风建设的重要论述精神，以高度的政治责任感和使命感，周密部署、精心组织、扎实推进，聚焦目标要求，创新方式方法，注重实际效果，引导全县党员干部不断增强纪律意识、规矩意识、宗旨意识、服务意识。活动覆盖全县个党组织、名党员，有效推动党风政风持续向上向好，为谱写**现代化建设新篇章奠定了坚实的作风基础。现将活动开展情况、主要成效、经验启示、存在问题及下一步工作安排总结报告如下。
一、深入贯彻中央八项规定精神学习教育主要做法
_总书记指出，“作风建设永远在路上，必须常抓不懈、久久为功。”学习教育是作风建设的思想根基和重要前提。为此，县委坚持将学习教育作为首要任务贯穿活动全过程，以学促思、以学促查、以学促改、以学促干。重点围绕以下五个关键环节系统推进：
（一）深学细悟强根基，理论武装贯始终
本阶段着力筑牢思想根基，将学习领会_总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定及其实施细则精神贯穿始终，深刻理解作风建设在党长期执政中的极端重要性，切实提高政治站位和行动自觉。
1.一是在系统学习、学深悟透上下功夫。坚持把学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想作为主线，将_总书记关于加强党的作风建设的最新重要讲话和指示批示精神作为必学内容、首学内容、常学内容。县委常委会带头，全县各级党组织采取理论学习中心组学习、专题读书班、“
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方面问题形成的“两张清单”（即突出问题清单、风险隐患清单），发动全县各级党组织和党员干部，主动检视反思。坚持个人自查与组织排查相结合，充分运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、财会监督、督促检查、调查研究、信访举报等多种途径和成果，拓宽问题来源。设立专线电话、网络信箱个，广泛征集群众意见建议。活动期间，全县共征集到各类作风问题反映和意见建议条次。各单位领导班子成员、普通党员均按要求进行自查自纠，主动报告个人在落实中央八项规定精神方面存在的问题和不足，形成了个人问题清单。
2.二是层层审核，精准画像求透彻。按照“全、深、准、实”的标准要求，各单位党组织领导班子首先对本单位汇总形成的问题清单进行集体审议把关，重点聚焦问题是否全面覆盖、原因剖析是否深入到位、事例支撑是否具体实在、整改方向是否清晰明确。在此基础上，县委学习教育工作专班抽调纪检监察、组织、宣传等部门精干力量组成联合审核组，结合各渠道掌握的信息和日常了解情况，对下级党组织特别是领导班子的问题清单进行严格审核把关轮次。重点审核问题查摆是否避重就轻、浮于表面，原因剖析是否触及思想、触及灵魂。针对审核发现的查摆不全、分析不深、定位不准等问题，共向个单位提出反馈修改意见条，责成补充查摆、重新剖析，确保问题查摆见人见事见思想，画像精准深刻。
3.三是警示强纪，说透道理知敬畏。在深入查摆问题的同时，按部署要求扎实组织开展警示教育。除集中通报剖析违反中央八项规定精神的典型案例外，还特意选取了与“四风”问题紧密相关的“由风及腐、风腐一体”的严重违纪违法案例进行深入剖析。通过组织参观警示教育基地场次（人次）、召开专题警示教育大会场次（覆盖人）、编印下发《党员干部作风警示录》册，深化“以案说德”明大德、守公德、严私德，“以案说纪”明红线、知边界、守底线，“以案说法”尊崇法律、敬畏法律，“以案说责”知责于心、担责于身、履责于行。让党员干部深刻认识到“四风”问题是腐败滋生的温床，作风问题无小事，一次看似普通的违规吃喝可能滑向严重违纪违法的深渊，必须高度警惕，防微杜渐。通过深刻警示教育，进一步绷紧了党员干部的作风之弦。
4.四是聚焦症结，分类研判明重点。在全面查摆、深度剖析的基础上，县委组织部会同县纪委监委对全县征集汇总的问题进行梳理分析和分类研判。聚焦群众反映强烈、长期存在、反复发生的突出问题，如违规收送礼品礼金背后的亲清不分问题、部分单位文山会海等形式主义问题、少数干部担当精神不足推诿扯皮问题、以及隐形变异“四风”问题等，作为重点查摆和整治的症结。精准区分不同层级（县直机关、乡镇街道、村社区）、不同领域（行政审批、执法监管、民生服务、窗口单位等）的问题特点，形成分类问题台账，为后续精准整治提供了靶向目标。全县共梳理汇总出共性突出问题大类个具体表现，个性问题项，找准了顽疾所在。
（三）动真碰硬抓整治，重拳除弊显成效
查摆是基础，整改是关键。坚决杜绝“查归查、做归做”现象，以钉钉子精神狠抓问题整改落实，推动作风建设取得看得见、摸得着的实际效果。
1.一是靶向施策，精准制定整改方案。针对查摆出的问题，坚持“一个问题一个方案”、“一个责任主体一套措施”的原则，要求全县各级党组织制定针对性、操作性、实效性强的整改措施。整改方案必须明确整改目标、具体措施、责任领导、责任单位、完成时限，做到可操作、可评估、可量化、能见效。县委常委会带头，针对查摆出的县委层面存在的个重点问题，逐项研究制定了《县委常委会深入贯彻中央八项规定精神问题整改落实方案》。县直各部门、各乡镇（街道）党委（党组）均制定各自的整改方案。整改措施要求既要立足当下解决具体问题，更要着眼长远建立长效机制。全县累计制定整改方案份，列出整改措施项。
2.二是统筹联动，压茬推进销号落实。建立健全整改工作台账，实行销号管理。坚持定期调度通报机制，县委主要负责同志定期听取整改进展汇报，对重点难点问题亲自协调督办。各责任单位按照整改方案的责任分工和既定时间表、路线图，挂图作战、对账销号。强化部门联动，对涉及多部门的问题，明确牵头单位和配合单位职责，协同推进。活动期间，县委召开整改工作推进会次，下发整改督办单份。活动结束时，计划内整改任务完成率达%以上，其中项立行立改问题第一时间整改到位。
3.三是专项治理，重拳出击纠歪风。按照统一部署，集中力量组织开展专项整治行动。一是深入开展违规吃喝问题专项整治。紧盯商务接待、会议培训、内部食堂、私人会所等重点场所和环节，采取突击检查、明察暗访、电子票据筛查、倒查消费记录等方式，加大查处力度。活动期间，县纪委监委组织开展明察暗访轮次，核查疑似线索条，查处违规吃喝问题起人，通报曝光典型案例起。二是针对群众反映强烈的违规收送礼品礼金（尤其是利用快递物流“隔空送礼”）、侵害群众利益（吃拿卡要、优亲厚友）、不担当不作为等突出问题，组建专项工作组，动真碰硬开展集中整治。查处违规收送礼品礼金问题起人，侵害群众利益问题起人，通报不担当不作为典型案例起。专项治理有力遏制了歪风邪气。
4.四是强基减负，提质增效促实干。认真落实为基层减负要求，大力整治“小马拉大车”突出问题。县委成立工作专班，深入基层调研摸排负担来源，系统梳理县级部门延伸到乡镇（街道）的事项、要求基层填报的报表、层层加码的考核督查事项。制定出台《关于进一步为基层减负赋能的具体措施》条，明确取消、合并事项项，规范挂牌、盖章等事项项，压缩会议文件%，优化督查检查考核方式。推动资源、服务、管理向基层倾斜，赋予基层更多协调权，切实减轻基层干部过重负担，让他们有更多时间和精力抓落实、服务群众。专项整治后基层反映强烈的负担过重问题得到明显缓解。
5.五是成果巩固，常态长效建机制。坚持标本兼治，着眼常态长效。一方面，督促各单位针对整改中发现的制度漏洞和监管短板，及时修订完善相关制度规定项。如修订完善《县党政机关公务接待管理办法》、《县差旅费管理办法》、《县会议培训费管理办法》等，细化标准，强化约束。另一方面，推动健全完善作风建设常态化长效化制度机制。如完善党员干部操办婚丧喜庆事宜事前事后报告制度、廉政谈话提醒制度、作风建设社会监督机制等。通过整改整治，“四风”问题在我县得到有力遏制，工作作风明显好转，一些长期存在的“老大难”问题开始破题，取得了干部群众可检验、可衡量、可感知的初步成效。
（四）开门纳谏重参与，群众满意是标尺
坚持开门搞教育，主动接受群众监督，积极回应群众关切，以实际成效取信于民。
1.一是及时公开，主动接受群众评议。县委常委会带头，将学习教育活动进展特别是领导班子查摆出的主要问题、制定的整改措施、立行立改的成效以及专项整治的情况，通过党内文件、政务网站、公告栏等多种形式，定期向全县广大党员和群众代表进行通报。活动期间，县委层面通报次，各级党组织召开情况通报会场次。设立整改情况反馈邮箱和热线，畅通群众对整改成效的意见反映渠道，累计收到群众评议意见条，作为评价整改效果的重要参考。
2.二是践行宗旨，领导带头解民忧。党员领导干部带头深入践行新时代党的群众路线。建立领导干部基层联系点制度，县委常委带头，县级领导结合分管工作，定期深入个乡镇（街道）、个村（社区）、家企业、个重点项目建设现场开展蹲点调研，与群众面对面交流，重点围绕群众关心的就业、教育、医疗、养老、社保、住房等急难愁盼问题，现场办公解决件，协调推动解决件。活动期间，各级领导干部累计深入基层一线人次，解决实际问题个，有力提升了群众获得感、幸福感、安全感。
3.三是岗位建功，服务大局显担当。组织动员广大党员、干部立足本职岗位，将改进作风的成效体现在推动高质量发展、加强基层治理、服务人民群众的实践中。围绕县委县政府中心工作，在 ……（未完，全文共12838字，当前仅显示4116字，请阅读下面提示信息。收藏《县委深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作总结报告》）