2025年上半年*市教育改革发展情况总结

目录/提纲：……
一、聚焦顶层设计，构建“系统化”改革推进机制
（一）高位统筹抓谋划，绘好改革“路线图”​​
（二）破立并举抓创新，激活改革“动力源”​​
（三）多方联动抓协同，凝聚改革“同心圆”​​
二、聚焦均衡提质，推动“全学段”教育优质发展
（一）基础教育：从“基本均衡”迈向“优质均衡”​​
（二）职业教育：从“规模扩张”转向“内涵发展”​​
（三）特殊教育：从“保障兜底”迈向“融合发展”​​
三、聚焦改革创新，激活“多维度”育人内生动力
（一）课程教学改革深化行动​​
（二）教育数字化转型加速​​
（三）家校社协同育人创新​​
四、存在问题与下一步计划
……
2025年上半年*市教育改革发展情况总结

2025年，*市坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大及二十届三中全会关于“办好人民满意的教育”决策部署，紧扣“高质量发展”主线，以“改革破题、创新驱动、均衡提质”为抓手，统筹推进基础教育、职业教育、高等教育协同发展，着力破解“入学难”“质量优”“衔接畅”等群众关切问题，教育综合实力实现新跃升。现将全年改革发展情况总结如下：

一、聚焦顶层设计，构建“系统化”改革推进机制
改革能否落地，关键在机制保障。*市坚持“全市一盘棋”思路，通过完善制度设计、强化统筹协调、压实责任链条，推动教育改革从“单兵突进”向“系统集成”转变。

​​（一）高位统筹抓谋划，绘好改革“路线图”​​

年初即成立由市长任组长、分管副市长任副组长、21个部门为成员的“教育改革发展领导小组”，召开全市教育大会3
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市场监管部门开展校外培训机构“资金监管提速行动”，将预收费监管覆盖率从85%提升至100%，家长退费纠纷同比下降67%。在职业教育领域，推动市政府与*职业技术学院、本地10家重点企业签订“产教融合共同体”协议，共建“智能制造产业学院”“现代农业技术实训基地”，实现专业设置与企业需求“同频共振”。

二、聚焦均衡提质，推动“全学段”教育优质发展
坚持“补短板、强基础、创特色”并重，着力构建“幼有优育、学有良教、弱有众扶”的教育公共服务体系，全年教育民生投入达42.6亿元，占公共财政支出比重18.7%，较上年提高2.3个百分点。

​​（一）基础教育：从“基本均衡”迈向“优质均衡”​​

针对城乡教育差距，实施“义务教育薄弱环节提升工程”，全年投入28亿元，新建改扩建中小学12所、乡镇寄宿制学校8所，新增学位8500个；完成农村学校“厕所革命”“明厨亮灶”改造137处，农村学校教室空调覆盖率从55%提升至100%。深化集团化办学，组建“名校+弱校”“城区+乡村”教育集团21个，覆盖学校112所，集团内教师教研共享率达90%，薄弱校教学质量监测优秀率同比提升19%。

学前教育方面，通过“公建民营”“民办公助”等方式，新增普惠性幼儿园15所，普惠园覆盖率稳定在92%以上；开展“幼儿园与小学科学衔接”试点，选取20所小学、30所幼儿园组建“衔接共同体”，开发《幼小衔接指导手册》（*市地方版），家长焦虑感测评得分下降22分（满分100）。

高中教育突出“特色多样”发展，3所省级示范高中入选“新高考综合改革实验校”，开设“强基计划”“科技创新”等特色课程班12个；推动职业教育与普通教育“双向贯通”，允许职业学校学生通过“职教高考”报考应用型本科，全年本科上线率达41%，较上年提高7个百分点。

​​（二）职业教育：从“规模扩张”转向“内涵发展”​​

紧扣*市“装备制造、绿色食品、数字经济”三大主导产业，动态调整职业院校专业设置，新增“工业机器人技术”“智慧农业”等专业8个，淘汰落后专业5个；推动校企共建“订单班”32个，培养规模达1800人，毕业生本地就业率达83%，企业参与人才培养的满意度达91%。

产教融合平台建设取得突破，*市职业教育园区二期建成投用，引入企业研发中心5家、技能大师工作室8个；承办“全省职业院校技能大赛”，*市代表团获一等奖12项，总数居全省第3位，创历史新高。

​​（三）特殊教育：从“保障兜底”迈向“融合发展”​​

实施“特殊教育提升计划（2025-2027）”，新建特殊教育学校1所，实现“县县有特校”目标；推动“医教康教结合”试点，在3所普通学校设立特殊教育资源中心，为120名随迁子女、残疾儿童提供“送教上门+校内融合”服务，覆盖率达100%。全年特殊教育学生升学率达95%，较上年提高10个百分点。

三、聚焦改革创新，激活“多维度”育人内生动力
坚持“育人为本、德育为先、能力为重”，以课程改革、教师赋能、评价创新为突破口，努力培养“德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。

​​（一）课程教学改革深化行动​​

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