目录/提纲:……
一、党建引领聚合力,把稳育人“方向盘”
(一)强化理论武装,筑牢思想根基
(二)建强基层组织,激发干事活力
(三)压实意识形态责任,守牢育人阵地
二、优化专业强根基,激活产业“适配器”
(一)精准对接产业需求,重构专业布局
(二)深化“三教”改革,提升教学质量
(三)强化实践教学,锤炼过硬本领
三、产教融合促协同,打通育人“最后一公里”
(一)健全协同机制,强化制度保障
(二)聚焦技术攻关,服务企业创新
(三)拓展服务功能,助力区域发展
四、师资提质强保障,锻造育人“主力军”
(一)拓宽引才渠道,优化师资结构
(二)强化培养培训,提升专业能力
(三)完善评价机制,激发教师活力
五、存在问题与下一步计划
……
2025年上半年高职院校建设与人才培养工作总结
2025年上半年,全省高职院校深入贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》(“职教20条”)和《**省职业教育提质培优行动计划(2023—2025年)》,以“服务区域产业升级、培养高素质技术技能人才”为核心,聚焦“双高计划”建设、专业群优化、产教融合深化、师资队伍提升等重点工作,推动高职教育高质量发展取得新进展。现将有关情况
总结如下:
一、党建引领聚合力,把稳育人“方向盘”
坚持“党建+业务”深度融合,以高质量党建引领高职教育高质量发展。
(一)强化理论武装,筑牢思想根基。各高职院校党委将学习贯彻_新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,通过“第一议题”制度、党委理论学习中心组学习、支部“三会一课”等形式,开展专题学习4200余次;结合“职业教育活动周”“五四青年节”等节点,组织师生赴红色教育基地、产业园区开展实践研学,参与师生达12万人次;依托“学习强
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智能网联汽车技术”“工业互联网技术”“智慧养老服务”等专业28个,撤销“传统印刷技术”“普通纺织技术”等落后专业15个;重点建设“智能制造”“绿色化工”“现代物流”等省级高水平专业群20个,带动相关专业点180个,覆盖全省80%以上的优势产业集群。
(二)深化“三教”改革,提升教学质量。开展“课程思政”“岗课赛证”综合育人等专项改革,立项省级教学改革项目150项;推动教材建设,联合行业龙头企业编写《新能源汽车检测与维修》《工业机器人操作与运维》等活页式、工作手册式教材60部;实施“课堂革命”,推广“项目式教学”“情境式教学”“虚拟仿真教学”等模式,建设省级精品在线开放课程80门,其中15门课程被认定为国家精品在线开放课程。
(三)强化实践教学,锤炼过硬本领。新建、改扩建校内实训基地120个,其中“智能制造产教融合实训中心”“跨境电商综合实训平台”等8个基地被列为国家级生产性实训基地;推动校企共建“校中厂”“厂中校”,与华为、海尔、长飞光纤等企业合作建设产业学院35个,企业投入设备价值超2亿元;组织学生参加全国职业院校技能大赛,上半年获一等奖23项、二等奖45项,同比分别增长15%、20%,获奖数量居全国第8位。
三、产教融合促协同,打通育人“最后一公里”
坚持“服务企业就是服务发展”理念,推动高职院校与企业从“松散合作”向“深度绑定”转变。
(一)健全协同机制,强化制度保障。出台《**省职业教育产教融合型企业建设培育实施办法》,认定首批省级产教融合型企业50家,给予“金融+
财政+土地+信用”组合式激励;推动地方政府出台配套政策,武汉市、宜昌市分别设立1亿元、5000万元产教融合发展基金,支持校企合作项目;建立“产教融合信息服务平台”,发布企业需求清单、高校服务清单各1000条,促成校企合作项目230个。
(二)聚焦技术攻关,服务企业创新。组建“产业教授”“企业导师”团队200个,联合企业开展技术攻关项目150项,其中“新能源汽车电池热管理系统优化”“工业机器人故障诊断算法”等20项成果被企业采纳应用;推动高职院校与企业共建“技术研发中心”“技能大师工作室”,上半年获专利授权320项,其中发明专利85项;开展“企业出题、高校解题”专项活动,为企业解决生产一线技术难题80余个,助力企业降本增效超5000万元。
(三)拓展服务功能,助力区域发展。组织高职院校开展“
乡村振兴”“社区服务”等专项行动,上半年为
农村地区开展农业技术培训1.2万人次,为社区居民提供养老护理、电商运营等技能培训2.5万人次;参与“长江大保护”“武汉城市圈同城化”等国家战略,与沿江市州共建“生态环保产业学院”“临空经济产业学院”,培养相关技术技能人才3000余人;开展“高职院校服务企业满意度调查”,企业对人才培养质量满意度达91.6%,较去年同期提升3.2个百分点。
四、师资提质强保障,锻造育人“主力军”
坚持“引育并举、德技双馨”,着力建设一支“既能上课、又能研发、还能服务”的“双师型”教师队伍。
(一)拓宽引才渠道,优化师资结构。实施“高职院校高层次人才引进计划”,对行业企业领
军人才、技术能手等“能工巧匠”实行“一人一议”引进政策,上半年引进博士、教授级高工等高层次人才120名,其中来自企业的“产业教授”占比达40%;建立“兼职教师资源库”,聘请企业工程师、非遗传承人、劳动模范等担任兼职教师,兼职 ……(未完,全文共3517字,当前仅显示1852字,请阅读下面提示信息。
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