在全市秋季学期中小学、幼儿园开学工作部署会上的讲话

目录/提纲：……
一、抓细准备强基础，下好开学“先手棋”
（一）师生返校要“底数清、情况明”
一要全面摸排底数
三是留守儿童、单亲家庭等特殊_，建立“一对一”联系台账
二要做好健康监测
三要关注心理状态
（二）校园环境要“无死角、无隐患”
一要开展“拉网式”排查
二要强化食品安全监管
三要整治校园周边环境
（三）教学安排要“衔接紧、节奏稳”
一要做好学情分析
二要优化课程设计
三要规范教材教辅管理
二、抓牢重点强质量，跑出发展“加速度”
（一）深化“双减”改革，让学生“轻装上阵”
一要优化作业管理
二要提升课后服务
三要规范校外培训
（二）推进五育融合，让成长“全面立体”
一要上好“大思政课”
二要做活体教融合
三要擦亮劳动教育品牌
（三）建强师资队伍，让教育“动力十足”
一要强化师德师风
二要提升专业能力
三要关心关爱教师
三、抓严保障强合力，筑牢发展“稳定器”
（一）强化督导检查，拧紧责任链条
三是政策执行是否到位，“双减”、课后服务、五育融合等重点任务是否按要求推进
（二）完善应急预案，守牢安全底线
一要修订完善预案
二要做好物资储备
三要畅通信息渠道
（三）注重宣传引导，营造良好氛围
一要讲好开学故事
二要及时回应关切
三要加强yq监测
……
在全市秋季学期中小学、幼儿园开学工作部署会上的讲话

同志们：
今天把大家召集起来开这个会，既是收心会，更是攻坚会。眼下立秋刚过，暑气渐消，全市**万师生即将重返校园，开启新学年征程。今年是“十四五”规划收官攻坚的关键节点，教育系统肩负着为党育人、为国育才的硬任务，承载着千万家庭对优质教育的新期待。刚才基教科、安全科分别通报了前期筹备情况，讲得很具体，我完全赞同。下面，我围绕“平稳有序开学、高质高效起步”这一核心，讲三点意见，概括起来就是“三抓三强”——抓细准备强基础、抓牢重点强质量、抓严保障强合力。
一、抓细准备强基础，下好开学“先手棋”
开学工作千头万绪，细节决定成败。各地各校要坚持“师生至上、安全第一、服务为本”，把每一个环节想周全、每一项任务落到位，坚决杜绝“开学即乱象”的被动局面。
（一）师生返校要“底数清、情况明”
学生报到是开学第一关。一要全面摸排底数。各校要在前期摸排基础上，于*月*日前完成“三类重点人群”动态更新：一是暑期外出未返**的学生，特别是中高风险地区旅居史人员；二是因特殊情况需延缓入学或休学的学生，要逐
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出版物等问题，对多次整改不到位的“老大难”点位，要挂牌督办、限时销号，为学生上下学营造安全有序的外部环境。
（三）教学安排要“衔接紧、节奏稳”
教学是开学的主责。一要做好学情分析。各学科组要利用开学前一周开展“线上学情诊断”，通过问卷星、班级小管家等工具收集学生暑期学习情况，重点梳理知识薄弱点和新学期适应难点。小学要侧重幼小衔接，避免“超前教学”；初中要做好小升初过渡，关注学习方法转变；高中要加强新高考政策解读，指导学生合理选科。二要优化课程设计。严格落实国家课程方案，确保劳动教育、心理健康、红色文化等课程开足开齐。今年秋季，市教科所将推出“新质生产力与学科融合”系列精品课例，各校要组织教师提前学习，结合校本特色开发1-2门校本课程，比如**小学的“非遗扎染”、**中学的“智能农业种植”，让课堂更接地气、更有活力。三要规范教材教辅管理。严格执行“一科一辅”规定，严禁强制或变相强制学生购买指定教辅材料。教材分发要实行“班级登记+家长确认”制度，确保正版率100%，对盗版教材流入校园的情况，一经查实严肃追责。
二、抓牢重点强质量，跑出发展“加速度”
今年是教育强市建设的关键一年，开学不是“简单重启”，而是要以新气象推动新发展，在重点领域实现新突破。
（一）深化“双减”改革，让学生“轻装上阵”
“双减”实施三年，今年要从“减量”转向“提质”。一要优化作业管理。严格落实“作业公示+质量评估”制度，小学一、二年级不布置书面作业，中高年级每天作业平均完成时间不超过60分钟，初中不超过90分钟。各校要建立“作业设计攻关小组”，开发“基础+拓展+实践”分层作业包，比如数学组可以设计“测量家庭用电量”的实践题，语文组布置“记录社区方言”的文化作业，让作业既有意义又有趣味。二要提升课后服务。坚持“政府主导、学校主责、社会参与”，确保课后服务覆盖率100%、有需求学生参与率100%。今年重点拓展“科技+艺术+体育”特色课程，鼓励学校与青少年宫、科技馆合作，引入无人机编程、3D打印、地方戏曲等课程资源。特别要加强农村学校课后服务力量，通过“城乡结对”“走教支教”等方式，解决音体美教师短缺问题。三要规范校外培训。联合“双减”专门协调机制成员单位，开展“隐形变异培训”专项整治，重点查处“地下私教”“高端家政”“直播变相传课”等行为。家长学校要同步发力，通过案例宣讲、政策解读，引导家长理性看待培训，避免“校内减负、校外增负”。
（二）推进五育融合，让成长“全面立体”
立德树人是根本任务，要把德育、智育、体育、美育、劳动教育贯通起来。一要上好“大思政课”。结合新中国成立76周年、抗战胜利80周年等重要节点，开展“行走的思政课”活动：组织小学生参观本地红色纪念馆，初中生开展“家乡巨变”社会调查，高中生举办“强国复兴有我”辩论赛。思政教师要集体备课，用“小故事”讲透“大道理”，避免“照本宣科”。二要做活体教融合。落实每天1小时校园体育活动，推广“一校一品”特色项目：**一中继续深化篮球特色，**实验小学打造跳绳品牌，农村学校可以开展“农耕趣味运动会”。秋季学期将举办全市中小学生运动会，各校要提前组队训练，同时注重近视防控，落实“每节课间走出教室”“每天2次眼保健操”要求。三要擦亮劳动教育品牌。依托校内劳动基地、校外研学基地，开展“秋收劳动周”“家务打卡月”等活动。小学低年级要学会整理书包、打扫教室，中高年级掌握种植、烹饪等技能；中学要组织学生参与社区志愿服务、企业跟岗体验，真正让劳动教育“从课本走向生活”。
（三）建强师资队伍，让教育“动力十足”
教师是教育的第一资源，开学季要同步抓好教师队伍建设。一要强化师德师风。组织全体教师重温《新时代中小学教师职业行为十项准则》，签订《师德承诺书》。重点整治有偿补课、收受礼品礼金、歧视体罚学生等问题，设立“师德举报信箱”，对顶风违纪行为“零容忍”，典型案例全市通报。二要提升专业能力。实施“青蓝工程2.0 ……（未完，全文共4029字，当前仅显示2122字，请阅读下面提示信息。收藏《在全市秋季学期中小学、幼儿园开学工作部署会上的讲话》）