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在2025年市关心下一代工作会议暨“五爱”教育阵地提质增效推动会上的发言

发表时间:2025/10/24 8:40:20
目录/提纲:……
一、锚定育人根本,把准“五爱”教育方向标
一是以红色基因强信念
二是以价值引领塑品格
三是以时代元素赋新能
二、聚焦提质增效,打造阵地建设样板间
一是推动阵地功能从“单一”到“多元”
二是推动阵地运营从“粗放”到“精细”
三是推动阵地特色从“模糊”到“鲜明”
三、激活银发力量,建强关爱服务主力军
一是以精准吸纳聚人才
二是以贴心保障暖人心
三是以传帮带教强能力
四、凝聚多方合力,构建协同育人共同体
一是强化党建引领聚合力
二是深化家校联动促共育
三是推动部门协同破难题
五、健全制度保障,筑牢长效发展压舱石
一是完善统筹推进机制
二是健全考核激励机制
三是建立迭代升级机制
……
在2025年市关心下一代工作会议暨“五爱”教育阵地提质增效推动会上的发言

同志们,各位“五老”代表、教育工作者们:
今天,我们因一份共同的责任相聚。这份责任关乎幼苗的成长,关乎未来的希望。青少年是城市的朝气所在,是民族的接续力量,关心下一代工作从来不是“额外任务”,而是“战略工程”;“五爱”教育阵地也绝非“临时场所”,而是滋养心灵的“精神沃土”。
这些年,**市上下深耕关爱事业,“五老”同志银发映初心,教育工作者俯身育桃李,“五爱”教育阵地从无到有、从有到优,红色故事在这里传递,传统文脉在这里延续,法治种子在这里扎根。但我们更要清醒看到,部分阵地还存在“活动单一缺吸引力”“资源分散缺整合力”“队伍薄弱缺持续力”等问题,与青少年多样化需求、高质量发展要求仍有差距。
2025年是深化“五爱”教育、夯实关爱根基的关键之年。我们要以“为党育人、为国育才”为根本,以阵地提质增效为抓手,让“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”的种子在青少年心中生根发芽、开花结果。下面,我讲五个方面的意见。
一、锚定育人根本,把准
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略737字,正式会员可完整阅读)…… 
“五爱”教育的物理载体,阵地优则教育活。要打破“重建设轻运营”的误区,让每一个阵地都成为青少年想来、爱来、常来的成长空间。一是推动阵地功能从“单一”到“多元”。不少阵地还停留在“看书、下棋、写作业”的基础功能,难以满足青少年全面发展需求。要按照“一室多能、综合利用”的思路,推动阵地功能升级。可以设置红色教育角、科普实验室、非遗传承坊、心理疏导室等功能区域,既提供基础托管服务,又开展特色教育活动;既解决双职工家庭“看护难”问题,又满足青少年兴趣培养、品格塑造的需求。让阵地既是“课后驿站”,也是“成长乐园”,更是“精神家园”。二是推动阵地运营从“粗放”到“精细”。阵地好不好,关键看运营。要摒弃“有场地、有人员就行”的粗放思维,建立规范化运营机制。一方面要健全管理制度,明确阵地开放时间、活动流程、安全规范,让运营有章可循;另一方面要精准对接需求,通过问卷调研、家长座谈、青少年议事等方式,摸清不同年龄段孩子的兴趣点和需求点,“按需配菜”设计活动菜单。比如针对低年级孩子开展趣味手工,针对高年级学生组织法治宣讲,让阵地服务更对胃口、更合心意。三是推动阵地特色从“模糊”到“鲜明”。千篇一律的阵地没有生命力,特色化才是竞争力。要结合各地资源禀赋,打造“一阵地一品牌”。红色资源丰富的地方,可主打“红色传承”品牌;非遗底蕴深厚的区域,能聚焦“文化浸润”主题;科技企业集聚的片区,可打造“科普创新”阵地。可以借鉴特色工作室模式,邀请“五老”中的能工巧匠、专业人才入驻,开设剪纸、书法、航模等特色课程,让每个阵地都有拿得出手的“招牌活动”,都有让人记住的“鲜明标识”。
三、激活银发力量,建强关爱服务主力军
“五老”是关心下一代工作的宝贵财富,是“五爱”教育的天然导师。要让这支银发队伍发光发热,成为阵地提质增效的核心支撑。一是以精准吸纳聚人才。“五老”队伍建设不能“大水漫灌”,要“精准滴灌”。要建立“五老”人才库,按照特长分类,把老干部、老战士、老专家、老教师、老模范中的骨干力量筛选出来,形成宣讲团、辅导团、帮扶团等特色队伍。要主动对接刚退休的专业人才,及时纳入队伍,补充新鲜血液;要关注有特殊技能的老同志,为他们搭建发挥专长的平台。让每个“五老”都能找到合适的岗位,每个阵地都有匹配的骨干。二是以贴心保障暖人心。“五老”的热情需要呵护,奉献需要保障。要健全关爱激励机制,让“五老”干事有动力、奉献有回报。在工作上,要提供必要的活动经费、器材设备和培训机会,帮助他们提升服务能力;在生活上,要定期走访慰问,在传统节日送去关怀,在生病困难时提供帮助;在精神上,要加大宣传表彰力度,通过媒体报道、评优评先等方式,宣传“五老”事迹,彰显“五老”价值,让他们感受到尊重与认可。
三是以传帮带教强能力。“五老”有经验、有情怀,但也需要跟上时代步伐。要建立“传帮带”机制,提升队伍服务水平。可以组织“五老”培训,讲解青少年心理特点、现代教育方法、新媒体使用技巧,帮助他们破解“与孩子沟通难”“活动形式旧”等问题;可以搭建交流平台,让优秀“五老”分享工作经验、传授活动技巧,带动整个队伍能力提升。同时,鼓励“五老”与年轻教师、大学生志愿者结对子,实现经验与活力互补,让关爱服务既有人情味,又有时代感。
四、凝聚多方合力,构建协同育人共同体
关心下一代不是关工委一家的事,“五爱”教育阵地提质增效需要多方联动。要打破部门壁垒,形成家校社协同育人的强大合力。一是强化党建引领聚合力。坚持“党建带关建”,把关心下一代工作纳入党建工作格局。要推动阵地建立功能性党组织,发挥党组织统筹协调作用,联动辖区内机关、企事业单位、学校、社会组织等资源,形成“资源共享、活动共办、责任共担”的工作格局。可以将阵地建设纳入文明创建、基层治理考核体系,压实各方责任,让党建引领成为凝聚力量的“强磁场”,让阵地成为基层治理的“新支点”。 ……(未完,全文共3931字,当前仅显示2071字,请阅读下面提示信息。收藏《在2025年市关心下一代工作会议暨“五爱”教育阵地提质增效推动会上的发言》
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