党课讲稿：在青春的赛道上 以党性擦亮奋斗底色

目录/提纲：……
一、党性，我们成长的精神坐标
二、校准人生的参照系，摆脱内卷的引力场
三、躬身入局的磨砺，从身边事做起的修行
四、展望未来的征途，跑出新时代的先锋姿态
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党课讲稿：在青春的赛道上 以党性擦亮奋斗底色

各位同学：
大家下午好。我是你们的辅导员，也是你们的学长，**。今天能和2024级的45位入党积极分子，我们这个集体里最追求进步的一批年轻人，坐在一起谈谈心，我感到非常高兴。
现在是2025年12月11日，冬日的午后，阳光透过窗户洒在我们身上，很温暖。岁末年终，总是一个适合静心思考、回顾与展望的时刻。所以今天，我不打算讲太多宏大的理论，也不想复述那些大家已经耳熟能详的工作成绩。我更想结合自己的一些经历和思考，和大家真诚地聊一聊一个看似宏大，但实际上与我们每个人都息息相关的话题——党性。
我知道，在座的各位都是同龄人中的佼佼者，你们优秀、努力，渴望在大学这条成长的赛道上跑出好成绩。但也正因如此，一种普遍的焦虑情绪可能正在困扰着大家，那就是“内卷”。看到身边的人绩点比你高、竞赛拿奖比你多、实践经历比你丰富，心里难免会慌张、会迷茫，甚至会怀疑自己。这种感觉，我完全理解。因为我也曾是像你们一样，在成长的道路上奋力奔跑，也曾在比较和追赶中感到过疲惫和困惑。
所以，今天的党课，我想从一个更根本、更内在的视角，和大家一起探讨：当我们选择成为一名入党积极分子，当我们把“共产党员”作为我们人生的追求时，我们到底在追求什么？“党性”这个词，对于我们今天的学习、生活和未来的成长，究竟意味着什么？它又如何能成为我们摆脱焦虑、笃定前行的精神力量？
一、党性，我们成长的精
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台。当我把”为他人创造价值“”为集体做出贡献“作为我行动的出发点时，我发现，我不仅没有耽误自己的学业，反而因为有了更强的内在驱动力，学得更扎实、做得更起劲，整个人也变得更加开阔和笃定。
现在回想起来，那次支教经历，其实就是一次不自觉的党性锤炼。它让我明白了，一个人的价值，最终不是由他取得了多少个人成就来衡量的，而是由他为他人、为社会付出了多少来定义的。这就是党性赋予我们的最宝贵的精神财富：一种超越小我、融入大我的世界观和价值观。它让我们在面对困难时不气馁，因为我们知道自己的奋斗有更崇高的意义；它让我们在面对诱惑时不迷失，因为我们心中有更坚定的准则。党性，就是那个在我们内心深处，时刻为我们校准方向的精神坐标。
二、校准人生的参照系，摆脱内卷的引力场
理解了党性是我们成长的精神坐标，我们再回过头来看”内卷“这个困扰大家的问题。为什么我们会感到”卷“？本质上，是因为我们的参照系出了问题。我们习惯于用身边的人作为自己的衡量标准，盯着别人的绩点、别人的奖项、别人的实习机会，然后陷入无休止的比较和焦虑之中。这就像在一个封闭的剧场里，所有人都踮起脚尖看演出，最后结果是每个人都更累了，但观影的体验并没有变好。
党性锤炼，恰恰是帮助我们打破这种”剧场效应“的关键。它要求我们把比较的标尺，从身边有限的同龄人，转向更广阔、更崇高的参照系——那就是党章的要求、先锋模范的标准、人民群众的期盼。
在《书记讲党课|锤炼党性：在成长赛道上跑出先锋姿态》这篇文章中，提到了青年党员**在基层治理与组织建设领域的先进事迹。我们不妨想象一下，像**这样的青年党员，当他扎根基层，日复一日地处理着琐碎繁杂的群众事务时，他会去和留在大城市的同学比较薪水和职位吗？我想他不会。因为在他的价值排序里，群众的一句肯定、一个社区问题的解决，远比个人的物质得失更重要。他的参照系，是”全心全意为人民服务“的宗旨，是”我将无我，不负人民“的境界。
当我们把自己的参照系调整到这个维度，很多眼前的焦虑就会变得渺小。你会发现，真正值得追求的，不是在存量竞争中分得比别人更大的一块蛋糕，而是去思考如何通过自己的努力，把整个蛋糕做得更大、更好。
在我的辅导员工作中，我观察到两种截然不同的成长路径。有的同学，非常”精明“，他们会精确计算每一门课的投入产出比，会为了一个加分项目去参加自己并不感兴趣的活动，他们看起来总是很忙碌，也确实获得了很多荣誉。但和他们深入交流时，我常常能感受到一种藏不住的疲惫和空虚。他们仿佛一直在被各种指标推着走，却很少停下来问问自己，这一切到底是为了什么。
而另一些同学，可能看起来没有那么”耀眼“。他们会花很多时间去帮助一个学习有困难的同学，会默默地承担起宿舍楼层的值日工作，会在大家都不愿意接手的时候，主动挑起组织班级活动的担子。他们做这些事，不是为了加分，也不是为了某种功利的回报，就是出于一份朴素的责任心和善意。但恰恰是这些同学，他们的眼神里往往有一种特别的光芒，一种笃定和从容。他们的大学生活，因为充满了人与人之间温暖的连接和真实的创造，而显得格外丰盈和厚重。
这两种状态的背后，其实就是参照系的不同。前者是在”内卷“的引力场中挣扎，后者则是在党性指引的开阔天地里驰骋。作为入党积极分子，我们更应该努力成为后者。这意味着，我们要主动地、有意识地去”校准“自己的人生参照系。
怎么校准？就是要多学党史，从革命先辈”砍头不要紧，只要主义真“的坚定信仰中，找到我们精神的源头；要多看榜样，从黄文秀、张桂梅这些新时代的楷模身上，看到一名共产党员可以达到怎样的人生高度；要多接触社会，走到田间地头，走进工厂社区，在火热的社会实践中，真切地感受国家发展的脉搏和人民群众的需要。当你的视野开阔了，你的心胸自然也就开阔了。你会发现，人生的赛道其实很长也很宽，真正决定我们能走多远的，不是一时的分数高低，而是我们内心的格局和信仰的纯度。
三、躬身入局的磨砺，从身边事做起的修行
明确了方向，校准了坐标，接下来最关键的一步，就是”行“。党性不是靠思考就能获得的，它必须在实践的熔炉中反复淬炼，才能百炼成钢。对于我们学生而言，这种实践并非遥不可及，它就蕴含在我们大学生活的方方面面。正如《书记讲党课》一文中所说，党性锤炼需落到实处，从日常做起。我想结合大家的实际，谈三个可以”躬身入局“的着力点。
第一个着力点，是在理论学习中筑牢信仰之基。
有些同学可能会觉得，理论学习很枯燥，离我们的生活很遥远。这其实是一种误解。理论学习，尤其是对党的创新理论的学习，绝不是简单的背诵概念。它的真正目的，是帮助我们建立起一套科学的世界观和方法论，让我们学会如何透过纷繁复杂的现象，看清事物发展的本质和规律。
身处信息爆炸的时代，各种思潮泥沙俱下。如果没有坚实的理论根基，我们就很容易在各种”噪音“中迷失方向，甚至被一些错误的观点所迷惑。比如，为什么我们要坚持中国共产党的领导？为什么我们要走中国特色社会主义道路？这些根本性的问题，只有通过系统深入的理论学习，才能找到真正有说服力的答案。理论上的清醒，是政治上 ……（未完，全文共5880字，当前仅显示2710字，请阅读下面提示信息。收藏《党课讲稿：在青春的赛道上 以党性擦亮奋斗底色》）