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中学领导班子政治建设自查自评报告

发表时间:2026/1/13 10:53:54
目录/提纲:……
一、工作开展情况
(一)加强组织领导,精心安排部署
(二)开展学习教育,提高政治认识
(三)广泛征求意见,深入查找问题
(四)认真撰写报告,确保质量效果
二、取得的主要成效
(一)政治立场更加坚定
(二)政治素养显著提升
(三)政治担当不断增强
(四)政治生态持续优化
三、存在的问题与不足
(一)政治理论学习的深度和广度不够
(二)政治敏锐性和政治鉴别力有待加强
(三)政治担当意识还需进一步强化
(四)党内政治生活的质量和效果有待提高
四、改进措施与努力方向
(一)加强政治理论学习,提高政治素养
(二)增强政治敏锐性和政治鉴别力
(三)强化政治担当意识,勇于担当作为
(四)提高党内政治生活质量,增强党内政治生活的严肃性
……
**中学领导班子政治建设自查自评报告

政治建设是学校领导班子建设的核心与灵魂,对于学校坚持正确办学方向、落实立德树人根本任务、推动教育事业高质量发展具有至关重要的引领和保障作用。为深入贯彻落实上级关于加强学校领导班子政治建设的相关要求,**中学领导班子高度重视,认真开展政治建设自查自评工作,通过全面梳理、深入剖析,查找存在的问题与不足,明确改进方向与措施。现将自查自评情况报告如下:
一、工作开展情况
(一)加强组织领导,精心安排部署
学校成立了以党委书记为组长、其他班子成员为副组长的政治建设自查自评工作领导小组,明确职责分工,确保自查自评工作有序推进。领导小组多次召开专题会议,研究制定自查自评工作方案,明确自查自评的内容、方法和步骤,为工作的顺利开展提供了有力的组织保障。
(二)开展学习教育,提高政治认识
组织领导班子成员深入学习上级关于加强政治建设的重
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略615字,正式会员可完整阅读)…… 
彻执行党的路线方针政策和上级决策部署,确保学校办学方向不偏离。在重大原则问题上立场坚定、旗帜鲜明,敢于同各种错误思潮和行为作斗争,维护了学校的政治稳定和和谐发展。
(二)政治素养显著提升
领导班子成员不断加强政治理论学习,提高政治敏锐性和政治鉴别力,能够从政治上观察和处理问题,善于把握政治大局。在面对复杂的教育改革发展形势和各种风险挑战时,能够保持清醒的头脑,科学判断形势,准确把握方向,做出正确的决策。同时,注重加强党性修养,树立正确的权力观、地位观和利益观,自觉遵守党的纪律和规矩,做到廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。
(三)政治担当不断增强
领导班子成员牢记为党育人、为国育才的使命,勇于担当作为,积极履行职责。在学校发展规划制定、教育教学改革、师资队伍建设、学生全面发展等重要工作中,充分发挥领导核心作用,带领全体教职工团结奋斗、攻坚克难,推动学校各项事业取得了显著成绩。特别是在疫情防控、脱贫攻坚等重大任务面前,领导班子成员冲锋在前、勇挑重担,充分发挥了模范带头作用,赢得了广大教职工的信任和支持。
(四)政治生态持续优化
通过加强政治建设,学校党内政治生活更加严肃认真,民主集中制得到严格执行,班子成员之间沟通顺畅、协作紧密,形成了团结和谐、干事创业的良好氛围。同时,加强党风廉政建设,落实全面从严治党主体责任,加强对权力运行的制约和监督,坚决整治形式主义、官僚主义等突出问题,营造了风清气正的政治生态。
三、存在的问题与不足
(一)政治理论学习的深度和广度不够
虽然领导班子能够按照要求开展政治理论学习,但学习的深度和广度还不够。存在学习形式单一、内容不够丰富的问题,多以集中学习文件、传达会议精神为主,缺乏深入的系统研究和讨论交流。对一些重要理论和政策的理解还不够透彻,运用理论指导实践、推动工作的能力还有待进一步提高。
(二)政治敏锐性和政治鉴别力有待加强
在面对一些复杂的社会现象和意识形态领域的问题时,部分领导班子成员的政治敏锐性和政治鉴别力还不够强,不能及时准确地识别和判断其背后的政治意图和潜在风险。有时对一些错误思潮和言论的抵制不够坚决,缺乏主动斗争的意识。
(三)政治担当意识还需进一步强化
在工作中,个别领导班子成员存在求稳怕乱、担当不足的问题。面对一些急难险重任务和历史遗留问题,存在畏难情绪,缺乏主动作为、攻坚克难的勇气和决心。在推动学校改革发展过程中,有时过于注重眼前利益,缺乏长远眼光和战略思维,对一些事关学校长远发展的重大问题研究不够深入、决策不够果断。
(四)党内政治生活的质量和效果有待提高
虽然能够按照规定开展党内政治生活,但质量和效果还有待提高。存在民主生活会和组织生活会批评与自我批评不够深刻、走过场的问题,相互批评时“辣味”不足,没有真正达到红脸出汗、排毒治病的效果。党内政治生活的形式还不够创新,缺乏吸引力和感染力,不能充分调动党员领导干部参与的积极性。
四、改进措施与努力方向
(一)加强政治理论学习,提高政治素养
进一步完善学习制度,丰富学习形式,创新学习方法,提高学习效果。坚持集中学习与个人自学相结合、专题讲座与研讨交流相结合、线上学习与线下学习相结合,不断拓宽学习 ……(未完,全文共3280字,当前仅显示1728字,请阅读下面提示信息。收藏《中学领导班子政治建设自查自评报告》