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2026年以来履行全面从严治_责任情况报告

发表时间:2026/8/21 22:04:07
目录/提纲:……
一、强化政治引领,把正确_学习教育嵌入管_治_责任链条
一是抓实理论武装,筑牢_思想根基
二是压实主体责任,统筹推进学习教育落地见效
三是做实政治监督,以监督纠偏校准政绩导向
二、深化正风肃纪,以严的作风纠治_领域突出问题
一是紧盯_偏差,靶向整治形式主义官僚主义
二是从严纠治享乐奢靡,严防风腐交织助长_异化
三是坚持纠树并举,推动作风建设常态长效
三、坚持标本兼治,一体推进不敢腐不能腐不想腐,巩固学习教育治理成效
一是保持惩治震慑,强化“不敢腐”的高压约束
二是扎紧制度笼子,夯实“不能腐”制度防线
三是深化廉洁教育,厚植“不想腐”思想自觉
四、聚焦群众立场,推动全面从严治_向基层延伸,检验_实践成效
一是完善基层监督体系,破解基层_偏差监督难题
二是深化民生领域专项整治,纠治群众身边“政绩异化”问题
三是坚持开门整改,把群众评价作为整改成效标尺
五、存在的主要问题
六、下一步工作打算
一是持续深化政治建设,巩固_学习教育成效
二是压紧压实管_治_责任,健全长效责任落实机制
三是持之以恒正风肃纪,持续涵养求真务实干事生态
四是坚定不移推进反腐败斗争,提升一体“三不腐”综合效能
五是推动监督下沉落地,持续整治群众身边不正之风
……
2026年以来履行全面从严治_责任情况报告

2026年是实施“十五五”规划的开局起步之年,_中央部署在全_开展_学习教育,这是今年推进_的自我革命、深化全面从严治_的重要抓手。今年以来,**_组(_委)坚持以_新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻_的二十大和二十届历次全会精神,落实二十届中央纪委五次全会工作部署,把_学习教育贯穿管_治_全过程,紧扣“立_为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求,一体推进学查改,坚持严的基调不动摇,压紧压实管_治_政治责任,着力纠治_错位偏差问题,持续净化政治生态,为各项事业高质量发展筑牢政治保障。现将2026年以来履行全面从严治_责任有关情况报告如下。
一、强化政治引领,把正确_学习教育嵌入管_治_责任链条
始终把_的政治建设摆在首位,将_学习教育作为2026年度全面从严治_重点任务,坚持责任同部署、任务同推进、成效同检验,推动各级_组织和_员干部从_性根源上校准政绩坐标,夯实全面从严治_思想根基。
一是抓实理论武装,筑牢_思想根基。严格执行“第一议题”制度,把学习_总书记关于_的重要论述作为重点学习内容,组织_组(_委)会议传达学习**次,理论学习中心组开展专题学习研讨**次,专题读书班聚焦
……(新文秘网http://www.wm114.cn省略911字,正式会员可完整阅读)…… 
纪,以严的作风纠治_领域突出问题
坚持_性_风_纪一起抓,把中央八项规定精神落实同正确_学习教育紧密结合,深挖作风问题背后的_根源,靶向纠治形式主义、官僚主义,持续加固作风建设堤坝。
一是紧盯_偏差,靶向整治形式主义官僚主义。结合2026年_学习教育查摆要求,重点纠治重“显绩”轻“潜绩”,热衷于搞形象工程、面子工程;重短期效应、忽视长远根基;重台账材料、轻实际成效;求稳躺平、观望等待、担当不足等突出问题。持续深化基层减负工作,严控文件会议数量,精简督查考核,清理规范各类创建示范、评比表彰,坚决整治过度留痕、多头检查等加重基层负担行为,破除“以材料论实绩”的错误导向。开展机关作风专项整治,聚焦工作落实中的推拖绕、中梗阻,严肃查处不作为慢作为乱作为问题,今年以来查处形式主义、官僚主义问题**起,处理**人,推动_员干部树立务实干事导向。同时聚焦营商环境建设,严查涉企服务当中重表态轻落实、重包装轻实效等现象,推动构建亲清统一的政商关系。
二是从严纠治享乐奢靡,严防风腐交织助长_异化。紧盯重要时间节点,常态化开展明察暗访,严查违规吃喝、违规收送礼品礼金、快递送礼、电子红包等隐形变异问题,警惕个别干部为打造个人“政绩”搞违规接待、铺张浪费等行为。持续强化“过紧日子”导向,严格_三公经费,规范公务接待、公务用车,推动公务支出规范化管理,今年三公经费同比下降**%。坚持风腐同查同治,既查腐败问题,也深挖背后扭曲的_,对借项目建设、民生工程谋求个人“亮眼政绩”进而滋生腐败的线索优先处置,斩断由风及腐的链条,督促_员干部摒弃“为个人谋政绩”的私心杂念。
三是坚持纠树并举,推动作风建设常态长效。把_要求融入作风建设全流程,每季度开展作风形势研判,分析研判作风问题背后_方面的诱因。坚持正面引领和反面警示相结合,选树宣传一批为民务实、甘于做打基础利长远工作的先进典型,发挥示范带动作用。用好反面案例开展警示教育,组织学习_错位典型案例,引导_员干部认清“虚假政绩”带来的危害,摒弃急功近利心态,牢记“功成不必在我、功成必定有我”,自觉创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。
三、坚持标本兼治,一体推进不敢腐不能腐不想腐,巩固学习教育治理成效
运用全周期管理理念,把_学习教育当中查摆整改的突出问题,融入“三不腐”一体推进工作,做到查改贯通、治建并举,不断提升反腐败治理综合效能。
一是保持惩治震慑,强化“不敢腐”的高压约束。紧盯权力集中、资金密集领域,聚焦工程招投标、项目审批、资金拨付、政府采购等重点环节,严肃查处借项目搞政绩工程、权力寻租、政商勾连等腐败行为,严肃查处新型腐败、隐性腐败,坚持受贿行贿一起查。紧盯_错位衍生的腐败问题,对盲目决策造成财政资金损失、盲目上项目搞“形象工程”背后的腐败线索从严处置。加强对年轻干部教育监督管理,紧盯年轻干部容易出现的急功近利、急于出成绩等思想偏差,从严教育管理,防范早节失守。今年以来,受理信访举报**件,处置问题线索**件,立案**件,给予_纪政务处分**人,持续释放全面从严的强烈信号。
二是扎紧制度笼子,夯实“不能腐”制度防线。充分用好_学习教育检视整改成果,针对查摆出来的_偏差风险点,做实以案促改、以案促治。对查处的案件深入剖析制度短板,制发纪检监察建议书**份,督促相关单位完善项目立项论证、财政资金绩效评估、重大项目风险评估机制,健全重大决策调研论证、风险评估、效果评价制度,从制度层面遏制盲目上项目、片面追求短期成效的冲动。完善权力清单和廉政风险防控清单,梳理风险点**个,配套完善防控措施。用好公权力大数据监督平台,强化项目资金运行动态预警,把_要求嵌入权力运行流程。健全完善考核评价导向,破除简单以数据论英雄的倾向,把民生实效、长远发展、群众口碑作为重要评判标尺,发挥考核指挥棒正向引导作用。
三是深化廉洁教育,厚植“不想腐”思想自觉。把正确_教育作为廉洁文化建设重要内容,常态化开展警示教育,组织观看警示教育片、参观廉政教育基地,通报_错位典型案例,用身边案例警醒教育_员干部。开展“青廉课堂”、廉政读书分享等活动,引导_员干部算好政治账、民心账,摒弃个人功利思想。深入推进廉洁文化进机关、进基层、进家庭,开展廉洁家风主题活动,引导领导干部廉洁修身、廉洁齐家,从思想根源上破除功利化政绩追求,推动形成崇廉尚实的干事氛围。
四、聚焦群众立场,推动全面从严治_向基层延伸,检验_实践成效
坚持以人民为中心的发展思想,把群众满意不满意作为衡量政绩的根本标准,推动全面从严治_下沉基层,整治群众身边腐败和不正之风,切实把正确_落到为民办实事上。
一是 ……(未完,全文共5547字,当前仅显示2556字,请阅读下面提示信息。收藏《2026年以来履行全面从严治_责任情况报告》
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