目录/提纲:……
一、工作开展情况及成效
(一)强化组织部署,压实层级安全责任
(二)聚焦重点领域,开展全方位实地排查
一是校舍建筑及设施设备排查
二是消防安全专项排查
三是食堂食品安全与卫生防疫排查
四是学生宿舍安全排查
五是校园安防及校园周边排查
六是学生心理健康、防欺凌、防溺水安全排查
(三)抓实宣传教育,提升师生安全防范意识
(四)健全台账管理,推进隐患闭环整改
二、存在问题
(一)部分硬件设施老化,整改推进存在客观制约
(二)安全日常监管精细化程度不足,部分岗位履职存在薄弱环节
(三)安全教育的实效性有待提升,风险预警处置能力仍需加强
三、下一步工作计划
(一)紧盯隐患台账,全力推进剩余问题闭环整改销号
(二)压实全链条安全责任,健全常态化日常排查监管机制
(三)创新安全教育模式,提升师生安全防范综合能力
(四)完善应急管理体系,强化风险预判和源头防范
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2026年秋季开学校园安全隐患排查整治工作报告
为切实筑牢校园安全防线,压紧压实校园安全管理主体责任,保障秋季学期开学各项工作平稳有序推进,坚决防范各类校园安全事故发生,根据上级关于秋季开学校园安全工作部署要求,我校聚焦校园重点领域、关键环节,全面组织开展秋季开学安全隐患排查整治专项行动,坚持问题导向、目标导向、结果导向,逐项排查风险点位,闭环整改安全隐患,全力保障广大师生生命财产安全。现将本次排查整治工作开展情况报告如下:
一、工作开展情况及成效
本次秋季开学安全隐患排查整治工作紧扣开学时间节点,自8月20日启动至9月5日完成阶段性集中排查,组建专项排查工作小组,统筹学校行政、后勤安保、德育、教务、食堂管理、宿管等岗位工作人员,采取“全面自查+重点抽查+台账销号”模式,对校园校舍、消防设施、
食品安全、校园安防、学生宿舍、特种设备、校园周边、心理健康、校园交通、防溺水、校园欺凌等重点领域开展全覆盖排查。本次排查累计出动排查人员72人次,开展集中排查6轮,抽查教室58间、学生宿舍216间、功能室22间、食堂操作间及储物区域8处、消防点位347处,校园重点设备设施136台(套),累计排查发现各类安全隐患41处,完成现场立即整改29处,建立台账限期整改1
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、部分楼层应急指示灯损坏、个别储物间杂物堆积堵塞消防通道等隐患,对压力不足灭火器全部送充更换,清理通道堆积杂物6处,维修更换应急照明设备11套,确保消防设施完好可用,疏散通道时刻保持畅通。同时组织安保人员开展消防实操演练,熟悉器材使用和应急疏散流程。三是食堂食品安全与卫生防疫排查。严格对照校园食堂食品安全管理规范,对食堂从业人员健康证、食材采购台账、食品留样、餐具消杀、仓储保鲜、操作间卫生开展细致检查。核查从业人员健康证明13份,全部在有效期内;核对食材进货票据、溯源台账,重点检查粮油、肉类、调味品储存条件,排查出食材仓库物品摆放杂乱、消毒柜使用记录登记不全2项问题,现场督促食堂管理人员立行立改,完善每日消杀、留样登记制度。对食堂燃气管道、燃气报警器进行检测,排查燃气泄漏风险,确保后厨用气安全。四是学生宿舍安全排查。开学前对全部学生宿舍开展拉网式排查,重点查处违规电器、私拉插排,检查宿舍门窗、门锁、消防烟感设备。共排查宿舍216间,收缴违规大功率电器6件,整改乱拖乱接插排问题14处,对损坏宿舍门锁及时维修更换,同步对宿管工作人员开展安全业务培训,明确宿舍日常巡查、晚点名、隐患上报工作要求。五是校园安防及校园周边排查。检查校园门禁系统、监控摄像头、一键报警装置,全校162路监控摄像头逐一调试,维修故障监控点位7处,确保校园重点区域监控全覆盖、录像存储达标;核验安保人员配备、防暴器械装备,防暴盾牌、钢叉、警棍等器械配置齐全。联合属地派出所、社区对校园门口周边商铺、流动摊贩开展风险排查,排查周边商铺21家,重点关注文具店售卖危险玩具、无证流动摊贩售卖食品等问题,建立校园周边风险清单,做好常态化盯守。六是学生心理健康、防欺凌、防溺水安全排查。开学前期组织
班主任开展学生情况摸排,重点关注家庭变故、假期情绪波动、特殊体质学生,建立重点学生台账,做到一人一档;组织教职工学习校园欺凌排查处置流程,明确班级内部矛盾排查工作要求;结合秋季开学节点,持续开展防溺水警示教育,整理典型案例下发各班,提醒学生远离水塘河道。
(三)抓实宣传教育,提升师生安全防范意识。坚持排查整治和安全教育同步推进,充分利用开学第一课、主题班会、校园广播、宣传栏、班级家长群等载体,分层分类开展安全宣传教育。开学第一周,各班级全面开展安全主题班会,围绕消防安全、交通安全、防溺水、防校园欺凌、食品安全、网络a全、反诈防骗等内容开展教育,覆盖全体在校学生2486名。组织开展教职工安全专题学习,提升教职工风险识别、应急处置能力;面向家长推送安全提醒信息8批次,引导家长履行校外监护责任,构建家校协同安全防护网络。更新校园安全宣传栏6版,张贴安全警示海报42张,把安全知识融入日常教育,改变以往“重排查、轻教育”的工作模式,引导师生主动发现身边安全隐患,形成全员重视安全的良好氛围。
(四)健全台账管理,推进隐患闭环整改。本次排查严格落实“排查—登记—交办—整改—复核—销号”闭环管理机制,建立《2026年秋季开学校园安全隐患排查整治台账》,对排查发现的每一处隐患,如实记录隐患位置、隐患具体情况、风险等级、责任部门、责任人、
整改措施、计划完成时限。能够现场立即整改的,当场完成处置并复核销号;无法立即整改,需要采购配件、专项施工的,全部纳入限期整改清单,明确整改时限,定期跟踪整改进度,杜绝隐患只登记不整改。安排专人每周对台账更新核对,整改完成后组织复查核验,核验合格方可销号,坚决杜绝纸面整改、虚假整改,确保隐患问题件件有着落。经过集中整治,大部分一般性安全隐患已经处置到位,校园硬件设施风险得到有效_,师生安全防范意识得到普遍增强,开学以来校园未发生安全责任事故。
二、存在问题
通过本次秋季开学安全隐患排查整治,校园整体安全形势总体平稳,但对照校园安全管理工作标准,结合实地排查情况,仍然存在部分短板弱项,部分风险隐患没有完全清零,主要存在三方面问题:
(一)部分硬件设施老化,整改推进存在客观制约。学校部分建筑建成时间较早,部分线路、护栏、门窗、供水管道存在不同程度老化。部分隐患整改需要经费保障、设备采购、专业施工队伍进场,无法做到即时整改销号。例如部分教学楼老旧线路改造、部分区域护栏加固,需要履行采购审批流程,项目落地周期较长,存在阶段性风险。同时,部分运动场地设施磨损老化,零星破损点位多,日常维修任务重,后勤维修人员人手有限,零星隐患处置存在滞后现象。部分消防老旧配件采购周期长,个 ……(未完,全文共5176字,当前仅显示2386字,请阅读下面提示信息。
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