论惩罚教育的必要性

　　论惩罚教育的必要性
　　内容提要在全面推行素质教育，呼吁让学生各方面减负的今天，人们的认识似乎进入了一个误区，即学生是教师的上帝，骂不得，更碰不得。教师稍给学生一点“颜色”，就会遭到如体罚、变相体罚、损伤学生心理等言论的攻击，导致现在出现了教师在教育学生时变得畏畏缩缩，甚至有点像央求学生不要犯错误的现象。其实，在对学生进行赏识教育的同时，惩罚教育也是一种不可缺少的教育手段，惩罚教育不是体罚教育，有它本身的原则和不可替代的作用，如果能恰当地发挥它的作用的话，对学生的教育效果将更加完美，我们的教育手段也会进一步完善。
　　关键词赏识教育惩罚教育体罚
　　近年来，[本文转载自我国教育界普遍倡导激励教育、赏识教育，强调家长、教师都要以平等的姿态和孩子对话，尊重孩子，给孩子创造一种宽松_的气氛。但是，激励和赏识是否就意味着不能批评？学生犯了很严重的错误，该拿他怎么办？
　　教育工作者们开始思考，教育是否有惩戒权？惩戒的范围有多大？谁来给惩戒作裁判？一系列问号摆在了面前。健康的教育需要对学生的成长偏失具有完善的预警和惩戒机制，
……（新文秘网https://www.wm114.cn省略748字，正式会员可完整阅读）
……（未完，全文共5982字，当前仅显示2101字，请阅读下面提示信息。收藏《论惩罚教育的必要性》）