弘扬社会主义荣辱观要加强机制建设

目录/提纲：……
一是清理不和谐教育
二是倡导荣辱观文化环境
三是创新社会、家庭、学校“三位一体”教育模式
一要有评价组织
二要有明示行为
三要有批判功能
一是奖惩意识要深入人心
二是精神奖励要震撼人心
三是物质奖励要慰藉人心
四是惩恶罚丑赢得人心
一是行风建设要自律
二是文化进口要把关
三是文化服务要提档
四是传媒通道要净化
五是社会风气要导向
……

　　坚持社会主义荣辱观，形成褒荣贬辱的新风尚不可能自然而就,它需要机制的导航，正如清泉需要管导才能流入水缸一样。
　　教育机制要“和谐”。把社会主义荣辱观转化为人们内心坚定的信念，离不开教育，开展教育离不开和谐机制。一是清理不和谐教育。现实生活中双重或多重的价值标准不会自行灭亡，不和谐教育现象还存在。比如学校教育，课堂上学生接受集体主义熏陶，现实中却受唯利是图市侩习气影响；家庭教育方面，父母注意培养孩子的独立性格，但又不自觉地把孩子推向个人主义极端。在荣辱观教育中，要协调好道德理想与现实生活的反差，和谐处理好二者的关系。二是倡导荣辱观文化环境。良好的文化环境
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