目录/提纲:……
一、教育系统职务犯罪的现状及特点
二、教育系统职务犯罪发生的原因
(三)行业因素:一是单位职权因素
(四)制度因素监管机制薄弱
三、教育系统职务犯罪预防对策
(一)努力提高教育系统工作人员素质,加强教育和管理
(二)完善制度、加强管理,加强对权力的监督和制约,从源头上预防和治理腐败
(三)提高检察机关对行政执法人员职务犯罪的检控能力,加大对犯罪的打击力度
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浅谈教育系统职务犯罪之预防
自三月中旬,在**州检察系统开展“反贪、渎侦百日会战”以来,我院全力出击,查处了教育系统一批职务犯罪案件。从这些案件的查处中我们发现了教育系统存在的较为普遍的一些问题,为了防患于未然,今天我们结合在查处案件过程中发现的问题,分析一下教育系统产生职务犯罪的薄弱环节和漏洞以及预防对策,以利未雨绸缪,努力从源头上遏制发生职务犯罪的条件和因素。
一、教育系统职务犯罪的现状及特点
近两年来,我院共立案侦查我市教育系统工作人员职务犯罪案件4件4人,其中贪污案2件2人,受贿案1件1人,挪用公款案1件1人。涉嫌犯罪时间多在2、3年前,金额在1—2万元左右,每次作案数额不大,但作案次数较多,甚至大多是在一年之内连续作案,犯罪嫌疑人中担任领导职务的2人;担任会计、出纳职务的2人。
通过对犯罪嫌疑人的作案手段、方法,以及走向犯罪的原因等的分析,教育系统职务犯罪的特点主要有以下几个方面:
1、犯罪主体身份较确定,直接管理和经手公共财产的人员居多。由于教育系统直接从事教学工作的人员较多,直接管理和经手管理公共财产的人员相对较少,因而犯罪嫌疑人基本上是掌握实
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