小学校长荣辱观教育心得体会

目录/提纲：……
一、把握“六性”抓好荣辱观教育
一要注重学生心理的层次性
二要注重实践性
三要注重经常性
四要注重抓好示范性
五要注重抓住联动性
六要注重创新性
二、三管齐下来抓荣辱观教育
一是抓好教师的道德素养建设
三、教育从细节开始，教会孩子真善美
……

　　大力弘扬社会主义荣辱观教育，切实加强师生思想道德建设
　　青少年是祖国的未来，承担着中华民族伟大复兴的历史重任。把青少年培养成什么样的接班人，树立怎样的价值观、道德观，胡锦涛总书记明确指出：“坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”
　　胡锦涛总书记的“八个为荣，八个为耻”重要讲话，精辟地阐明了社会主义荣辱观的深刻内涵，体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合，体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求，是社会主义世界观、人生观和价值观的生动体现，具有很强的民族性、时代性和实践性。
　　学校是培养人的地方，是进行社会
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