在教育科学规划2007年度课题申报培训会议上的讲话

目录/提纲：……
一、充分认识教科研工作的重要性，切实增强开展教科研工作的紧迫感和责任感
二、坚持研以致用，切实增强教科研工作的针对性和实效性
二是重视开题和结题时的轰动效应，而忽视实施进程的厚积薄发
三、突出重点，整体推进，致力于加强对课程改革的研究
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　　犹太人说：“宁可变卖所有的东西，也要把女儿嫁给学者”。
　　犹太人又说：“假如父亲和教师两人同时坐牢，而又只能保释一个人出来的话，做孩子的应当先保释教师。”
　　或许正因为有对教育如此的观念、对教师这般的感情，才造就了犹太人的聪明和富有，从而使他们获得了世界第一民族之称。
　　一个不重视教育的民族绝对是没有希望的民族，一个不尊重教师的国家绝对是没有前途的国家。
　　在教育系统工作的几年，我常常感动。感动于党中央、国务院“科教兴国”的战略选择；感动于市委、市政府建设“文化大市”的宏伟气魄；感动于市委、市政府创建“教育名市”的敏锐思考，尤其让人感动的，是我们的教师在逼仄的生存环境下所体现出来的不懈追求。
　　在某教育发展的今天，我久久思索。思索着基础教育的前途命脉，思索着一线教学的理念方法；思索着千年杏坛的风风雨雨，思索着当代社会的教育生态；思索着明日学校的崭新模样，思索着未来教师的光辉形象，尤其让人思索的，是我们的教师在日新月异的社会形势下所应承担的教育使命。
　　对于有崇高追求的教师来说，教
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