案例教学法在思想政治课教学中的运用

目录/提纲：……
一、案例教学法的组织和实施
（一）撰写教学案例
（二）组织案例讨论
（三）对学生的案例分析进行考核
一是由教师对学生进行考核二是教师帮助学生自我考核
二、案例教学法运用的意义
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　　案例教学法在思想政治课教学中的运用
　　所谓案例教学法就是指利用以真实的事件为基础所撰写的案例（case）进行课堂教学的过程，让学生针对案例充分表达自己的见解，以达到高层次认知学习目标的一种启发式教学方法。简言之，案例教学法就是利用案例作为教学媒介的一种教学方法。案例教学法不同于其它教学法中的案例分析，尽管两者都是利用案例来进行课堂教学，但案例教学法的教学模式是：案例--理论--案例，案例既是课堂教学的出发点，又是落脚点，探究案例需要学习理论，学习理论是为了探究案例；而在其它教学方法中案例分析的教学模式是：理论--案例--理论，理论既是课堂教学的出发点，又是落脚点，掌握理论需要分析案例，案例分析是为了掌握理论。
　　一、案例教学法的组织和实施
　　案例教学法的组织和实施主要包括三个过程：撰写教学案例、组织案例讨论和对学生的案例分析进行考核。
　　（一）撰写教学案例
　　案例是案例教学法的核心，案例撰写质量的好坏直接影响着课堂教学的效果
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