重心下移强管理 “德”字为首育新人

目录/提纲：……
一、强化德育管理，做到“管理育人”
二、优化德育课堂，实现“教书育人”
一是强化德育科研，营造良好的氛围
二是构建德育网络，拓展教育空间
三、丰富活动内容，做到“活动育人”
四、融洽家校关系，落实“综合育人”
五、创新校园文化，做到“熏陶育人”
……

　　重心下移强管理 “德”字为首育新人
　　
　　我校是四川省首批办的重点小学，全校现有54个教学班，3915名在校学生，150余名教职工，拥有百年的办学历史，丰富的文化底蕴，厚重的红军文化和得天独厚的德育资源。一代又一代的实小人精诚团结，无私奉献，铸就了实验小学历史的辉煌，学校先后获得了省“文明单位”，“德育工作先进集体”，“校风建设示范学校”等殊荣300多项，因而我校的德育工作始终呈现出良好的发展态势。
　　中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》制定和发表后，我校针对本校实际，坚持“三个贴近”，坚持面向实际、低重心原则，精心组织、操作化原则，注重过程、体验性原则，循序渐进、发展性原则，强调内化、主体性原则。遵循“科研领路，家校联动，活动育人”的思路，加强养成教育，凸显红色主线，充分挖掘整合多种资源，努力营造学生健康成长的良好环境，取得了显著的成效。
　　一、强化德育管理，做到“管理育人”
　　对学
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