依法治校经验汇报材料：依法治校规范管理推进学校和谐发展

目录/提纲：……
一、依法治校是现代学校管理的理性追求
（一）依法治校是高校适应经济社会发展的现实要求
（二）依法治校是高校可持续发展的内在需要
（三）依法治校是提高高校管理水平的必然选择
二、规范管理，为学校可持续发展夯实基础
（一）明确战略规划，理清发展思路，确定管理目标
（二）深化内部管理_改革
三、以人为本，建立健全管理制度体系
（一）育人为本，保护学生受教育权
（二）以制定章程为契机，积极探索构建现代大学制度
四、营造良好的法治环境，提高依法治校的全员意识
……

　　多年来，学校遵循“以人为本、依法治校、民主办学、和谐发展”的办学理念，以构建现代大学制度为目标，不断探索学校发展的制度框架和运行机制，逐步使教学、科研、管理、社会服务等各项办学活动步入法治化和规范化的轨道，努力提升依法治校工作水平。
　　一、依法治校是现代学校管理的理性追求
　　党的十五大提出依法治国的方略，并写进了宪法。2003年，教育部印发《关于加强依法治校工作的若干意见》，大力推进依法治校工作。我们在实际工作中，也深切地感受到，在社会转型时期，随着高等教育事业的快速发展，高等学校依法治校十分重要和紧迫。
　　（一）依法治校是高校适应经济社会发展的现实要求
　　我国确立社会主义市场经济_，使教育领域的社会关系和管理范畴发生了重大变化。与计划经济_相适应的权力高度集中的教育行政管理_，正在向分级管理、共同负责的_转变，学校和教育行政部门正在由单纯的隶属关系转变成自主权与行_相互制约、相互协调的关系。学校与教师之间、教师与学生之间以及学校与其他社会组织之间的关系日趋复杂，学校教育国际交流合作领域日益广泛。这些新情况、新问题，已经不是单纯地依靠行政手段就可以解决了的，只能在
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